128113
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыСочинение-отзыв по литературе на тему "Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах" (5 класс)

Сочинение-отзыв по литературе на тему "Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сочинение - отзыв «Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах».

Цель: подготовить уч-ся к написанию сочинения «Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах».

  1. Каждый должен уметь выразить свое мнение о прочитанной книге, написать о ней отзыв. Часто отзыв о книге пишется в форме рассуждения. Нам предстоит написать такой отзыв на тему «Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах».

  2. Беседа.

  1. Как можно начать это сочинение? (Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах, - это …)

  2. Чем названная книга интереснее других? Чем она заинтересовала вас? (Занимательным содержанием, выведенными в ней образами людей, описанием природы, формой изложения, узнали в книге, что-то новое, чего не знали раньше).

Следовательно, каждый из вас будет доказывать выдвинутый тезис о том, что названная книга действительно интересна. При этом следует привести факты, которые бы убеждали, что вы правы.

  1. Какой вывод вы можете сделать? Как можно закончить сочинение? (порекомендовать прочитать книгу одноклассникам)

  2. Примерная схема отзыва:

1)Самая интересная книга, которую я прочитал на каникулах (в последнее время), - это…

2)О чем эта книга?

3)Чем интересна она? (привести примеры, факты, доказывающие выдвинутую мысль)

4)Рекомендации по прочтению книги.



  1. Чтение примеров-отзывов.

- Найдите здесь тезис, доказательства, вывод.

-Чем отличаются отзывы?

Вывод: в первом сочинении только пересказывается содержание произведения. Во втором сочинении автор отмечает, что понравилось ему в книге: увлекательное содержание, яркие описания природы и мысль о безграничных возможностях и могуществе человека.



  1. Словарная работа.

Подберите синонимы к словам: книга (произведение, повесть, рассказ, роман), понравилась (запомнилась, полюбилась, привлекла мое внимание, запечатлелась в моей памяти, произвела большое впечатление), интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, запоминающаяся), автор описывает (показывает, рисует, изображает, повествует, знакомит, рассматривает, обрисовывает).



Краткое описание документа:

Написание сочинения часто вызывает затруднение, хочется найти опору, по которой можно было бы поработать. Данный урок поможет начинающим педагогам подготовить учащихся  к написанию сочинения «Самая интересная книга, прочитанная мною на каникулах». Конспект урока дает возможность педагогам самостоятельно подобрать необходимые тексты в качестве примера для работы с детьми в зависимости от подготовленности класса.

Урок знакомит со схемой сочинения-отзыва, помогает провести словарную работу, показать разницу между пересказом текста и его анализом.

 Воставлен в соответствии с программой.

 

Общая информация

Номер материала: 192934

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.