Сценарийй мероприятия "Я -гражданин России"

Сценарий праздника вручения паспортов: "Мы — граждане России"

• Смолина Александра Васильевна, учитель технологии, классный руководитель 7а,в

Разделы: Внеклассная работа

---

Цель:

 Формирование и укрепление патриотизма, чувства гордости за нашу Родину, высокую сознательность будущих граждан России.

Задачи:

•  помочь детям ощутить значимость события – вручение паспортов;
• воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь к Родине;
• закрепить знания о государственной символике, основных документах государства и гражданина.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

На фоне музыки “Ты, Россия моя” учащиеся 7-8 классов входят в зал и садятся на специально приготовленные для них места.

Ведущий 1.

В мире есть такие государства –
Солнцем озаренные края,
С пеньем птиц,
С гудками на рассвете

Это наша Родина, друзья.

Русь…Россия! Слово-то какое!
Но с аккордом созвучных слов
Наплывает, льется потоками
Светлой музыки вечный зов.

С этим зовом вдыхаю зори я,
Пью березы пьянящий сок
И из желтых страниц истории
Выбираю один листок!

Ведущий 1.

Добрый день!
Гости званные и желанные!

На нашем празднике присутствуют:

- Светлана Витальевна Лукоянова – директор МАОУ «СОШ№80»

- Д.Н. Закирова – руководитель отдела УФМС России по Пермскому краю в Орджоникидзевском районе.

- Н.С. Худякова – старший специалист 1 разряда отдела УФМС России по Пермскому краю в Орджоникидзевском районе.

- Наталья Сергеевна Худякова – старший специалист 1 разряда отдела УФМС России по Пермскому краю в Орджоникидзевском районе.

Рады вас приветствовать на празднике вручения паспортов гражданам Российской Федерации. Сегодня учащихся нашей школы получат паспорта.

Но прежде, чем вы их получите, вам предстоит сдать экзамен на гражданскую зрелость.

Вопросы викторины.

1. Что относится к знакам суверенитета любого государства? (Флаг, герб, гимн)

2. Когда в мировой практике стало складываться триединство флага, гимна и герба.(В XIX веке)

3. Что представляет собой Государственный флаг России? (Прямоугольное полотнище с равновеликими горизонтальными полосами: верхняя полоса белого цвета, средняя – синего, нижняя – красного)

4. Что такое Государственный герб? Какова его цель? (Герб – это эмблема государства. Герб является отличительным знаком страны. Цель герба – дать в условных символах представление о стране, ее национальных особенностях, богатствах, экономическом положении).

5. Что такое гимн? (Слово “гимн” в переводе с греческого означает “торжественная песнь”. Гимны чрезвычайно разнообразны: государственные, военные, религиозные, в честь исторического события или героя)

6. Назовите авторов Государственного гимна России? (Слова С.В.Михалкова, музыка А.В.Александрова)

7. Как называли нашу страну от древних времен и до наших дней? (Киевская Русь, Российская империя, Российская республика, СССР, Российская Федерация.)

8. Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина? (Паспорт)

Ведущий 1. Молодцы! Вы достойно сдали экзамен на гражданскую зрелость, а сейчас попрошу всех приготовиться к торжественной церемонии вручения паспортов юным гражданам России!

На фоне музыки.

Ведущий 1. Для проведения вручения паспортов приглашается руководитель отдела УФМС России по Пермскому краю в Орджоникидзевском районе -

Закирова Дина Наильевна

Вручаются паспорта учащимся.

Ведущий 1.

Люблю тебя, мой край родной,
За ленту речки голубой,
За темный и красивый лес,
Люблю за синеву небес,
И за сережки на березе,
И за бушующие грозы,
И за калины красный цвет
Родной мой край, дороже нет.

Ведущий 1. Обряд посвящения юных граждан Российской Федерации.

Слова клятвы:

·         Мы хорошо понимаем, в какой напряженный и трудный период в истории России мы становимся ее гражданами. Мы хорошо понимаем, что от нашего поколения зависит возрождение России и ее будущее.

·         Принимая на себя почетное звание граждан России, мы клянемся своей учебой, своим трудом и своими делами укреплять авторитет и доброе имя нашей школы. Клянемся!

·         Мы клянемся быть достойными памяти тех русских людей, которые отдали свои жизни за честь и независимость нашей Родины. Клянемся!

·         Мы клянемся все свои знания, весь свой труд и все свои силы отдать на то, чтобы быть настоящими хозяевами земли русской и всемерно способствовать возрождению великой России. Клянемся!

Звучит Гимн Российской Федерации.

Ведущий 1. Дорогие ребята, пусть для вас сегодня будет день рождения гражданина, и огонь маленьких свечей, который вы сейчас зажжете и, как эстафету, будете передавать друг другу, поможет сохранить в ваших душах юных граждан: огонь добра и любви к людям, родной Отчизне, огонь милосердия и взаимопонимания, благородства и щедрости человеческого сердца.

Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется директору школы – Лукояновой Светлане Витальевне.

Ведущий 1. Примите поздравления от родителей .

Ведущий 1. Вот вы перешагнули еще один рубеж своей жизни, вы стали взрослыми, и мы поздравляем вас с этим событием.

Я помню долг свой
Пред тобой Россия,
Я не забуду никогда о нем.
Всего чего просил и не просил я,
Ты вдоволь мне дала в краю родном.

Одна Земля вскормила нас с тобою
И принесла нам солнечные сны.
Мы как подарок унесем с собою
Ее пригорки, пашни, валуны.
Тот ранний луч, который жадно ловим, –
Лишь малый отблеск праздничной красы
Лесов, колосьев золотоголовых,
Родных садов и луговой росы.

В добрый путь ЮНЫЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ!