Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий выпускного вечера в начальных классах.

Сценарий выпускного вечера в начальных классах.

Скачать материал

                       Сценарий  выпускного  вечера. 4 класс

Действующие лица: Ведущие, Оле- Лукойе, Вовка, Василисы, царь

Оборудование:  мячик, 2 зонтика  ( красивый, яркий и тёмный), забор и кисть для царя,  плакат с предложением, 2 листа ватмана, клятва пятиклассников)

 

Выходят ведущие - две ученицы.

Ученица 1: Маша, начинай быстрей ты первая.

Ученица 2: Сейчас, сейчас…. С чего же начать? А-а-а вот! Ты слышала, что мы оказывается, уже 4 класс закончили?

Ученица 1: Ты что, с Луны свалилась?

Ученица 2: Для меня это как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А потом  мне стало грустно…

Ученица 1: Почему?

Ученица 2: Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще моим  родителям мучиться предстоит?!

Ученица 1: Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда возили меня в коляске.

Ученица 2: 

А давайте не будем  грустить сегодня.

Ученица 1:  Правильно, ведь сегодня замечательный праздник.  Выпускной вечер.

Ведущий:  Просим   вас приветствовать виновников  торжества

 4А класс, 4Б класс¸4В класс

 2. (Включается видеозапись, .) (Дети поют на мотив песни «Пластилиновая ворона».)

Дети  (поют):

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет —

Не будем уточнять.

В одну простую школу, а может, и не школу,

А может, не простую нас мамы привели.

Стоял денёк осенний, а может, не осенний,

А может, не стоял он — нас всё же привели.

Мы полчаса стояли, а может, не стояли,

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель и стал нас обучать.

 

3.  Выходят выпускники и по очереди читают

1. Вот и стали мы большими,

Переходим в пятый класс.

А вы помните, какими.

К вам пришли мы в первый раз?

 

2. Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно читать, писать учили

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

 

3. Как трудно было нам слова писать –

 Не слушались нас буквы и валились.

 Недаром говорят: "Лиха беда – начать".

А вот смотрите, все мы научились.

 

4. От всей души «Спасибо!»,

Мы говорим всем тем,

Кто в жизни нашей школьной

Был с нами каждый день.

 

Ведущий : Вот и расстаётесь вы с начальной школой, со своими первыми учителями.    Много  радостных  воспоминаний у вас останется от этого вечера.

Дорогие выпускники поздравляем вас с успешным окончанием начальной школы ! Наш  праздник  продолжается, 4-ые классы остаются, остальные занимают почётные места.

  4.  Звучит фоном мелодия  из передачи  «В гостях у сказки»

1 ведущий: На нашем празднике обязательно найдется место для сказки.

 

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете,

Нам нельзя без них.

 

Появляется «Оле-Лукойе»

Оле-Лукойе:      Здравствуйте, судари и сударыни! Я пришел и принес с собой удивительные сказки для больших мальчиков и девочек. Сказки я показываю с помощью волшебных зонтиков.

Яркие - я раскрываю над хорошими детьми. И им всю ночь снятся чудесные сказки  про хорошие отметки, про крепкую дружбу.

А простой зонтик я раскрываю над детьми, которые не очень старались учиться. Ну, они и спят….И им ничего не снится. Вот про такого мальчика я и расскажу вам.

 

1 ведущий:     Вышло так, что мальчик Вова

                        Был ужасно избалован.

                        Уроки делать не хочу,

                        Лучше двойку получу!

 

2 ведущий:     Начиналось все с рассвета:

                        Не пойду я в школу эту!

                        Надоели все, уйду,

                        В сказке жить давно хочу!

 

 (выходит Вовка)

 

 Вовка:    Да хочу в сказку, там - то точно никто не будет учить, ведь учителей в сказках нет! Вот только, как туда попасть?

 

Оле-Лукойе:   В сказку? Нет ничего проще. ( крутит зонтик)

 

Оле-Лукойе:    Вовка оказался в сказке! А там… Царь красит забор.

 

Вовка:   Царь, а царь!

Царь:     О, господи, как я испугался, думал, гости какие заморские прибыли, а я в таком виде!

Вовка:    Не-е, это я!

Царь:      Теперь вижу, что ты.

Вовка:     Вы же царь! Вам не положено заборы красить!

Царь:       Знаю, должность у меня такая – только и делай, что ничего не делай! Вот я заборы и крашу. И польза, и разминка! Одобряешь?

Вовка:    Не-е-а.

Царь:      Да ты, батенька, бездельник? Эй, стража! Отрубите ему голову!

Вовка:    Не надо мне ничего рубить, у меня уроков куча.

Царь:      Уроки говоришь.… А вот сейчас мы тебя и проверим. Видишь, на заборе какой -то шутник целое предложение написал, а вот знаки препинания не поставил – двоечник, наверное, вроде тебя. Ты запятую-то поставь в нем правильно, а мы посмотрим: казнить тебя иль отпустить.

 

Вовка читает предложение: “Казнить, нельзя помиловать» (экран)Вовка: (думает) “Казнить нельзя! Помиловать!”  Ура! Помиловать! За что казнить? За что?

Царь:    А ты думал, в сказку попал? За лень, невежество и незнание родного языка! И вообще в школу надо было чаще ходить и лучше учиться! Правда, ребята?

 

5.  Игра-хлопалка на знание русского языка.  (  проводит царь)

 

А вам задание такое

Слушайте внимательно!

Я читаю вам слова,

Хлопайте старательно

Задание такое: если это глагол - хлопают ученики, если прилагательное

- хлопают родители, если существительное - хлопают учителя!

 

Слова: Школа, умный, драться, звонок, учиться, глупый, ранец, прилежный, бегать, веселье, звонкий, старательный,  дежурить,  решать, задача, дежурный, рисование, завтрак,  отличник, думать, танцевать, игривый,  математика, поздравлять, веселиться.

 

6.       Ведущие:

1. Ты когда узнала, кто у нас в школе самый главный?

2. На второй день первого класса.

1. Так быстро?

2. А что?.

1. Ничего! Ну и кто же?

2.Повар, конечно!

 

7.  Игра с залом «Тебе  ранец собирать».

 

Приглашаются  по 5 человек от класса.

Передаём мячик со словами « раз, два, три,  четыре, пять, тебе ранец собирать» у кого мячик окажется, тот называет любой школьный предмет. Если правильно хлопаем, если неправильно – топаем.


8.  Викторина по сказкам Андерсена ( проводит Оле-Лукойе)

 

9. Звучит песенка Василис.  ( под музыку выходят Василисы)

 

Поработаем немного
Рассчитаем за урок,
Сколько нужно шлакоблоков,
Чтоб дворец построить в срок!

Сделать надо нам расчет,
Как из труб вода течет,
Что откуда вытекает -
Математике почет!

Вовка:       А вы кто такие?

Василиса: Мы Василисы премудрые!

Вовка:       А давайте у ребят проверим знания по математике.

Василиса1:  Сколько хвостов у 7 котов     ( 7)

Василиса2:  Сколько носов у двух псов?   ( 2)

Василиса1:  Сколько ушей у 5 малышей?  ( 10)

Василиса2:  Сколько ушек у 3 старушек?  ( 6)

Василиса 1 : В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате? (4)

Василиса 2:  Маша на летних школьных каникулах гостила в деревне у бабушки 2 недели и 5 дней. Сколько всего дней гостила Маша у бабушки? ( 19)

Василиса 1:  В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?.( 4)
Василиса 2:   Чтоб одеть тепло сыночков, Не хватает двух носочков. Сколько же в семье сынков, Если в доме шесть носков? ( 4).


10.  Танец цыганочек    (Выступление учениц 2 класса)
Вовка:    В школе учат, учат, еще в сказке навалились! Не-е, пора домой! Там мама с папой заждались!

1 ведущий:    Пусть герои сказок
                       Дарят нам тепло,
                       Пусть добро навеки
                       Побеждает зло!

Оле-Лукойе:   Пусть вам снятся только хорошие и добрые сказки

Царь:   Сказки, которые учат быть трудолюбивыми и прилежными.
 

Одна из Василис:   Сказки, которые учат новому и полезному

Вовка:     Да, я понял, что надо учиться.  Никогда не повторяйте моих ошибок ребята.
Царь:     Хорошо, что ты всё понял, что наши выпускники показали  тебе настоящий пример.

- А теперь давайте совет держать: отправлять наших отпрысков в 5 класс.

 

11.   Ведущий :

 Внимание! Наступает торжественный момент.  Приглашаю вас занять места на сцене.

Дети торжественно произносят клятву.
Царь :

"Вступая в ряды учеников средней  школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом  своих родителей, перед лицом  любимых учителей торжественно клянусь:


Оле-Лукойе:      У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
1-ая Василиса:   Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
2-ая Василиса:   Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
Оле-лукойе:      Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
1-ая ведущая.-    Плавать только на "хорошо” и "отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
2-ая ведущая. -   Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ

 

Царь :

А теперь вам слово отпрыски, сказать слова благодарные да почтительные.

- Слова благодарности от учеников

 

Ведущий:     Все сегодня взволнованы очень,

                      Так бывает в минуты разлук.

                      Не печальтесь, сейчас вас поздравит

                      Наш директор, учитель и друг !   

Выступление директора школы.

 

Ведущий: А вот и завуч нашей школьной станции:

                    Готова к отправленью дать сигнал.

                    Издан   приказ, прошёл он все инстанции,

                    И огласить его нам час настал.

 

Завуч:  Оказать хочу вам честь-

              Объявить приказ по школе

              Властью, данной мне народом,

              Объявляю вам о том,

             Что курс начальной школы

             Вами, дети завершён.

 В средних классах про игрушки

 Вам придётся  позабыть.

 Будут новые предметы,

 Надо будет их учить.

             Стали старше вы, умнее

             И теперь должны иметь

             Трудолюбие, терпенье,

             Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

 

         Я объявляю вам приказ:

         Ученики 4- ых  классов

         Переходят в  5 класс!

 

Ведущий:   Сколько сил затратили ваши мамы и папы, бабушки и дедушки, чтобы вы добились успехов, были красивы и счастливы! Уважаемые родители  примите слова искренней благодарности за вашу помощь, моральную и материальную поддержку, благодаря которой школа  становится краше, а успехи детей – лучше.

 Приглашаем к микрофону родителей.   (Выступление родителей)

 

Ведущий:     Под дождём или в зной,

                      Но в положенный срок,

                      Каждой новой весной

                      Есть последний звонок.

 Звучит песня  « Начальная  школа»

 Даётся последний звонок.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий выпускного вечера в начальных классах."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                       Сценарий  выпускного  вечера. 4 класс

Действующие лица: Ведущие, Оле- Лукойе, Вовка, Василисы, царь

Оборудование:  мячик, 2 зонтика  ( красивый, яркий и тёмный), забор и кисть для царя,  плакат с предложением, 2 листа ватмана, клятва пятиклассников)

Выходят ведущие - две ученицы.

Ученица 1: Маша, начинай быстрей ты первая.

Ученица 2: Сейчас, сейчас…. С чего же начать? А-а-а вот! Ты слышала, что мы оказывается, уже 4 класс закончили?

Ученица 1: Ты что, с Луны свалилась?

Ученица 2: Для меня это как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А потом  мне стало грустно…

Ученица 1: Почему?

Ученица 2: Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще моим  родителям мучиться предстоит?!

Ученица 1: Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда возили меня в коляске.

Ученица 2: 

А давайте не будем  грустить сегодня.

Ученица 1:  Правильно, ведь сегодня замечательный праздник.  Выпускной вечер.

Ведущий:  Просим   вас приветствовать виновников  торжества

 4А класс, 4Б класс¸4В класс

 2. (Включается видеозапись, .) (Дети поют на мотив песни «Пластилиновая ворона».)

Дети  (поют):

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет —

Не будем уточнять.

В одну простую школу, а может, и не школу,

А может, не простую нас мамы привели.

Стоял денёк осенний, а может, не осенний,

А может, не стоял он — нас всё же привели.

Мы полчаса стояли, а может, не стояли,

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель и стал нас обучать.

3.  Выходят выпускники и по очереди читают

1. Вот и стали мы большими,

Переходим в пятый класс.

А вы помните, какими.

К вам пришли мы в первый раз?

2. Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно читать, писать учили

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

3. Как трудно было нам слова писать –

 Не слушались нас буквы и валились.

 Недаром говорят: "Лиха беда – начать".

А вот смотрите, все мы научились.

 4. От всей души «Спасибо!»,

Мы говорим всем тем,

Кто в жизни нашей школьной

Был с нами каждый день.

Ведущий : Вот и расстаётесь вы с начальной школой, со своими первыми учителями.    Много  радостных  воспоминаний у вас останется от этого вечера.

Дорогие выпускники поздравляем вас с успешным окончанием начальной школы ! Наш  праздник  продолжается, 4-ые классы остаются, остальные занимают почётные места.

  4.  Звучит фоном мелодия  из передачи  «В гостях у сказки»

1 ведущий: На нашем празднике обязательно найдется место для сказки.

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете,

Нам нельзя без них.

 Появляется «Оле-Лукойе»

Оле-Лукойе:      Здравствуйте, судари и сударыни! Я пришел и принес с собой удивительные сказки для больших мальчиков и девочек. Сказки я показываю с помощью волшебных зонтиков.

Яркие - я раскрываю над хорошими детьми. И им всю ночь снятся чудесные сказки  про хорошие отметки, про крепкую дружбу.

А простой зонтик я раскрываю над детьми, которые не очень старались учиться. Ну, они и спят….И им ничего не снится. Вот про такого мальчика я и расскажу вам.

1 ведущий:     Вышло так, что мальчик Вова

                        Был ужасно избалован.

                        Уроки делать не хочу,

                        Лучше двойку получу!

2 ведущий:     Начиналось все с рассвета:

                        Не пойду я в школу эту!

                        Надоели все, уйду,

                        В сказке жить давно хочу!

 (выходит Вовка)

 Вовка:    Да хочу в сказку, там - то точно никто не будет учить, ведь учителей в сказках нет! Вот только, как туда попасть?

Оле-Лукойе:   В сказку? Нет ничего проще. ( крутит зонтик)

Оле-Лукойе:    Вовка оказался в сказке! А там… Царь красит забор.

Вовка:   Царь, а царь!

Царь:     О, господи, как я испугался, думал, гости какие заморские прибыли, а я в таком виде!

Вовка:    Не-е, это я!

Царь:      Теперь вижу, что ты.

Вовка:     Вы же царь! Вам не положено заборы красить!

Царь:       Знаю, должность у меня такая – только и делай, что ничего не делай! Вот я заборы и крашу. И польза, и разминка! Одобряешь?

Вовка:    Не-е-а.

Царь:      Да ты, батенька, бездельник? Эй, стража! Отрубите ему голову!

Вовка:    Не надо мне ничего рубить, у меня уроков куча.

Царь:      Уроки говоришь.… А вот сейчас мы тебя и проверим. Видишь, на заборе какой -то шутник целое предложение написал, а вот знаки препинания не поставил – двоечник, наверное, вроде тебя. Ты запятую-то поставь в нем правильно, а мы посмотрим: казнить тебя иль отпустить.

 Вовка читает предложение: “Казнить, нельзя помиловать» (экран)Вовка: (думает) “Казнить нельзя! Помиловать!”  Ура! Помиловать! За что казнить? За что?

Царь:    А ты думал, в сказку попал? За лень, невежество и незнание родного языка! И вообще в школу надо было чаще ходить и лучше учиться! Правда, ребята?

5.  Игра-хлопалка на знание русского языка.  (  проводит царь)

А вам задание такое

Слушайте внимательно!

Я читаю вам слова,

Хлопайте старательно

Задание такое: если это глагол - хлопают ученики, если прилагательное

- хлопают родители, если существительное - хлопают учителя!

Слова: Школа, умный, драться, звонок, учиться, глупый, ранец, прилежный, бегать, веселье, звонкий, старательный,  дежурить,  решать, задача, дежурный, рисование, завтрак,  отличник, думать, танцевать, игривый,  математика, поздравлять, веселиться.

6.       Ведущие:

1. Ты когда узнала, кто у нас в школе самый главный?

2. На второй день первого класса.

1. Так быстро?

2. А что?.

1. Ничего! Ну и кто же?

2.Повар, конечно!

7.  Игра с залом «Тебе  ранец собирать».

Приглашаются  по 5 человек от класса.

Передаём мячик со словами « раз, два, три,  четыре, пять, тебе ранец собирать» у кого мячик окажется, тот называет любой школьный предмет. Если правильно хлопаем, если неправильно – топаем.

8.  Викторина по сказкам Андерсена ( проводит Оле-Лукойе)

9. Звучит песенка Василис.  ( под музыку выходят Василисы)

Поработаем немного
Рассчитаем за урок,
Сколько нужно шлакоблоков,
Чтоб дворец построить в срок!

Сделать надо нам расчет,
Как из труб вода течет,
Что откуда вытекает -
Математике почет!

Вовка:       А вы кто такие?

Василиса: Мы Василисы премудрые!

Вовка:       А давайте у ребят проверим знания по математике.

Василиса1:  Сколько хвостов у 7 котов     ( 7)

Василиса2:  Сколько носов у двух псов?   ( 2)

Василиса1:  Сколько ушей у 5 малышей?  ( 10)

Василиса2:  Сколько ушек у 3 старушек?  ( 6)

Василиса 1 :В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате? (4)

Василиса 2:  Маша на летних школьных каникулах гостила в деревне у бабушки 2 недели и 5 дней. Сколько всего дней гостила Маша у бабушки? ( 19)

Василиса 1:  В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?.( 4)
Василиса 2:   Чтоб одеть тепло сыночков, Не хватает двух носочков. Сколько же в семье сынков, Если в доме шесть носков? ( 4).
10.  Танец цыганочек    (Выступление учениц 2 класса)
Вовка:    В школе учат, учат, еще в сказке навалились! Не-е, пора домой! Там мама с папой заждались!

1 ведущий:    Пусть герои сказок
                       Дарят нам тепло,
                       Пусть добро навеки
                       Побеждает зло!

Оле-Лукойе:   Пусть вам снятся только хорошие и добрые сказки

Царь:   Сказки, которые учат быть трудолюбивыми и прилежными.
 

Одна из Василис:   Сказки, которые учат новому и полезному

Вовка:     Да, я понял, что надо учиться.  Никогда не повторяйте моих ошибок ребята.
Царь:     Хорошо, что ты всё понял, что наши выпускники показали  тебе настоящий пример.

- А теперь давайте совет держать: отправлять наших отпрысков в 5 класс.

11.   Ведущий :

 Внимание! Наступает торжественный момент.  Приглашаю вас занять места на сцене.

Дети торжественно произносят клятву.
Царь :

"Вступая в ряды учеников средней  школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом  своих родителей, перед лицом  любимых учителей торжественно клянусь:


Оле-Лукойе:      У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
1-ая Василиса:   Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
2-ая Василиса:   Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
Оле-лукойе:      Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
1-ая ведущая.-    Плавать только на "хорошо” и "отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
2-ая ведущая. -   Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ

Царь :

А теперь вам слово отпрыски, сказать слова благодарные да почтительные.

- Слова благодарности от учеников

Ведущий:     Все сегодня взволнованы очень,

                      Так бывает в минуты разлук.

                      Не печальтесь, сейчас вас поздравит

                      Наш директор, учитель и друг !   

Выступление директора школы.

Ведущий: А вот и завуч нашей школьной станции:

                    Готова к отправленью дать сигнал.

                    Издан   приказ, прошёл он все инстанции,

                    И огласить его нам час настал.

 Завуч:  Оказать хочу вам честь-

              Объявить приказ по школе

              Властью, данной мне народом,

              Объявляю вам о том,

             Что курс начальной школы

             Вами, дети завершён.

 В средних классах про игрушки

 Вам придётся  позабыть.

 Будут новые предметы,

 Надо будет их учить.

             Стали старше вы, умнее

             И теперь должны иметь

             Трудолюбие, терпенье,

             Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

         Я объявляю вам приказ:

         Ученики 4- ых  классов

         Переходят в  5 класс!

Ведущий:   Сколько сил затратили ваши мамы и папы, бабушки и дедушки, чтобы вы добились успехов, были красивы и счастливы! Уважаемые родители  примите слова искренней благодарности за вашу помощь, моральную и материальную поддержку, благодаря которой школа  становится краше, а успехи детей – лучше.

 Приглашаем к микрофону родителей.   (Выступление родителей)

Ведущий:     Под дождём или в зной,

                      Но в положенный срок,

                      Каждой новой весной

                      Есть последний звонок.

 Звучит песня  « Начальная  школа»

 Даётся последний звонок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 131 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2015 1022
    • DOCX 62 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яковлева Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яковлева Ольга Владимировна
    Яковлева Ольга Владимировна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8706
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 388 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 221 человек

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе