Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Словарная работа по теме "Пища"

Словарная работа по теме "Пища"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

1 вариант.

  1. Словарный диктант.

  1. _______________________ 6) _______________________

  2. _______________________ 7) _______________________

  3. _______________________ 8) _______________________

  4. _______________________ 9) _______________________

  5. _______________________ 10) _______________________


  1. Работа со словами.

Salt, apple, sweet, cucumber, milk, lemon, cheese, tomato, water, soup, salad, banana, potato, juice, bread, orange, carrot, tea, pizza.


Fruit

Drinks

Food

Vegetables































  1. Подчеркни исчисляемые существительные одной чертой, а неисчисляемые существительные волнистой линией.

  2. Выпиши слова в таблицу, объединив их по смыслу.



3.Вставь пропущенные местоимения some/any/no

There are ________apples on the table. They are big and red.

There is _______milk in the plate. My cat can’t drink.

Are there ________bananas in the fridge?

There isn’t ________butter on the table.

I can eat _______ sweets. I like sweets.



  1. вариант.

  1. Словарный диктант.

  1. _______________________ 6) _______________________

  2. _______________________ 7) _______________________

  3. _______________________ 8) _______________________

  4. _______________________ 9) _______________________

  5. _______________________ 10) _______________________


  1. Работа со словами.

Sugar, apple, cake, tomato, coffee, lemon, sausage, cucumber, water, porridge, egg, milk, potato, juice, butter, fish, carrot, tea, pizza.


Vegetables

Food

Fruit

Drinks































  1. Подчеркни исчисляемые существительные одной чертой, а неисчисляемые существительные волнистой линией.

  2. Выпиши слова в таблицу, объединив их по смыслу.



3. Вставь пропущенные местоимения some/any/no

There is ________water on the table. I can’t drink.

There is _______fish on the plate. My cat can eat.

Is there ________sugar in the cup?

There are ________sausage on the table. Tom can make a sandwich.

I haven’t got _______ apples, but I have got 2 bananas.







Краткое описание документа:

Знакомство с темой "Еда" предусматривает изучение и запоминание большого объема словарных слов. Сама лексика данной темы всегда интересна детям, они с увлечением стараются узнать названия ежедневно встречающихся им продуктов питания, напитков. Контроль за качеством и степенью усвоения лексики и грамматики (количественные местоимения some/any/no и их употребление в устной и письменной речи) вышеназванной темы, остается за учителем. Работа со словарными словами имеет разные формы, например словарный диктант в разных вариациях (перевод с одного языка на другой и наоборот), задание на логику и внимание. В данной проверочной работе есть задания разных видов и сложности, которые вы можете изменять по своему усмотрению.

Общая информация

Номер материала: 394384

Похожие материалы