Социальный проект "Моя Семья"

МБОУ «Улюкчиканская основная общеобразовательная школа»

Социальный проект

«Моя Семья»

Номинация: социокультурная среда.

Авторы: Ринчинов Жамсаран,

Ринчинова Галя.

Руководитель: Ринчинов Саян Вячеславович

учитель географии.

2013 г.

План.

1. Общие положения………………………………..2

2. Актуальность и социальная значимость……..2

3. Цели и задачи……………………………………..3

4. Участники проекта………………………………3

5. Ожидаемые результаты проекта……………….3

6. Обеспечение проекта…………………………….3

7. Сроки и этапы реализации проекта……………4

8. Итоги проекта……………………………………..4

Общие положения.

Сроки реализации проекта: проект реализуется в течение одного года

2013 – 2014 уч. год.

Участники проекта: в проекте участвуют учащиеся МБОУ «Улюкчиканская ООШ» и их родители.

Место проведения: МБОУ «Улюкчиканская ООШ».

Актуальность и социальная значимость.

Семья всегда стоит на первом месте у каждого человека. В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем в основном экономического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Всё это, как правило, не приносит позитивных результатов. А семья для ребенка- это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте». Семья и школа – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и школой всей тяжестью ложится на ребенка.

С целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребенка появилась идея: создать проект «Моя семья». Проведя, беседы среди школьников – выяснилось, что не все дети знают о своей семье, кем работают их родители и бабушки с дедушками, мало кто из детей знает своё родословное, уходят в прошлое семейные праздники и традиции. Как изменить такое положение?

Поэтому, мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.

Цели:

- укрепление института семьи;

- поддержание в общественном сознании престижа материнства и отцовства;

- расширить представление у детей о семье через организацию разных видов деятельности;

Задачи:

Воспитательная:воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека.

Обучающая:формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях.

Развивающая:развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности, любознательность, наблюдательность, совершенствовать качество работы школы при взаимодействии взрослых и детей в процессе совместной деятельности.

Участники проекта:

Учащиеся, учителя, родители.

Ожидаемые результаты проекта.

Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам, знать историю своей семьи, семейные традиции и праздники, повысить педагогическую культуру родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения.

Обеспечение проекта.

1. Профессиональный потенциал педагогов.

2. Методическая литература.

3. Образовательное пространство школьного учреждения.

4. Спортивный зал.

5. Сельский дом культуры.
   
   
   

Сроки и этапы реализации проекта.

Проектрассчитанна один учебный год 2013 – 2014 г.

№

Этапы проекта

Сроки проведения

1

Подготовительный.

(Прием заявок и подготовка участников).

Сентябрь

2

Открытие проекта. (творческое выступление членов семьи: стихи, рассказ о семье, представление генеалогического дерева семьи, представление увлечений членов семьи, семейных традиций и т. д.,семья также представляет «Семейную фотографию семьи»).

Ноябрь

3

Спортивное мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья».

Декабрь

4

Интеллектуальный марафонсемейная игра «Что? Где? Когда?».

Январь

5

«Минута славы»(семья - участница конкурса предлагает творческое выступление, демонстрирующее таланты членов семьи (например, игра на музыкальных инструментах, исполнение песни, танца, стихотворения, цирковой жанр, акробатический этюд и т. д.).

Февраль

6

. «Моя семейная реликвия»(представление презентации, фото-видеоматериалов, рассказывающих о семейных реликвиях).

Март

7

концерт семей – участниц.

Апрель

8

Подведение итогов проекта

Май

Итоги проекта.

Все участники проекта получают сертификаты участия. Победители награждаются грамотами и подарками.

6