2Симфоническая музыка" (7 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Попробуйте ответить:
  Что такое симфония?
  Есть ли в симфониях названия?
  Слушаете ли вы симфонии?
  Где можно услышать симфонию?
  Кто исполняет симфонию?
  Кто писал симфонии?
  

• 3 слайд

  Симфоническая музыка
  Симфония-сложное музыкальное произведение для симфонического оркестра, богато развитое и многочастное .
  

• 4 слайд

  Симфония (греч.) - созвучие
  Ведущий жанр оркестровой музыки.
  Если соната как повесть в литературе, то симфония – это роман или драма.
  

• 5 слайд

  Симфония – это?..
  Музыкальный жанр
  Основное действующее лицо и исполнитель в ней – симфонический оркестр
  Управляет симфонией дирижер
  В симфонии четыре части
  Время звучания – от 30 минут до часа.
  
  
  Это крупный музыкальный жанр.
  

• 6 слайд

  Совершенства симфония достигла в XVIII веке в творчестве венских классиков.
  

• 7 слайд

  Построение симфонии
  Симфония содержит 4 части, которые как бы воплощают разные стороны жизни человека.
  

• 8 слайд

  I часть – наиболее драматичная, иногда с медленным вступлением, написана в форме Сонатного Allegro.
  

• 9 слайд

  II часть – медленная, посвящена мирным картинам природы, лирическим переживаниям, иногда скорбная или трагическая по настроению.
  

• 10 слайд

  III часть – менуэт или скерцо (шутка), игра, веселье, картины народной жизни.
  

• 11 слайд

  IV часть – быстрый финал, итог всех частей, часто жизнеутверждающий, победный, праздничный характер музыки.
  

• 12 слайд

  Гайдн Франц Йозеф (1732—1809), австрийский композитор.
  Родился, вероятно, 31 марта 1732 г. (крещён 1 апреля 1732 г.) в деревне Рорау (Нижняя Австрия).
  
  

• 13 слайд

  Симфония № 103
  («С тремоло литавр») Йозеф Гайдна
  Йозеф Гайдна (1732-1809) – великий австрийский композитор, один из пред-ставителей венской классической школы.
  Музыкальные образы его сочинений навеяны жизнью и бытом австрийского крестьянства (мирная счастливая жизнь, танцы и хороводы, природа, радости крестьянского труда…)
  Симфония № 103 ,вступление
  

• 14 слайд

  Путешествия в Лондон
  Результат: двенадцать знаменитых лон-донских симфоний, которые являются вершиной симфонизма.
  Одна из лондонских симфоний – Симфония № 103 («С тремоло литавр») получила своё название от первого такта медленного вступления, в котором звучит тремоло ( от итал. Tremolo - дрожащий) литавр, напоми-нающее отдалённые раскаты грома.
  

• 15 слайд

  Для закрепления
  Начало симфонии. В чём особенность вступления? Какие инструменты его исполняют?
  Гайдн-композитор какой страны? Является ли он представителем венской классической школы?
  Чем навеяны музыкальные образы произведений Гайдна?
  

• 16 слайд

  Вольфганг Амадей Моцарт-
  Австрийский композитор,
  капельмейстер,
  скрипач-виртуоз,
  клавесинист,
  органист
  
  

• 17 слайд

  Вольфганг Амадей Моцарт- полное имя Иоган Хризостом Вольфганг Теофил Моцарт
  

• 18 слайд

  Симфония № 40
  Моцартовские симфонии – настоящие инструментальные драмы.
  Симфония № 40 занимает особое место в творчестве композитора. Эта музыка затрагивает самые глубокие человеческие чувства, отражает драматическое, даже трагическое состояние души.
  

• 19 слайд

  Моцарт и
  Леонардо да Винчи…
  Симфонию №40 Моцарта можно сравнить с другим величайшим шедевром – «ДЖОКОНДОЙ» Леонардо да Винчи.
  
  « Этот портрет изображает молодую женщину не то с улыбкой на губах, не то с каким-то особым выражением лица, похожим на улыбку. Но вовсе не радость или веселье выражает это лицо: чувствуется что-то нежное, глубокое и вместе страстное и чувственное в этом удивительном портрете. »
  Каждое слово как будто о музыке Моцарта!
  

• 20 слайд

  Три части Симфонии-1,2 и 4-я написаны в сонатной форме
  1-я часть начинается с изложения главной партии, трепетной, нежной, беспокойный.
  2-я часть – светлая, ясная и спокойная лирика.
  3-я часть – менуэт (таковы построения сонатно-симфонического цикла).Музыка строгая, энергичная и целеустремлённая.
  4-я часть – финал. Как 1-я часть.
  

• 21 слайд

  Для закрепления
  Какая особенность построения симфонии?
  В каком ладу написана главная партия, а в каком – побочная? Можно ли назвать симфонию инструментальной драмой?
  С каким шедевром изобразительного ис-ва можно сравнить 40-ю симфонию?
  

• 22 слайд

  Серге́й Серге́евич Проко́фьев (1891 — 1953) — пианист и дирижёр, один из крупнейших композиторов XX века. 
  Народный артист РСФСР (1947)
  Лауреат Ленинской (1957 — посмертно) и
  шести Сталинских премий (1943, 1946 — трижды, 1947, 1952)
  

• 23 слайд

  Сергей Прокофьев
  Музыка С.Прокофьева – крупнейшего композитора ХХ в. – разнообразна по содержанию.
  
  Стороны прокофьевской музыки – светлая лирика и мудрое эпическое повествование, драматизм и юмор, острая шутка, яркие и психологически точные характеры.
  
  Творчество Прокофьева прочно связано с традициями прошлого и вместе с тем являются новаторским в области музыкального языка, средств выразительности, приёмов музыкальной драматургии.
  
  Музыкальный почерк – использование особенностей танцевальных жанров, игра тембрами и регистрами
  Монументальная кантата – «Александр Невский»
  
  Балеты –
  «Ромео и Джульетта»
  «Золушка»
  
  Симфоническая сказка- «Петя и Волк»
  
  Семь симфонии
  
  
  Симфония №1 «Классическая»
  В ней сохранена сторогость и логика классический формы XVIII в., и в то же время ёе отличает современный музыкальный язык.
  (Музыка – «Золушка»)
  

• 24 слайд

  Для закрепления
  Как вы думаете, герой Симфонии живёт в эпоху венских классиков или он наш современник?
  Какие из частей Симфонии построены в сонатной форме?
  Какие особенности музыки выдают музыкальный стиль композитора?
  

• 25 слайд

  Симфония №5 Л.Бетховена
  «Так стучится к нам в дверь судьба» так Бетховен сказал о начальных тактах своей Симфонии №5
  Сочиняя её, он говорил: «Я схвачу судьбу за глотку»
  … и вышел победителем из этой схватки.
  
  

• 26 слайд

  Борьба человека с ударами судьбы
  Осознав трагическую для музыканта болезнь, Бетховен не покорился судьбе, сумел преодолеть душевный кризис и вернуться к творчеству.
  
  Конкретный смысл основного мотива, яркая выразительная Симфонии дают возможность трактовать её как грандиозную картину борьбы человека с ударами судьбы.
  
  Четыри части Симфонии представляются как этапы этой борьбы.
  
  

• 27 слайд

  Каждое поколение по-своему трактует смысл симфонии 5
  XIX в., - видели в герое Симфонии №5 человека в самом себе черпаю-щего силы и мужество для борьбы с тяжёлой действительностью.
  Позже образ Симфонии №5 связывали с мифом о Прометее, который похитил у богов с Олимпа огонь и передал его людям. За это боги жестоко наказали его.
  В начале ХХ в., в эпоху социальных потрясений, октябрьского пере-ворота в России, Симфония №5 воспринималось как симфония навис-шего над человечеством рока и напряжённого сопротивления ему. ..
  В годы Второй мировой войны (1939-1945) «два такта из Бетховена» - мотив судьбы олицетворяя собой стойкость и мужество, поддержи-вали дух заключённых, попавших в фашистские застенки.
  «Через борьбу- к победе», «от мрака- к свету» , «через тернии – к звёздам» - самые значимые идеи Симфонии.
  
  

• 28 слайд

  Для закрепления материала
  1 я часть Симфонии. Тема судьбы – это вызов? Призыв? Предостережение? Как взаимодействуют между собой две темы 1-й части Симфонии?
  Назовите самые значимые идеи симфонии
  Можно эту симфонию назвать этапами борьбы с тяжелым недугом, который терзал Бетховена?
  

• 29 слайд

  Франц Шуберт
  (1797-1828)
  Ф.Шуберт – австрийский композитор.
  Творчество композитора называют романтичес-кого направления в музыке.
  С Шуберта началась новая эпоха в истории немецской вокальной миниатюры.
  Он создал более 600 песен.
  Благодаря Шуберту появился новый тип -
  лирико- драматической симфонии
  Симфония №8 2 часть главная
  

• 30 слайд

  Симфония № 8 («Неоконченная»)
  Симфонию №8 современники назвали «Неоконченной» потому, что она имела не четыре части, как симфонии композиторов- классиков , а всего две.
  1-я часть написана сонатной форме.
  -вступление – это эпиграф сочинения;
  -главная и побочная;
  -появление темы-эпиграфа.
  Симфония №8 2 часть побочная
  

• 31 слайд

  Для закрепления
  Почему симфония называется «Неоконченной» ?
  Как называется новый тип симфонии, который создал композитор?
  Какие инструменты озвучивают основные темы Симфонии №8?
  

• 32 слайд

  Верно ли, что…
  1.Симфония-это созвучие в переводе с греческого?
  2. Наивысший расцвет симфонического творчества приходиться на 18 век венских классиков?
  3. Автор неоконченной симфонии-Гайдн?
  4. Сороковую симфонию написал Моцарт?
  5.Прокофьев –это композитор 20 века?
  6. Симфония №103-это симфония Гайдна с тремоло литавр?
  7.Симфония состоит из 4 частей воплощающих разные стороны жизни человека?