Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Современные подходы к критерию оценивания учащихся в разных УМК на уроках в начальной школе
учитель высшей квалификационной категории
МБОУ «СОШ №23 с углубленным изучением отдельных предметов»
Шуткина Светлана Анатольевна
2 слайд
Оценивание – это любой процесс, формализованный или экспертный, который завершается оценкой.
Основные задачи оценивания:
Спрогнозировать …
Обеспечить…
Оценить…
Оценить, как…
Предоставить…
3 слайд
Функции оценивания:
обучающая
воспитательная
ориентирующая
стимулирующая
диагностическая
проверка эффективности обучающей деятельности самого учителя
формирование у учащихся адекватной самооценки
изменения межличностных отношений в классном коллективе
4 слайд
Расхождения между критериями традиционного и современного оценивания
5 слайд
6 слайд
Портфолио
Цели :
выявление объективно существующего уровня владения умениями и навыками;
выявление пробелов в подготовке;
выявление трудностей усвоения;
выявление положительных мотивов учения;
выявление интереса к предмету;
развитие мыслительной деятельности;
выявление образовательного
результата и динамики личного роста
7 слайд
Система электронного опроса и мониторинга
Педагогический тест
8 слайд
Рейтинговая система оценивания
9 слайд
Оценочная самостоятельность учащихся
Этапы введения процедуры самооценки:
• совместная разработка учителем и учениками чётких эталонов оценивания для каждого конкретного случая;
• создание необходимого психологического настроя обучающихся для анализа собственных результатов;
• обеспечение ситуации самостоятельного свободного эталонного оценивания учащимися своих результатов;
• сопоставление и выводы об эффективности работы;
• составление учениками собственной программы деятельности на следующий этап обучения с учётом полученных результатов.
10 слайд
В помощь учителю
11 слайд
«Оценка – очень важное средство воспитания у детей способности к самооценке, без преувеличения своих заслуг и достоинств, без зависти и недоброжелательности к более сильным товарищам, способности к нравственно достойному признанию своих недостатков без каких-либо душевных надломов».
П.Груздев
12 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность проблемы оценки связана с достижением в последнее время определённых успехов в реализации практической роли обучения, благодаря чему расширилась сфера приложения оценки, возросли возможности положительного влияния на учебно-педагогический процесс, возникли условия для рационализации оценки как составной части этого процесса. Оценка знаний и умений учащихся является важным звеном учебного процесса, от правильной постановки которого во многом зависит успех обучения. Данный семинар проводился на муниципальном и школьном уровне для учителей всех ступеней.
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шуткина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.