444829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыСценарий праздника "Посвящение в читатели"

Сценарий праздника "Посвящение в читатели"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ИЗ КОПИЛКИ БИБЛИОТЕКИBS00967_

САДОВСКОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

I-III СТУПЕНЕЙ


БИБЛИОТЕЧНЫЙ УРОК В 1-ом КЛАССЕ

Тема: «Посвящение в читатели».

Цель: Знакомство с библиотекой, с «Правилами пользования школьной библиотекой», «Правилами бережного обращения с книгой», запись читателей в библиотеку.

Оформление: на сцене макет большой книги
Оборудование: медиапроэктор, презентация


Ход урока:

Библиотекарь:
«Здравствуйте дети! Есть такой дом на свете, в котором собраны для вас путеводители по жизни. Дом этот большой или маленький, но всегда удивительный, называется он «библиотекой». Меня зовут Светлана Анатольевна, и я работаю в этом удивительном доме библиотекарем. Сегодня у нас с вами необычный урок, урок библиотечный « Посвящение в читатели». А кто такой читатель?

Я приветствую вас на празднике «Посвящение в читатели».

(Звучит музыка «Сказка», выходят Василисы - Премудрые)


ВАСИЛИСЫ – ПРЕМУДРЫЕ:

1.Здравствуйте, ребятишки!


2.Здравствуйте, девчонки и мальчишки!


3.Первоклассники и первоклассницы!


1.Ученики и проказники!


2.Что ты такое говоришь? Какие проказники? Это же наши юные читатели. И сегодня мы их посвящаем в читатели и записываем в нашу школьную библиотеку.


3.А правила, они знают?

-Правила работы с книгой.

-Правила пользования библиотекой.

-Правила читателя.


1.Правил так много, а времени у нас мало.


2.Что же нам делать?


3.А позовём любого читателя, и он расскажет нашим первоклассникам все правила.


1.Но ведь идёт урок?


2.Девочки, а мы кто?


Хором: ВАСИЛИСЫ – ПРЕМУДРЫЕ


2.Сейчас мы устроим перемену. КРИБЛЕ – КРАБЛЕ – БУМ!


(Звенит звонок. «Шум перемены». Появляется читатель)


3.Вот как раз ты-то нам и нужен.


1.Правила библиотеки знаешь?


Читатель: А то.


2.Сколько раз был в библиотеке?


Читатель: Много…


3.10?


Читатель: Нет


1.20?


Читатель: Нет


Хором: А СКОЛЬКО?


Читатель: 2… Не ахайте…Все правила я знаю. Сейчас расскажу.


Памятка читателю.


Невозможно без внимания
Получить образование!
Невозможно без учебников
Обижать своих ровесников.
Книжкой дай по голове
Радость будет на душе.
Удобная книга вещица
Во многом может пригодиться:
На ней котлету можно съесть
Или на отдыхе присесть.
Приходите к нам , ребята,
И узнаете, что надо.
А книги у нас отважные,
Книги у нас бесстрашные!
Они не боятся грязных рук,
Они совсем не чувствуют мук.
Их можно и резать и рвать,
Кусочки сложить и снова читать.
Книжки наши грязные,
Лохматые, несчастные,
Без конца и без начала,
Переплеты как мочала,
Но им не страшны вода и реки,
Ведь живут они в библиотеке.



ВАСИЛИСЫ – ПРЕМУДРЫЕ:


1.Ребята, а вы согласны с этими правилами?


2.Разве можно брать книги грязными руками?


3.Разве можно рвать и резать книги?


1.Разве можно бить книгой по голове?


2.Садись, слушай и запоминай…




-Правило 1. В нашей школе дети дружат с книгой, они обложки и страницы не отрывают, не режут, а читают бережно и аккуратно.


-Правило 2. Книга для читателей нашей страны - друг и спутник. Как сказал русский писатель К. Ушинский: « У Земли спутник - Луна, а у человека - книга».


-Правило 3. Книги - как люди: рождаются, живут, стареют. Как и люди, могут болеть. Мы все знаем, что любую болезнь легче предупредить, чем вылечить. И мы с вами должны книги и учебники: что? – БЕРЕЧЬ!


Библиотекарь:

Спасибо нашим Василисам – Премудрым. Я думаю, что наши первоклассники будут бережно обращаться с книгой – соблюдая правила. Но прежде чем вас посвятить в читатели – хочу проверить: насколько внимательными вы были, все ли советы Василис запомнили.


(Викторина – тест по слайдам)


1.Библиотека - это место, где хранятся:
А. Таблетки
Б. Котлеты и пирожки.
В.
Книги

Г. Игрушки.


2.Книги выдают в библиотеке для того, чтобы:
А. Из них вырезали картинки.
Б.
Для того, чтобы их читали

В. Резали их на кусочки, а потом складывали и читали.
Г.С их помощью обижали своих ровесников.


3.Выбрав книгу в библиотеке, нужно:
А. Чтобы библиотекарь записал её в читательский формуляр.

Б. Унести, не записывая из библиотеки.


Библиотекарь:

Молодцы ребята. Поздравляю вас со званием «Читатели». Вот теперь, я могу записать вас в нашу библиотеку, и надеюсь, что вы станете настоящими друзьями книг. Сегодня для вас сюрприз: к вам в гости пришла КНИГА. И я приглашаю вас совершить путешествие по страницам книги Вадима Коростылёва «Вовка в тридевятом царстве».


(Школьный театр по произведению Вадима Коростылёва «Вовка в тридевятом царстве»).


Библиотекарь:

На память о нашем празднике примите сувениры.

Краткое описание документа:

Это праздник для 1-ых классов, где первоклассники являются и участниками, и зрителями. Праздник открывают Василисы-Премудрые, которые и сообщают, что будет происходить на празднике. На помощь они приглашают читателя, который рассказывает правила библиотеки в стихотворной форме, но правила желают быть лучше и тогда Василисы-Премудрые сами берутся за дело. Правил - три, но каждое правило сопровождается высказываниями великих людей. Во второй части праздника-библиотекарь проодит викторину -тест, в которой звучат хоровые ответы детей. Справившись с викториной, первоклассников посвящают в читатели и приглашают в определенный день в библиотеку. А в завершении праздника для детей - сюрприз. Первоклассникам предлагается совершить путешествие по страницам книги Вадима Коростылова "Вовка в тридевятом царстве". И по окончании театрализованного представления каждый ученик получает на память сувенир-закладку.

Общая информация

Номер материала: 554027

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация