Инфоурок Русский язык ПрезентацииСеребряный век. Маяковский В.В.

Серебряный век. Маяковский В.В.

Скачать материал
Скачать материал "Серебряный век. Маяковский В.В."

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Духовная жизнь Серебряного векаПросвещение. Наука. Литература. Живопись. Скул...

    1 слайд

    Духовная жизнь Серебряного века
    Просвещение. Наука. Литература. Живопись. Скульптура. Кинематограф.

  • Духовное состояние общества.Вступая в XX век, Россия менялась. Менялся и мир...

    2 слайд

    Духовное состояние общества.

    Вступая в XX век, Россия менялась. Менялся и мир. Индустриальная эпоха диктовала свои условия и нормы жизни. Под их натиском рушились традиционные ценности и представления людей. Современники с тревогой отмечали, что нарушается гармония между природой и обществом, человек утрачивает свою индивидуальность, торжествует стандартизация всех сторон жизни. Возникали растерянность, тревожное чувство надвигающейся катастрофы. Представления о добре и зле, истине и лжи, прекрасном и безобразном, которыми жили предшествующие поколения, казались несостоятельными и требовали пересмотра.
    Философия, наука, литература, искусство искали ответы на не имевшие очевидных решений вопросы. Российская культура переживала удивительный расцвет. Он охватил все виды творческой деятельности, породил выдающиеся художественные произведения и научные открытия, новые направления творческого поиска, открыл блестящие имена, ставшие гордостью не только русской, но и мировой культуры, науки и техники. Начало XX в. называют Серебряным веком русской культуры.

  • Литература     Образ «серебряного века» наиболее отчетливо проявился в литера...

    3 слайд

    Литература
    Образ «серебряного века» наиболее отчетливо проявился в литературе. Критический реализм сохранился в творчестве Л.Н.Толстого, а его письма к царю вызвали широкий отклик в обществе. А.Чехов в своем творчестве отразил изменения в структуре общества. И.Бунин исследовал жизнь крестьянства, а А.Куприн армейские будни. М.Горький впервые описал жизнь пролетариата. В русскую поэзию пришли С.Есенин, Н.Клюев и др.

  • Стремление не только отображать, но и изменять мир привело к появлению нов...

    4 слайд

    Стремление не только отображать, но и изменять мир привело к появлению новых направлений. Символисты(К.Бальмонт,А.Блок,В.Брюсов),начав с упаднических идей, после 1909г. пропагандируют гибель западной цивилизации и возрождение России на основе «русской души». Им противостояли акмеисты. Они провозгласили самоценность реальной жизни. В творчестве Н.Гумилева, А.Ахматовой и др. наблюдается эстетический вкус и отточенность художественного слова.


    А Ахматова
    С.Гумилев

  • Яркими представителями русского авангарда были футуристы. Основное внимание о...

    5 слайд

    Яркими представителями русского авангарда были футуристы. Основное внимание они уделяли не содержанию, а форме поэтической конструкции. Они использовали вульгарную лексику, язык плаката и афиши. Сборники футуристов носили характерные названия- «Дохлая луна», «Пощечина общественному вкусу» и др.

  • Владимир Владимирович 
Маяковский
1893-1930Творчество Маяковского и по сегодн...

    6 слайд

    Владимир Владимирович
    Маяковский
    1893-1930
    Творчество Маяковского и по сегодняшний день остается выдающимся художественным достижением русской поэзии начала XX ст. Его произведения не лишены идеологических перекосов и пропагандистской риторики, но они не могут перечеркнуть объективной значимости и масштаба художественного таланта Маяковского, реформаторской сути его поэтических экспериментов, которые для современников, и для потомков поэта ассоциировались с революцией в искусстве.

  • После смерти отца, вместе с матерью и двумя сестрами переезжает в Москву, где...

    7 слайд

    После смерти отца, вместе с матерью и двумя сестрами переезжает в Москву, где поступает в IV класс 5-й классической гимназии (за неуплату денег за обучение был исключен из V класса в марте 1908 г.

    Первые стихотворения
    В Москве Маяковский знакомится с революционно настроенными студентами, увлекается марксистской литературой, вступает в начале 1908 г. в партию большевиков, подвергается арестам, 11 месяцев проводит в Бутырской тюрьме, откуда освобождается в январе 1910 г. как несовершеннолетний. В тюрьме Маяковский написал тетрадь стихов (1909), которая была отобрана надзирателями; с нее поэт исчислял начало своего творчества.

  • Стихи поэта-дебютанта были написаны в довольно традиционной манере, которая п...

    8 слайд

    Стихи поэта-дебютанта были написаны в довольно традиционной манере, которая последовала поэзии русских символистов, и сам Маяковский сразу же от них отказался.
    После освобождения из тюрьмы он прерывает партийную работу, чтобы "делать социалистическое искусство". В 1911 г. Маяковский поступает в Училище живописи, ваяния и зодчества, где знакомится с Д. Д. Бурлюком, организатором футуристической группы "Гилея", которая открывает в нем "гениального поэта". Через три года, в феврале 1914, Маяковский вместе с Бурлюком был исключен из училища за публичные выступления.

  • Знакомство с Бурлюком стало настоящим поэтическим крещением для Маяковского....

    9 слайд

    Знакомство с Бурлюком стало настоящим поэтическим крещением для Маяковского. В 1912 г. Маяковский вместе с другими футуристами издал альманах «Пощечина общественному вкусу»

    Знакомство с футуристами

  • Где были напечатаны его стихотворения "Ночь" и "Утро". 
В нем же был опублико...

    10 слайд

    Где были напечатаны его стихотворения "Ночь" и "Утро".
    В нем же был опубликован и манифест русских кубо-футуристов, подписанный Д. Бурлюком, А. Крученых, В. Маяковским и В. Хлебниковым. В манифесте провозглашалось нигилистическое отношение к русской литературе настоящего и прошлого.
    Однако вопреки декларациям, Маяковский высоко ценил Гоголя, Достоевского, Блока, и других писателей, которые оказали глубокое влияние на его творчество.
    «У меня из десяти стихов — пять хороших, три средних и два плохих. У Блока из десяти стихотворений — восемь плохих и два хороших, но таких хороших, мне, пожалуй, не написать.»
    В.В.Маяковский

  • Под знаком увлечения футуристическими лозунгами перестройками мира и иск...

    11 слайд

    Под знаком увлечения футуристическими лозунгами перестройками мира и искусства находится все творчество Маяковского дореволюционного периода, ее характеризует пафос отрицания буржуазной действительности, которая, по мнению поэта, морально калечит человека, осознание трагедии существования человека в мире наживы, призывы к революционному обновлению мира: стихи «Ад города» 1913), «Нате!» 1913), сборник «Я» (1913), поэмы «Облако в штанах» 1915), «Флейта-позвоночник» 1915), «Война и мир» 1916), «Человек» 1916) и др.

    Идите и гладьте —
    гладьте сухих и черных кошек!
    Громадные брюха возьмете хвастливо,
    лоснящихся щек надуете пышки.
    Лишь в кошках,
    где шерсти вороньей отливы,
    наловите глаз электрических вспышки.
    В.В. Маяковский

  • В 1915 Маяковский познакомился с Л. Ю. Брик, которая заняла центральное место...

    12 слайд

    В 1915 Маяковский познакомился с Л. Ю. Брик, которая заняла центральное место в его жизни. Из своих отношений поэт-футурист и его возлюбленная стремились построить модель новой семьи, свободной от ревности, предрассудков, традиционных принципов отношений женщины и мужчины в «буржуазном» обществе.

    Возлюбленная Маяковского
    С именем Брик связаны многие произведения поэта, интимная интонация окрашивает обращенные к ней письма Маяковского.

  • Исследователи творческого развития Маяковского уподобляют его поэтическую жиз...

    13 слайд

    Исследователи творческого развития Маяковского уподобляют его поэтическую жизнь пятиактному действу с прологом и эпилогом.
    Роль своего рода пролога в творческом пути поэта сыграла трагедия "Владимир Маяковский" (1913),
    первым актом стали поэмы "Облако в штанах" (1914—1915) и "Флейта-позвоночник" (1915),
    вторым актом—поэмы "Война и мир" (1915— 1916) и "Человек" (1916—1917),
    третьим актом — пьеса "Мистерия-буфф" (первый вариант—1918, второй—1920— 1921) и поэма "150 000 000" (1919— 1920),
    четвертым актом—поэмы "Люблю" (1922), "Про это" (1923) и "Владимир Ильич Ленин" (1924),
    пятым актом—поэма "Хорошо!" (1927) и пьесы "Клоп" (1928—1929) и "Баня" (1929—1930),
    эпилогом—первое и второе вступления в поэму "Во весь голос" (1928—1930) и предсмертное письмо поэта "Всем" (12 апреля 1930 г.).

    Поэтическая жизнь

  • В трагедии "Владимир Маяковский" поэт видит свой жизненный долг и назначение...

    14 слайд

    В трагедии "Владимир Маяковский" поэт видит свой жизненный долг и назначение своего искусства в том, чтобы способствовать достижению человеческого счастья.
    Искусство для него с самого начала было не просто отражением жизни, а средством ее переделки, орудием жизнестроительства.

    Трагедия «Владимир Маяковский»

  • Поэт резко возражал Первую мировую войну, которую характеризовал как бессмысл...

    15 слайд

    Поэт резко возражал Первую мировую войну, которую характеризовал как бессмысленную кровавую бойню: статья «Гражданская шрапнель» (1914), стихотворения «Война объявлена» (1914), «Мама и убитый немцами вечер»(1914) и др.
    Вершиной дореволюционного творчества Маяковского есть поэма «Облако в штанах», которая стала своеобразным программным произведением поэта и в которой он наиболее четко и внятно изложил свои мировоззренческие и эстетические установки. В поэме, которую сам поэт называл «катехизисом современного искусства», провозглашаются и в образной форме конкретизируются четыре лозунга: «Долой вашу любовь», «долой ваш строй», «долой ваше искусство», «долой вашу религию» - четыре крика четырех частей».

  • В поэмах-трагедиях "Облако в штанах", "Флейта-позвоночник", "Война и мир", "Ч...

    16 слайд

    В поэмах-трагедиях "Облако в штанах", "Флейта-позвоночник", "Война и мир", "Человек" и "Про это" у героя Маяковского, выступающего в роли богоборца, "тринадцатого апостола", Демона и воителя, появляются трагические двойники, похожие на Христа.
    В изображении этой трагической двойственности Маяковский развивает традиции Гоголя, Лермонтова, Достоевского и Блока, становится богоборцем с сердцем Христа.
    Его богоборчество начинается с мук неразделенной любви к женщине и только потом приобретает социальный и бытийный смысл.

    …Вам я
    душу вытащу,
    растопчу,
    чтоб большая! -
    и
    окровавленную дам,
    как знамя.

  • Тогдашняя поэзия Маяковского отрицает не просто отдельные проблемы и пороки с...

    17 слайд

    Тогдашняя поэзия Маяковского отрицает не просто отдельные проблемы и пороки современного общества, она отрицает саму возможность его существования, основополагающие, коренные принципы его бытия, приобретают масштаб космического бунта, в котором поэт чувствует себя равным Богу.
    Поэтому в своем желании быть подчеркнутым антитрадиционный лирический герой Маяковского доходит до максимального эпатажа такого, что, казалось бы, балансирует на зыбкой грани.

  • С конца 20-х гг. у Маяковского постепенно усиливалось ощущение поразительного...

    18 слайд

    С конца 20-х гг. у Маяковского постепенно усиливалось ощущение поразительного несоответствия политических и социальных реалий социалистической действительности тем высоким идеалам, с которыми ассоциировалась для него революция.
    Чем дальше, тем больше из-под пера поэта появлялись произведения, в которых он прибегает к сокрушительной критики негативных явлений советского быта, административно-чиновничьей системы, культуры и искусства. Вершиной «революционной» сатиры Маяковского стали две его пьесы, написанные в последние годы жизни - «Клоп» (1929) и «Баня» (1930).

  • Маяковский обнажает античеловеческую природу собственника, замкнутого и жирею...

    19 слайд

    Маяковский обнажает античеловеческую природу собственника, замкнутого и жиреющего в мещанском уюте. Разоблачая мещанство как социальное явление, автор обнажает сущность обывателя, развертывает фабулу пьесы в виде опыта «сравнительной зверологии». Маяковский так сформулировал основу сатирической завязки своей пьесы: «Комедия направлена по одной линии... Присыпкина через 50 лет будут считать зверем». Автор осуждает обывателя, высмеивает пережитки старого мира. И все же поспешно утверждать, что Маяковский обольщается по поводу грядущего и очень скорого переустройства человеческой натуры. 
    Комедия завершается. Гости напуганы тирадой Присыпкина, Директор успокаивает их. И начинает казаться, что беспокойство собравшихся было ложным. По Маяковскому, обольщение победы над злом поспешно, умиротворенность от сценического торжества добра обманчива. Последняя реплика произнесена, «обывателиус вульгарис» осужден зрительским смехом, но настойчиво и требовательно звучит гоголевская мысль: «Чему смеетесь? над собой смеетесь».

    В пьесе «Клоп» показана почва, благоприятная для расцвета мещанства в эпоху нэпа.

  • Его особый художественный стиль, внимание к ритму стихотворения, своеобразные...

    20 слайд

    Его особый художественный стиль, внимание к ритму стихотворения, своеобразные рифмовки, использование новых слов – все это отличает поэзию В.В. Маяковского от традиционной лирики.
    В поэтических произведениях Владимира Маяковского особенно важны рифмы, усеченные строки, разноударные стихи. Поэт использует свой стиль написания стихотворения, то есть В.В. Маяковский выделяет паузами значимые смысловые строки. Вот как происходит нагнетание тягостной атмосферы безысходности в стихотворении «Хорошее отношение к лошадям»
    Такая нетрадиционная разбивка стихотворения на строки помогает поэту привлечь внимание читателя к самому важному. Состояние лошади передано через лексические художественные средства

    Особенности письма

  • В.В. Маяковский видел силу слова и пытался воздействовать на читателя через с...

    21 слайд

    В.В. Маяковский видел силу слова и пытался воздействовать на читателя через создание собственных авторских неологизмов – слов или словосочетаний, придуманных самим поэтом, они наиболее полно раскрывают суть поэтического замысла, передают оттенки авторской речи. В стихотворении «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» много самобытных авторских неологизмов: «златолобо», «ясь», «трезвонится», «вспоем». Поэт играет со словами и рифмами, привлекая внимание читателя: «Гоню обратно я огни впервые с сотворенья. Ты звал меня? Чаи гони, гони, поэт, варенье!». Поэтическая лексика В.В. Маяковского-поэта всегда выразительна, в этом главное своеобразие его художественного творчества, например, солнце, златолобо, светило.
    Используется и еще один особый художественный прием В. Маяковского: смешение разных языковых стилей. В рамках одного произведения есть слова и выражения, тесно связанные с реалиями современного поэту мира, а с другой стороны – встречаются устаревшие формы и слова.

  • Судьба Маяковского была трагической,  как Есенин и Цветаева, он покончил жизн...

    22 слайд

    Судьба Маяковского была трагической, как Есенин и Цветаева, он покончил жизнь самоубийством. Трагической оказалась и судьба его стихов. Их не понимали. После 17 года, когда в его творчестве наступил перелом, Маяковскому не давали печататься. Это было, по сути, второй его смертью.
    Он выстрелил себе в сердце, оставив знаменитую посмертную записку:

    Смерть Маяковского
    Все, как говорят,
    «инцидент поперчений»,
    о быт
    разбился любви баркас.
    Жизнь,
    надеюсь с тобой мы квиты,
    к черту счета мук,
    болей
    и образ.
    Счастливо оставаться.

    Владимир Маяковский

  • Ещё на самоубийство его подтолкнуло то, что когда решался любовный вопрос, и...

    23 слайд

    Ещё на самоубийство его подтолкнуло то, что когда решался любовный вопрос, и ему надо было ехать в Париж к
    Т.Яковлевой, ему не выписывают визы (1929 год).
    В 30 годах поэт был загнанным и подавленным и растерянным. Это сказалось на его отношениях с Вероникой Полонской (последней любовью поэта). Приходит весть, что Т. Яковлева выходит замуж (Маяковский не терял надежды с Яковлевой, но это сообщение дало отрицательный эффект на его здоровье).
    13 апреля Маяковский потребовал, что бы Вероника Полонская с той же минуты оставалась с ним, бросила театр. Полонская ответила, что любит его, будет с ним, но не может так скоро бросить театр и мужа...

    Что повлияло на самоубийство поэта?

  • в 1930 году, сразу после похорон Маяковского, она, одна из немногих, сказала...

    24 слайд

    в 1930 году, сразу после похорон Маяковского, она, одна из немногих, сказала о поэте те слова, на которые он на самом деле заслуживал и которые оказались пророческими для его посмертной судьбы: «Я боюсь, что, несмотря на всенародный погреб, несмотря на весь почет и все плачи за ним Москвы и России, Россия до конца так и не поняла, кто был подарен ей в лице Маяковского... Маяковский намного опередил нашу современность и где-то, за каким-то поворотом, нас ждет. И оборачиваться на Маяковского нам, а может, и нашим внукам, придется не назад, а вперед».

  • 14 апреля в 10 часов 15 минут в своей рабочей комнате в Лубянском проезде выс...

    25 слайд

    14 апреля в 10 часов 15 минут в своей рабочей комнате в Лубянском проезде выстрелом из револьвера покончил жизнь самоубийством Владимир Владимирович Маяковский, оставив письмо адресованное “Всем”:
    “В том, что умираю, не вините никого и, пожалуйста, не сплетничайте. Покойник это ужасно не любил.
    Мама, сестры и товарищи, это не способ (другим не советую), но у меня выходов нет.
    Лиля - люби меня.
    Товарищ правительство, моя семья - это Лиля Брик, мама, сестры и Вероника Витольдовна Полонская.
    Если ты устроишь им сносную жизнь - спасибо.
    Начатые стихи отдайте Брикам, они разберутся.»

  • Великая память поэту-футуристу Владимиру Владимировичу Маяковскому.

    26 слайд

    Великая память поэту-футуристу Владимиру Владимировичу Маяковскому.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 710 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2017 1841
    • PPTX 3.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бутымова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бутымова Юлия Сергеевна
    Бутымова Юлия Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23304
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 715 человек

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе