Инфоурок Начальные классы Рабочие программыШәкәрім Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»

Скачать материал

Бекітемін:                 Оқу ісінің меңгерушісі                                   

Күні

 23.10.2014ж      

Сабақтың  тақырыбы

Шәкәрім Құдайбердіұлы Бостандық  таңы  атты

Сілтеме

 Әдебиеттік оқу   «Атамұра 2014 ж» Авторлары: Б.Т.Қабатай, С.Р.Рахметова.Т.М.Әбдікәрім. Әдістемелік  басылымдар.

Жалпы мақсаты

Ш.Құдайбердіұлы туралы  түсінік  беру.Өлеңнің негізгі  идеясын  ашу.

Мәнерлеп   оқуын жетілдіру.

Міндет-

тері

Патриоттық сезімін қалыптастыру. Өз отанын сүюге тәрбиелеу.

Оқу нә-

тижесі

Ш.Құдайбердіұлы туралы  түсінік  алады. Өлеңнің негізгі  идеясын  ашады

Мәнерлеп   оқуын жетілдіреді.

Тапсырмалар

Талантты  және дарынды балаларды оқыту - алдын ала берілген тапсырма

Сыни ойлау –Сұрақтарға жауап қайтару, суретпен  жұмыс

Оқыту мен оқытудағы жаңа тәсілдер - топтық жұмыс , жұптық  жұмыс.

Диалогтік оқыту- «Жіптегі   сұрақтар»

АКТ- суреттер,слайд

 

       Сабақтың барысы

Уақыты

 Мұғалімнің  іс - әрекеті

Оқушы іс-әрекеті  

 10мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25мин

 

  

  

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

                1. Мотивациялық кезең

1.Сабақ  алды сергіту.

Психологиялық тренинг өткізе    отырып, сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату

2. Топқа бөлу.      

3.Бағалау критерилерімен таныстырып,бағалау бетшесін тарату.

 4.Үй тапсырмасын тексеру

1. Қазақстан Республикасының  мемлекеттік Гимнін   жатқа  сұрау.

2. «Тәуелсіз   елдің  балалары» тақырыбына жазылған шығармаларын  оқыту.

 3. Жаңа сабақты ашу   

1.Ш.Құдайберді   туралы  не  білеміз?

 2.Презентация 

  2. Операциялық кезең         

 4. Жаңа сабақты бекіту

1. Оқулықпен жұмыс

1Өлеңді түсініп оқып танысу

2.Өлеңді  мәнерлеп  оқу.

3. Өлең  мазмұнын  ашу

        3.Рефлексиялық кезең

 1. Сабақты қорытындылау

1.Өлең   соңындағы сұрақтарға   жауап  қайтару.

«Жіптегі  сұрақтар»  әдісі

-Өлеңне  қандай  әсер  алдыңдар?

 -Ақын  тәуелсіз  елдің  балалары  қандай  болуы керек  деген?

-Неерден  аулақ  болуымыз  керек?

-Өлеңдегі  жақсы-  жаман  әдеттерді  екі бағанға  бөліп  жазып  көрейік.

Жақсы  әдеттер

Жаман  әдеттер

 

 

 

2. Кері байланыс

Смайликтер арқылы оқушылар сабақтағы өз көңіл күйін білдіреді.

 3. Бағалау

Оқушылар критерий бойынша өзін-өзі бағалайды.

4.Үйге тапсырма

1Өлеңді  түсініп  оқу

Оқушылар шаттық шеңберін құрып бір шумақ өлең айтады.

Фигуралар арқылы топқа бөлінеді.

Бағалау критериімен танысады

 

Суретпен танысып,талдай-

ды.

 

Тудың, елтаңбаның авторларымен танысады.

 

Мәтінді түсініп оқып танысып талдау жұмыстарын жүргізеді.

 

 

«Қорапшадағы сұрақтар»әдісі арқылы сұрақтарға жауап қайтарады.

Стикерлер арқылы оқушылар сабақтағы өз көңіл күйін білдіреді.

 Критерий бойынша өзін-өзі бағалайды

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Шәкәрім Құдайбердіұлы «Бостандық таңы атты»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Күні

 23.10.2014ж      

Сабақтың  тақырыбы

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Бостандық  таңы  атты»

Сілтеме

 Әдебиеттік оқу   «Атамұра 2014 ж» Авторлары: Б.Т.Қабатай, С.Р.Рахметова.Т.М.Әбдікәрім. Әдістемелік  басылымдар.

Жалпы мақсаты

Ш.Құдайбердіұлы туралы  түсінік  беру.Өлеңнің негізгі  идеясын  ашу.

Мәнерлеп   оқуын жетілдіру.

Міндет-

тері

Патриоттық сезімін қалыптастыру. Өз отанын сүюге тәрбиелеу.

Оқу нә-

тижесі

Ш.Құдайбердіұлы туралы  түсінік  алады. Өлеңнің негізгі  идеясын  ашады

Мәнерлеп   оқуын жетілдіреді.

Тапсырмалар

Талантты  және дарынды балаларды оқыту - алдын ала берілген тапсырма

Сыни ойлау –Сұрақтарға жауап қайтару, суретпен  жұмыс

Оқыту мен оқытудағы жаңа тәсілдер - топтық жұмыс , жұптық  жұмыс.

Диалогтік оқыту- «Жіптегі   сұрақтар»

АКТ- суреттер,слайд                1. Мотивациялық кезең

1.Сабақ  алды сергіту.

Психологиялық тренинг өткізе    отырып, сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату

2. Топқа бөлу.      

3.Бағалау критерилерімен таныстырып,бағалау бетшесін тарату.

 4.Үй тапсырмасын тексеру

1. Қазақстан Республикасының  мемлекеттік Гимнін   жатқа  сұрау.

2. «Тәуелсіз   елдің  балалары» тақырыбына жазылған шығармаларын  оқыту.

 3. Жаңа сабақты ашу   

1.Ш.Құдайберді   туралы  не  білеміз?

 2.Презентация 

  2. Операциялық кезең         

 4. Жаңа сабақты бекіту

1. Оқулықпен жұмыс

1Өлеңді түсініп оқып танысу

2.Өлеңді  мәнерлеп  оқу3. Өлең  мазмұнын  ашу

        3.Рефлексиялық кезең

 1. Сабақты қорытындылау

1.Өлең   соңындағы сұрақтарға   жауап  қайтару.

«Жіптегі  сұрақтар»  әдісі

-Өлеңне  қандай  әсер  алдыңдар?

 -Ақын  тәуелсіз  елдің  балалары  қандай  болуы керек  деген?

-Неерден  аулақ  болуымыз  керек?

-Өлеңдегі  жақсы-  жаман  әдеттерді  екі бағанға  бөліп  жазып  көрейік.

Жақсы  әдеттер

Жаман  әдеттер

 

 

 

2. Кері байланыс

Смайликтер арқылы оқушылар сабақтағы өз көңіл күйін білдіреді.

 3. Бағалау

Оқушылар критерий бойынша өзін-өзі бағалайды.

4.Үйге тапсырма

1Өлеңді  түсініп  оқу

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 016 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2015 6255
    • DOCX 57.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нсанова Айгуль Меллятовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нсанова Айгуль Меллятовна
    Нсанова Айгуль Меллятовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20332
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 597 человек

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек