Инфоурок Другое Другие методич. материалыСоциальный проект "Играем вместе"

Социальный проект "Играем вместе"

Скачать материал

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа № 2 им. А.И. Исаевой"

 

 

 

 

 

 

 

Социальный проект

Интегрированная площадка «Играем вместе!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нефтеюганск, 2017г.

 

 

 

 

Информационная карта проекта

 

Полное название проекта

Интегрированная площадка «Играем вместе!»

Специализация проекта

Социальный проект

Цель проекта

Создание на территории школы инклюзивного  игрового пространства для активных занятий детей разных  возможностей города Нефтеюганска.

Автор проекта

Самарская Снежана Владимировна, учитель ИЗО, учитель изобразительного искусства  и черчения, г. Нефтеюганск 8А мкр, дом 60, кв 37, тел. 89222523053, e-mail: sygrob2009@yandex.ru

Кеня Надежда Александровна, учитель географии

учитель географии и экономику , г.Нефтеюганск 9 мкр.,27 дом, кв.40, тел.8 912 908 2949,e-mail: Uganlapteva@mail.ru

Сроки реализации проекта

С 01.09.2017г. по 30.11.2018г.

География проекта

город Нефтеюганск

Поддерживающие организации, физические люди (при наличии)

Администрация города Нефтеюганска, МКУ КХ «Служба единого заказчика» Отдел капитального и текущего ремонта, реабилитационный центр «Детство».

 Корикова Ольга Александровна мама учащейся 8В класса Кориковой Ирины, главный специалист отдела по делам архивов департамента по делам администрации города Нефтеюганска. Газета «Здравствуйте, Нефтеюганцы!».

Департамент социального развития автономного округа, Департамент образования и молодежной политики автономного округа.

 Департамент жилищно-коммунального комплекса и энергетики автономного округа.

Особая информация и примечание

Реализован первый этап проекта.

Проект включен в муниципальную программу города Нефтеюганска «Развитие жилищно-коммунального комплекса в городе Нефтеюганске в 2014-2020 годах» . Постановление администрации города Нефтеюганска от 26.04.2016 № 380-п

 г. Нефтеюганск "О внесении изменений в постановление администрации города Нефтеюганска от 29.10.2013 № 1217-п «Об утверждении муниципальной программы города Нефтеюганска «Развитие жилищно-коммунального комплекса в городе Нефтеюганске в 2014-2020 годах».

Реализация проекта была под контролем полномочного представителя Президента РФ в уральском федеральном округе И.Р.Холманских.

20 сентября 2016 года при поддержке  администрации города Нефтеюганска, была открыта детская интегрированная площадка «Играем вместе!» на территории МБОУ «СОШ № 2 имени Антонины Ивановны Исаевой». Приложение 6

Второй этап проекта предполагает увеличить охват жителей города Нефтеюганска через установку атлетической  беседкой с тренажерами для активных занятий детей разных  возможностей. Приложение 7

 

 

 

 

Аннотация

В современном обществе каждый ребенок, вне зависимости от своих интеллектуальных или физических способностей, должен получать радость и наслаждаться всеми прелестями жизни. В нашем городе живут дети-инвалиды - дети с ограниченными возможностями. И из-за проблем со здоровьем они лишены многого, потому что в этом мире почти всё создаётся здоровыми людьми и для здоровых людей.

Не всегда мы думаем о тех, кто болен. А  дети с ограниченными возможностями  также, как и остальные, имеют право на радость, на счастье. Нужно создать такие условия, чтобы они чувствовали себя комфортно, не смотря на свой недуг.

            Правительство Ханты-Мансийского автономного округа-Югры утвердило государственную программу Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014 - 2020 годы». В ней, в основном, предусмотрено создание пандусов к зданиям школ и других учреждений. Но детские площадки остаются без внимания. А ведь без игр детство невозможно представить.

Инфраструктура города Нефтеюганска не позволяет проводить досуг людям с ограниченными возможностями. А специализированных игровых площадок для  детей-инвалидов в нашем городе вообще нет. Нужно создать такие условия, чтобы дети с ограниченными возможностями чувствовали себя комфортно, не смотря на свой недуг. Таким образом,  инициативная группа начала работу над созданием инклюзивного игрового пространства «Играем вместе!». Детская площадка подразумевает наличие специализированного оборудования для  детей с ограниченными возможностями.

Благодаря таким конструкциям дети, имеющие доступ к специализированной детской площадке, получат прекрасную возможность укрепить свое здоровье, играя и занимаясь физическими упражнениями. Ведь они разовьют в себе уверенность в своих возможностях и способностях, что послужит мотивом для стремления к успеху в личной жизни, в карьере и в бизнесе. Такие  специализированные спортивные городки многофункциональны, способствующие развитию координации, умственному и психическому развитию, укрепят мышцы и иммунитет. Играя на таких спортивных площадках, детишки учатся общению, развивают коммуникативные навыки, заводят новых друзей и учатся самостоятельно принимать решения в экстренных ситуациях.

 

 

 

Описание проекта и его обоснование

Проблема доступности и комфортности городской среды для людей с ограниченными возможностями в России стала рассматриваться с конца 90-х годов ХХ века. К глубокому сожалению, инвалидов исключают из социума, не воспринимают их как нормальных людей. Детям-инвалидам и их родителям особенно тяжело социально адаптироваться к таким условиям. Личностные проблемы детей-инвалидов заключаются в их изолированности от общества, в котором им предстоит социализироваться. С самого малого возраста дети с отклонениями в развитии сталкиваются с оценкой их внешности другими людьми. Часто здоровые дети с детской непосредственностью и жестокостью оценивают внешние дефекты детей-инвалидов в их присутствии. В результате у детей-инвалидов формируются замкнутость, избегание широкого круга общения, замыкание, маскированная депрессия, комплекс неполноценности.

Инфраструктура города Нефтеюганска не позволяет проводить досуг людям с ограниченными возможностями. А специализированных игровых площадок для  детей-инвалидов в нашем городе вообще нет. Обычные детские игровые площадки, устанавливаемые во дворах жилых домов, не подходят для детей с ограниченными возможностями. Ступеньки,  высота игровых зон, а также отсутствие антискользящего покрытия  зачастую препятствуют ходу их полноценного игрового процесса. А ведь желания малышей с ограниченными возможностями мало чем отличаются от своих сверстников: они хотят также играть, веселиться и общаться со своими маленькими друзьями, не чувствовать себя угнетенными и ущемленными. Дети с ограниченными возможностями также  как и остальные, имеют право на радость, на счастье. Нужно создать такие условия, чтобы они  чувствовали себя комфортно, не смотря на свой недуг.

Аналитической группой было решено провести анкетирование в школе среди учащихся 5-11 классов  и жителями города Нефтеюганска.

Цель анкетирования: выяснить мнение опрошенных,  нужна ли в нашем городе специализированная интегрированная площадка для детей.

Результаты анкетирования:

 Было  задано 4 вопроса (школьникам и жителям города).

1.         Есть ли у вас знакомые дети с ограниченными возможностями, от 1 до 13 лет. Да – 36% нет 64%.

2.         Как они проводят свой досуг? И где? Сидят дома – 83%.

В центре – 9%.

На улице- 8%.

3.         Равные ли возможности для отдыха имеют дети с ограниченными возможностями с теми у кого нет проблем со здоровьем?( да, нет, почему )да – 29%, нет – 71%.

4.         Нужна ли в нашем городе детская площадка, на которой будут отдыхать и играть дети разных физических возможностей? Да 62%, нет 30 %, сомневаются 8%.

 

Анализ  результатов анкетирования учащихся школы  и жителей города показал, что большинство опрошенных  согласны с тем, что дети с ограниченными возможностями должны играть  со здоровыми детьми вместе и на специализированной площадке.

 

Актуальность

Играя – дружи и развивайся!

В современном обществе каждый ребенок, вне зависимости от своих интеллектуальных или физических способностей, должен получать радость и наслаждаться всеми прелестями жизни. В нашем городе живут дети-инвалиды - дети с ограниченными возможностями. И из-за проблем со здоровьем они лишены многого, потому что в этом мире почти всё создаётся здоровыми людьми и для здоровых людей.

Не всегда мы думаем о тех, кто болен. А  дети с ограниченными возможностями также  как и остальные, имеют право на радость, на счастье. Нужно создать такие условия, чтобы они чувствовали себя комфортно, не смотря на свой недуг.

Эта задача государственная. В основном законе нашего государства – Конституции сказано: «Российская Федерация  социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека».

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, руководствуясь приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 6 декабря 2012 года N 575 "Об утверждении примерной программы субъекта Российской Федерации по обеспечению доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения", постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 12 июля 2013 года N 247-п "О государственных и ведомственных целевых программах Ханты-Мансийского автономного округа - Югры", Правительство Ханты-Мансийского автономного округа - Югры утвердило государственную программу Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014 - 2020 годы». В ней, в основном, предусмотрено создание пандусов к зданиям школ и других учреждений. Но детские площадки остаются без внимания. А ведь без игр детство невозможно представить.

Цель проекта:

Создание на территории школы инклюзивного игрового пространства для активных занятий детей разных  возможностей города Нефтеюганска.

Задачи:

1. Создать инициативную группу из числа учащихся и педагогов по разработке и реализации проекта.

2.Организовать  взаимодействие со структурами администрации и общественными организациями, социальными и образовательными учреждениями города по привлечению детей разных возможностей здоровья для активных занятий.  

3. Разработать  эскиз площадки.

3. Установить малые архитектурные формы на площадке в соответствии с проектом.

 

Описание проекта:

Стратегией данного проекта является создание интегрированной площадки для детей с различными физическими возможностями.

Проект будет реализован в три этапа.

 Первый этап - подготовительный. На данном этапе:

-разработан эскиз будущей площадки;

-создана инициативная группа;

-проведено анкетирование;

- организовано   взаимодействие со структурами администрации и общественными организациями города Нефтеюганска;

- закуплено и установлено оборудование для реализации проекта.

Второй этап – основной. На данном этапе:

-набраны и обучены волонтеры по использованию  малых форм из числа учащихся школы,

-  организована работа с социальными и образовательными учреждениями города по привлечению  детей разных возможностей здоровья для активных занятий,

проведены праздники для детей с разными физическими возможностями.

Третий этап – заключительный. На данном этапе  проведена оценка реализации проекта,  сделаны выводы по результатам.

Для достижения стратегии проекта   использованы различные методы:

-анкетирование,

-беседы,

-встречи,

-тренинги,

 -акции,

- реклама,

-разработка системы познавательных игр и мастер-классов для детей с различными возможностями здоровья.

Перспективы проекта

На наш взгляд, данный проект имеет большое социальное значение – вселение надежды, уверенности в завтрашнем дне детям, которые не похожи на всех остальных.

1.      Организация  совместных  игр и  физических занятий, позволит увеличить долю включенности детей с разными возможностями.

2.      Детская площадка может пополняться уличными тренажерами способствующими укреплению здоровья и формированию здорового образа жизни.

3.      Совместные мероприятия  будут способствовать формированию  организации коммуникации здоровых детей и детей с ограниченными возможностями.

 

            Поддержка семьи и общества детей с разными возможностями, поставило Россию на первое место по параолимпийским играм.

Механизм реализации проекта

Провели ряд мероприятий с целью  привлечения внимания к проекту  «Играем вместе!». Приложение 1.

Совместно с департаментом жилищно-коммунального хозяйства отработан вопрос о размещении площадки на территории МБОУ «СОШ № 2 им.А.И.Исаевой. Приложение 2

Подготовлен сметный расчет стоимости строительства (капитального ремонта) на первый квартал 2016 года. Приложение 3

Изучены прайс-листы разных производителей оборудования для специализированных детских  площадок. Приложение 4

Было  выбрано следующее оборудование российского производства «Вега- Шанс». Эта категория оборудования называется «Вега Шанс» и направлена на создание безбарьерной среды в совместном общении разных по возможностям людей. Приложение 5

Элементы оборудования «Вега Шанс» являются универсальными и предназначены не только для детей, но и для взрослых. Наши тренажеры позволяют инвалидам заниматься фитнесом на специально оборудованной  площадке, не посещая платные спортивные залы. Она дает возможность развивать свои навыки и проводить больше времени на свежем воздухе, активно отдыхая и занимаясь спортом. Предлагаемые тренажеры для инвалидов универсальны и в комплексе могут использоваться для развития различных групп мышц. Изделия проходят обязательную сертификацию и выполняются из безопасных материалов. Конструкции не содержат острых углов, а также травм опасных поверхностей.

Ручной велосипед. Тренажер предназначен как для здоровых людей, так и для людей с ограниченными физическими возможностями. Способствует разминке и укреплению мышц рук, плеч, второстепенная нагрузка на мышцы спины и груди.

Маятниковый тренажер.

Предназначен для разминки мышц спины и живота. Возьмитесь за рукояти, поочередно поставьте ноги на подвижную платформы и выполняйте маятниковые движения ногами.

Сведение и разведение ног.

Предназначен для тренировки отводящих и приводящих мышц бедра. Возьмитесь за рукояти, поочередно поставьте ноги на ногоступы, разводите и сводите одновременно обе ноги.

Рули.

Предназначены для разминки мышц рук. Возьмитесь руками за один или два руля, выполняйте рулями вращательные движения одно или разнонаправленные

            Кольца гимнастические

Изготовлены для занятий людьми с ограниченными физическими возможностями, а также для здоровых детей.

 Приобретение  специализированного оборудования ведет к поставленной цели -  создание   на территории школы инклюзивного  игрового пространства для активных занятий детей разных  возможностей города Нефтеюганска.

 

Материально-технические ресурсы:

  • наличие на территории школы интегрированной площадки «Играем вместе!»;
  • наличие оргтехники, аудио и видео аппаратуры;
  • наличие расходных материалов.

Педагогические ресурсы:

  • учет индивидуальных и возрастных особенностей подростков в использовании форм, средств и способов реализации проекта;
  • единство педагогических требований во взаимоотношениях с детьми;
  • привлечение специалистов для организации активных занятий с детьми;
  • создание условий для развития коммуникативных навыков детей различных возможностей здоровья.

Методические ресурсы:

  • наличие необходимой документации;
  • наличие программы деятельности;
  • план - сетка работы на год;
  • проведение занятий для волонтеров, а также инструктивно-методических планерок и совещаний.

Кадровые условия:

 

 

Должность

Роль в проекте

Кол-во ставок

1.

Руководитель проекта

Отвечает за текущее руководство проектом, гарантирует целевое расходование средств. Организует и координирует деятельность по проекту, осуществляет внешние связи с партнерами и сторонними организациями.

1

2.

Кураторы проекта

Организуют взаимодействие с администрацией города и социальными учреждениями, с целью пополнения площадки новыми архитектурными формами, а также проведения активных занятий с детьми.

2

3.

Руководитель группы волонтеров

Организует  обучение волонтеров активных форм работы с детьми разных возможностей, а также их проведение.

1

4.

Музыкальный  руководитель

Обеспечивает музыкальное сопровождение занятий

1

5.

Тренер по спорту

Организует занятия детей на тренажерах

1

 

                                                  Итого: 5 человек

 

 

 

 

 

 

 

Схема взаимодействия участников проекта

 

 

 

Планируемые мероприятия:

1.      Создание инициативной группы из числа учащихся, определение объема и сроков выполнения работ для участников проекта.

2.      Разработка плана реализации проекта.

3.      Ознакомление с федеральной и городской программами по созданию доступной среды для людей с ограниченными возможностями.

4.      Проведение анкетирования среди учащихся 5-11классов в школе и жителей города.

5.      Анализ результатов анкетирования, обработка данных.

6.      Изучение специализированного оборудования для интегрированной площадки, составление  сметы стоимости площадки.

7.      Разработать эскизы детской интегрированной площадки.

8.      Проведение единого классного часа по теме «Играем вместе!».

9.      Представление проекта в школе.

10.  Проведение конкурса рисунков «Играем вместе!».

11.  Создание страницы на школьном сайте для размещения информации об игровой площадке «Играем вместе!».

12.  Разработка баннера и листовок с целью распространения информации по городу.

13.  Создание буклета: детская интегрированная площадка  «Играем вместе!».

14.   Статья в газету «Здравствуйте, Нефтеюганцы!».

15.  Интервью с директором реабилитационного  центра для детей и подростков с ограниченными возможностями  «Детство»  Слепухиной Галиной Николаевной.

16.  Обращение в администрацию города Екатеринбурга, где действуют аналогичные площадки. 

17.  Встреча с главой администрации Арчиковым Вячеславом Акиндиновичем.

18.  Представление проекта на градостроительной комиссии с участием представителей  банков.

19.  Встреча с руководителем филиала Ханты-Мансийского банка Открытие в г. Нефтеюганск Чайкиным С.В.

20.  Обращение в благотворительный фонд «Созидание» с просьбой открыть счет для сбора средств на строительство площадки.

21.  Обсуждение проекта в школе и подведение итогов.

22.  Представление  проекта на конкурсе «Я - гражданин России».

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

Мероприятие / сроки

09.2017

10.2017

11.2017

12.2017

02.2018

03.2018

04.2018

05.2018

06.2018

08.2018

09.2018

10.2018

Подготовительный этап

1

 

Создание рабочей группы 

Утверждение рабочего плана

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Формирование   добровольческой группы из числа, желающих принимать участие в проекте

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Подготовка волонтеров аниматоров проведение обучающих занятий

 

+

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Издание рекламной информации

 

+

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Распространение рекламной информации проведение рекламных акций

 

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основной этап

6

Разработка методических пособий

 

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Решение организационных вопросов в подготовке  к проведению конкурса ведущих игровых программ

 

+

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Проведение игровых программ

 

 

 

 

+

+

+

+

+

+

+

+

 

9

Освещение хода реализации проекта в  СМИ

 

 

 

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Заключительный этап

10

Проведение анкетирования участников проекта (детей участвующих в игровых программах)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+

 

15

Завершение работы. Составление итогового отчёта о реализации проекта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+

+

Информация о команде проекта

1.      Волонтерский отряд школы

2.      Учащиеся 5-10 классов

3.      Педагоги – организаторы

4.      Учителя

5.      Администрация

Экономическое обоснование затрат на реализацию проекта

Данный проект обсуждался на градостроительной комиссии, где были уточнены общие затраты.

Изучены прайс-листы разных производителей оборудования для специализированных детских  площадок. На основе чего был составлен сводный сметный  расчет  стоимости строительства площадки.

 

 

 

 

 

 

Сводный сметный расчет стоимости строительства детской площадки

Наименование

Размер (м)

Количество (шт.)

Цена (руб.)

без монтажа

с монтажом

всего

  1.  

Тренажерный комплекс для маломобильных г.н. ТРмгн100

5,25×2,45×1,75

1

283030,0

353787,5

353787,5

  1.  

Карусель для мгн КРмгн008

4×2,6×0,95

1

260130,0

325162,5

325162,5

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн001

0,95×0,65×1,2

1

23530,0

29412,5

29412,5

  1.  

Мишень для бросания мяча

 

1

8 600,0

14200,0

14200,0

  1.  

Качели на пружине "Лошадка" КЧ031

0,95×0,65×1

1

21390,0

26737,5

26737,5

  1.  

Шахматный стол УТИ-015

2 х 0,7 х 0,78

1

21200,0

26800,0

26800,0

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн

20,85×0,4×1,4

1

22690,0

28362,5

28362,5

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн003

2×0,1×1,8

1

19440,0

24300,0

24300,0

  1.  

Диван на металлических ножках

 

4

11750,0

13000,0

52000,0

  1.  

Урна

 

2

2600,0

2600,0

5200,0

 

Итого (МАФ)

 

14

 

 

885962,5

  1.  

Покрытие. Резиновая плитка "Грунт" 500x500, толщина 40 мм

25,5х26,4х25х26

664 кв.м

1385,0

1690,0

1122160,0

 

Итого

 

 

 

 

2008122,5

 

 

Ожидаемые результаты:

В результате реализации проекта, дополнения интегрированной площадки новым оборудованием, территория будет более доступной для широкого круга населения и станет средством активного взаимодействия детей разных физических возможностей, а также взрослого населения города.

         Использование оборудования интегрированной площадки обеспечит формирование коммуникативных навыков у подростков, развитие физических возможностей детей и взрослых, формирование навыков здорового образа жизни. Включение ребят в активную деятельность с использованием данного оборудования, предполагает развитие навыков общения и физического развития. Как показывает опыт, умелое сочетание эмоциональной составляющей с физическими упражнениями и игровыми элементами, позволяет создать пространство для отдыха и оздоровления детей, подростков и взрослых.

         Так как ребята становятся активными участниками данного процесса, следовательно, можно предполагать следующие результаты:

для детей:

§  формирование позитивного отношения к детям разных физических возможностей;

§  получение несовершеннолетними   практических  навыков  в проектной деятельности;

§  развитие творческого потенциала детей;

для учреждения:

§  повышение имиджа образовательного учреждения МБОУ «СОШ №2 им.А.И.Исаевой» и города;

§  развитие новых контактов;

§  наполнение сайта школы  материалами инклюзивного содержания;

§  расширение сферы применения возможностей интегрированной площадки «Играем вместе!».

 

Оценка достижения намеченных результатов и отчетность.

Кураторы проекта проводят мониторинг реализации проекта и достижения ожидаемых результатов два раза в год, с целью отслеживания динамики процесса ориентируясь на качественные и количественные показатели.

Количественные показатели:

·           В реализации проекта  подготовлено и задействовано 50 волонтеров и  аниматоров.

·           За время реализации проекта  проведено не менее 12 игровых программ на площадке

·            Разработано, издано и распространено не менее 100 рекламных листовок

 

Качественные показатели:

1.Дети  с  ограниченными возможностями  и их семьи  получат возможность стать соучастниками активной досуговой  деятельности, что поможет им в  решении проблем, связанных с адаптацией и социализацией, почувствовать себя полноценными членами общества

2.Сформируется толерантное отношение молодежного общества к детям с ограниченными возможностями, к семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Почувствуют, что трудно порой объяснить так, чтобы тебя поняли, для этого приходится использовать различные приёмы и способы, подбирать нужные слова.

 

      Реализован первый этап проекта «Играем вместе!». 20 сентября 2016 года при поддержке  администрации города Нефтеюганска, была открыта детская интегрированная площадка «Играем вместе!» на территории МБОУ «СОШ № 2 имени Антонины Ивановны Исаевой». Приложение 6

Второй этап проекта «Играем вместе!» предполагает  увеличить охват жителей города Нефтеюганска через установку атлетической  беседки с тренажерами   для активных занятий детей разных  возможностей. Приложение 7

              

 

Приложение 1

Проведенные мероприятия в соответствии с планом реализации проекта (1 этап).

 

 

                             

Разработаны эскизы детской интегрированной площадки

 

        

 

 

 

 

 

 

Проведен единый классный час по теме «Играем вместе»

Проведен конкурс рисунков «Играем вместе»

                  

Разработан баннер и листовки с целью распространения информации по городу

 

 

Создан буклет: детская интегрированная площадка  «Играем вместе»

Статья в газету «Здравствуйте, Нефтеюганцы!»

 

Изучение опыта других городов

Мы изучили опыт других городов и узнали, что в рамках программы по благоустройству дворовых территорий городе Екатеринбурге  установлено детское игровое и спортивное оборудование, предусмотренное для детей – инвалидов компании.

Интервью с директором реабилитационного  центра для детей и подростков с ограниченными возможностями  «Детство»  Слепухиной Галиной Николаевной

Встреча с главой администрации Арчиковым Вячеславом Акиндиновичем

Представлен проект на градостроительной комиссии с участием представителей  банков: ВТБ-24, ЗАБСИБКОМБАНК

 Встреча с руководителем филиала Ханты-Мансийского банка Открытие в г. Нефтеюганск Чайкиным С.В.

                       

Приложение 2

 

План участка для строительства площадки играем вместе  «Играем вместе!»

 

 

 

 

Приложение 3

 

Сводный сметный расчет стоимости строительства площадки «Играем вместе!»

 

 

 

Наименование

Размер (м)

Количество (шт.)

Цена (руб.)

без монтажа

с монтажом

всего

  1.  

Тренажерный комплекс для маломобильных г.н. ТРмгн100

5,25×2,45×1,75

1

283030,0

353787,5

353787,5

  1.  

Карусель для мгн КРмгн008

4×2,6×0,95

1

260130,0

325162,5

325162,5

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн001

0,95×0,65×1,2

1

23530,0

29412,5

29412,5

  1.  

Мишень для бросания мяча

 

1

8 600,0

14200,0

14200,0

  1.  

Качели на пружине "Лошадка" КЧ031

0,95×0,65×1

1

21390,0

26737,5

26737,5

  1.  

Шахматный стол УТИ-015

2 х 0,7 х 0,78

1

21200,0

26800,0

26800,0

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн

20,85×0,4×1,4

1

22690,0

28362,5

28362,5

  1.  

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн003

2×0,1×1,8

1

19440,0

24300,0

24300,0

  1.  

Диван на металлических ножках

 

4

11750,0

13000,0

52000,0

  1.  

Урна

 

2

2600,0

2600,0

5200,0

 

Итого (МАФ)

 

14

 

 

885962,5

  1.  

Покрытие. Резиновая плитка "Грунт" 500x500, толщина 40 мм

25,5х26,4х25х26

664 кв.м

1385,0

1690,0

1122160,0

 

Итого

 

 

 

 

2008122,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

Оборудование для детской интегрированной площадки (1 этап)

Оборудование

 

Оборудование

 

Качели на пружине "Лошадка" КЧ031 Стоимость 21390 руб.

Песочница пластиковая квадратная ПС003 Размер 2,5х2,5х0,3 м Стоимость 22570 руб.

Стол песочница для МГН ПС мГн 013 Размер 1,4х0,75х0,8м Стоимость 28850 руб.

Качели для мгн КЧмгн008 Стоимость 211490 руб.

Карусель для мгн КРмгн008 Стоимость 260130 руб.

 

Игровой комплекс ДИК- 013 (Материал: ПНД, металл, резина                                                       Размеры: (в метрах) 10,5 x 10,5 x 4,6. Стоимость: 1108000 руб.

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн001  Стоимость 29412руб.

Тренажерный комплекс для маломобильных г.н. ТРмгн100 Стоимость 283030 руб.

Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн004 Стоимость 38650 руб.

Конструкция  из дерева , металла, пластика (выдерживающие холодную температуру)Размер: 2,5х2,2х4м
Стоимость: 107000 руб.

http://ksil-altay.ru/dataimg/catalog/1345614100.jpg

Качели на деревянных стойках « Гнездо» Размер L1,76хВ3,90хН2,39Стоимость 210 000 руб.

Автобус деревянный. Конструкция  из дерева, металла, пластика (выдерживающие холодную температуру)Размер 3,65 х 2,0 х 2,0м Цена: 35000 руб.

 

Качалка Конструкция  из дерева , металла, пластика (выдерживающие холодную температуру) Цена: 21000 руб.

 

http://www.vegagroupp.ru/_src/Catalog.Item/446_images/1711044972/%D0%BF%D1%81011.03_medium.jpg

Песочный дворик ПСО11.03 Размер 3,3Х2,3Х2,3 м. Стоимость 118980 руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

 

  1. Тренажерный комплекс  ВЕГА Шанс

Тренажерный комплекс для маломобильных г.н. ТРмгн100

5.25×2.45×1.75 м

Цена

283030 руб.

Цена с монтажом

353787.5 руб.

 

4×2.6×0.95 м

http://www.vegagroupp.ru/i/char1-ponos.png

310 кг

http://www.vegagroupp.ru/i/char2-ponos.png

5 м³

http://www.vegagroupp.ru/i/char3-ponos.png

Цена 260130 руб.

Цена с монтажом
325162.5 руб.

 

1.      Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн001

0.95×0.65×1.2 м

http://www.vegagroupp.ru/i/char1-ponos.png

0.4 кг

http://www.vegagroupp.ru/i/char2-ponos.png

35 м³

http://www.vegagroupp.ru/i/char3-ponos.png

Цена 23530 руб.

Цена с монтажом
29412.5 руб.

 

2.      Мишень для бросания мяча для детей с ограниченными физическими возможностями

 

 

 

Цена: 8 600,00  руб.

АРТИКУЛ: ИС0036

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Качели на пружине "Лошадка" КЧ031

0.95×0.65×1 м

http://www.vegagroupp.ru/i/char1-yellow.png

Цена 21390 руб.

Цена с монтажом
26737.5 руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Шахматный стол http://royal-sport.ru/ulichnye-trenazhery-i-sportkompleksy/ulichnye-trenazhery-hercules/ulichnye-trenazhery-dlja-invali-11     Размер: 2 х 0,7 х 0.78 м

 

 

 

7. Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн

 

0020.85×0.4×1.4 м

http://www.vegagroupp.ru/i/char1-ponos.png

0.3 кг

http://www.vegagroupp.ru/i/char2-ponos.png

45 м³

http://www.vegagroupp.ru/i/char3-ponos.png

Цена 22690 руб.

Цена с монтажом
28362.5 руб.

 

 

8. Тренажер для маломобильных г.н. ТРмгн003

2×0.1×1.8 м

http://www.vegagroupp.ru/i/char1-ponos.png

 

0.5 кг

http://www.vegagroupp.ru/i/char2-ponos.png

 

42 м³

http://www.vegagroupp.ru/i/char3-ponos.png

 

Цена 19440 руб.

 

Цена с монтажом 24300 руб.

 

9.      Диван на металлических ножках

 

Код 2210

 

Цена 11750 руб.

 

 

 

Урна

 

Код 1312

 

Цена 2600 руб.

 

 

 

 

 

 

Покрытие

Резиновая плитка "Грунт" 500x500, толщина 40 мм

 

http://www.flexipark.ru/rezinovoe-pokrytie/dlya-detskikh-ploshchadok/

 

Цена до 100  м²         1385 руб. (без монтажа)

 

 

Все цвета плитки:

Желтая плиткаЗеленая плиткаКоричневая плиткаОранжевая плиткаСерая плиткаСиняя плиткаЧерная плитка

Кол-во шт. в 1  м²

4 шт.

Цена до 100  м²

1480 руб.

Цена от 100 до 300  м²

1385 руб.

Цена от 300  м²

Договорная

Резиновая плитка

Минимальная стоимость (покрытие + монтаж)
на готовое основание площадью до 50 м2

 

1340 руб./м2

1560 руб./м2

1625 руб./м2

1690 руб./м2

 

10 мм

20 мм

30 мм

40 мм

 

 

Описание

Травмобезопасная резиновая плитка толщиной 40 мм, применима в тех же сферах что и плитка 30 мм, но обладает более высокими эксплуатационными характеристиками, за счет увеличенной толщины.

 

Технические характеристики резиновой плитки

Размеры (ш х д):

500 x 500 мм

Толщина:

40 мм

Материал:

90% резиновая крошка зарубежного производителя

Температура использования:

+60оС … - 45оС

Плотность:

850 кг/м3 - стандартная плотность. По заявке клиента, возможно увеличение плотности: 950 – 1000 кг/м3

Морозоустойчивость:

Отсутствие изменений в течении 20 циклов - 27оС

Химическая устойчивость:

Отсутсвуют повреждения - Бензин
Отсутствуют повреждения - Масло
Плитка обладает устойчивостью к кратковременным воздействиям кислот и щелочей

Водопроницаемость:

Плитка водонепроницаемая, вода уходит через стыки

Цветовая гамма:

Красный (терракотовый), оранжевый, желтый, зеленый, синий, серый, коричневый, серый

Прочность:

Срок эксплуатации не менее 10 лет, Плитка обладает высокой устойчивостью к:

  • истираемости;
  • механическим повреждениям;
  • высокий уровень допустимых нагрузок.

Монтаж покрытия:

Монтаж осуществляется на заранее подготовленную поверхность, путем нанесения полиуретанового связующего на основание и внутреннюю поверхность плитки, далее плитка прижимается к основанию. Для подрезов и придания необходимой формы плитке, рекомендуется использование электролобзика или ножовки для напольных покрытий.

Рекомендуемое основание:

Твердое основание: асфальт, бетонное или цементное основание (стяжка), поверхность из дерева или фанеры, камень. Для стока воды требуется наличие уклона 1-2%.

Место использования:

Улица, внутренние помещения закрытого или полузакрытого типа

Содержание, обслуживание, уход:

Для уборки и чистки резинового покрытия, рекомендуется использоваие стандартных средств и инструментов уборки. Для внутренних помещений: сухая и влажная уборка или пылесос.
Для уборки на улице: метлы, шланги для полива, пневмомашины для сдувания листьев. В зимний период, уборку рекомендуется осуществлять с помощью деревянных и пластиковых лопат.

Ремонт:

Высокая ремонтопригодность. При необходимости возможен быстрый и легкий демонтаж поврежденного элемента и замена его новым.

Сравнительная таблица резиновых покрытий

http://www.flexipark.ru/images/comparative_table_title_icon1.png

Резиновая плитка

http://www.flexipark.ru/images/comparative_table_title_icon2.png

Бесшовное покрытие

Возможна укладка без подготовки основания

Укладывается ТОЛЬКО на бетонную стяжку или асфальт

Возможность выложить самостоятельно

Монтаж возможен только специалистами

Легко ремонтируется самостоятельно

Нужно вызывать бригаду - крайне дорогостоящая процедура

Плитка прессуется - надежность выше, износ меньше

Бесшовное покрытие просто "выкладывается", без прессовки

Можно убирать снег и лед не боясь порвать плитку

Может быть разорвано при уборке льда, особенно малые толщины

Может быть размонтирована для использовании в другом месте

Возможность демонтажа отсутствует

Отсутствие запаха при монтаже

Возможен сильный алергенный запах при укладке

Можно купить любое количество - от 1 плитки

Рассматривается заказ от 100 м2.
Если меньше - наценка от 50%

Поскольку покрытие модульное, то присутствуют стыки между плитками. За счет стыков также происходит дренаж воды с поверхности покрытия.

Стыки на поверхности покрытия отсутствуют.
Покрытие выглядит монолитно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 6

                                       Открытие интегрированной площадки «Играем вместе!»

   undefined      

                             

                             

 

 

 

 

 

 

Приложение 7

Атлетическая беседка с тренажерами для детской интегрированной площадки

Смета расходов

Наименование

Размер (м)

Количество (шт.)

 

Цена (руб.)

без монтажа

с монтажом

Доставка

Всего

1

Атлетическая беседка с тренажерами для улицы УТК-017 2585

Приложение 4

Размеры (ДхШхВ): 6335х6300х3800 мм

Размеры основания (ДхШпо стойкам): 5700х5000 мм

добавить в корзину

1

1 150000 руб.

1 350 000 руб.

100 000 руб.

1 450 000 руб.

 

Атлетическая  беседка с тренажерами для улицы УТК-017 2585

Атлетическая беседка для улицы под навесом. Длинная стальная силовая рама. Крыша - сотовый поликарбонат.

В состав входит:

1) рукоход - 1 шт.;

2) кольца гимнастические - 1 шт.;

2585-2015-23) брусья - 1 шт.;

4) пресс-брусья - 1 шт.;

5) пресс-скамья - 1 шт.;

6) сгибание-разгибание ног - 1 шт.;

7) жим ногами 45° - 1 шт.

8.) жим от груди - 1 шт

Размеры(ДхШхВ):6335х6300х3800мм
Размеры основания (ДхШ по стойкам): 5700х5000 мм

Материалы:

Конструкционная сталь с полимерно-порошковым окрашиванием. Опорные столбы - 102мм. Соединения болтовые и сварные, холоднооцинкованы. Скамьи - ламинированная влагостойкая фанера. Крыша сотовый поликарбонат.Используются пластиковые заглушки, колпачки. Валики - стальная труба (диам 10 см) с полимерно-порошковым покрытием.

Стойки беседки изготавливают из стальной трубы Ф102мм.

При изготовлении используются следующие материалы:

- прямоугольная труба 80х40мм, 60х60мм, 60х40мм, 50х25мм, 40х40мм, 40х20мм. Стенка трубы - не менее 2,5мм.
- круглая труба 102мм, 94мм, 76мм, 60мм, 48мм, 42мм, 34мм, 27мм, 20мм. Стенка трубы не менее 3мм
- лист3мм, 5мм.

Окраска всех стальных деталей - полимерно-порошкая, элементы крыши - окрашены алкидными красками.
Крыша выполнена на металлокаркасе, покрытие - сотовый поликарбонат 6мм.
Сидения и спинки выполнены из антивандального пластика и/или влаготсойкой ламинированной фанеры толщиной не менее 18мм.
Узлы вращения оснащены необслуживаемыми подшипниками.

Соединения сварные и болтовые. Крепеж - оцинкованный.

Комплект поставки включает в себя:
- Каркас и шведские стенки (цельносварные) - 1 комплект
- Крыша - 1 комплект
- Рукоход - 1 шт.
- Кольца гимнастические - 1 комплект (пара)
- Брусья - 1 комплект

-
Пресс-скамья - 1 комплект
- Тренажер сгибание/разгибание ног - 1 комплект
- Тренажер Жим ногами 45 градусов - 1 комплект
- Тренажер - Жим от груди - 1 комплект
- Трунажер Турник - 1 комплект

Цветовое решение
Изделия оформлены в едином стиле и цветовом решении. Окраска тренажера комбинированная - синий и белый цвет, или коричневый/бежевый цвет, или серый/желтый цвет или иное сочетание цветов по выбору заказчика.
Все сварные швы покрыты цинкосодержащим покрытием и окрашены порошковой краской на полиэфирной основе в электрическом поле, что обеспечивает её высокую износостойкость. Основание и стойка тренажёра окрашены с наружной стороны, рычаги, рукояти окрашены с наружной стороны.

Безопасность конструкции и дизайн соответствуют требованиям ГОСТ:
1. ГОСТ Р 52169-2003 «Оборудование детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний. Общие требования».
2. ГОСТ Р 52299-2004 «Оборудование детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний качалок. Общие требования».
3. ГОСТ Р 52300-2004 «Оборудование детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний каруселей. Общие требования».
4. ГОСТ Р 52301-2004 «Оборудование детских игровых площадок. Безопасность при эксплуатации».

Монтаж:

Поставляется в частично-разобранном виде, крупно-сварные части. Монтируется на месте, анкерными болтами или бетонированием шпилек в грунт.
Монтаж осуществляется на столбчатые железобетонные фундаменты, глубина заложения не менее 0,5м. или бетонированием стоек на глубину не менее 0,5 м.
При монтаже потребность в сварочных работах отсутствует.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Социальный проект "Играем вместе""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2019 931
    • DOCX 16 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Самарская Снежана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7395
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека