Социальный проект на тему "Как стать волонтёром?"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №5» г. Альметьевска, РТ

Социальный проект

На тему «Как стать волонтёром?»

                                                                         ученицы 9-а класса

                                                                         Семёновой Виктории Алексеевной

                                            Руководитель проекта: ЗДВР

                                            Хайрутдинова Римма Ильинична

г. Альметьевск, 2020 г.

БЛОК 1. Описание проекта

Общие сведения о проекте        Мы живём в мире технических достижений, когда у человека есть всё. Но в последнее время, мы перестали замечать главное: людей, которые нуждаются в помощи, животных, которые зависят от нас, природу, частью которой являемся мы сами. Отсутствие заботы к ближнему, агрессия по отношению к братьям нашим меньшим, безразличие к происходящему в мире - стало неотъемлемой частью поведения людей.        А можно ли это изменить? Конечно, нужно только любить и заботиться о тех, кто нас окружает. Я считаю, что каждый должен начать с себя. Тема моего проекта «Твори добро».          В последнее время люди стали чаще задумываться о своём духовном здоровье, об умении творить добро не только для себя, но и для других людей, стали заниматься благотворительностью. Теперь граждане думают о бездомных детях, об одиноких стариках. Они помогают безвозмездно, не требуя платы взамен. Очень большую помощь оказывают волонтёры в поиске пропавших людей. Добровольцы создают приюты для животных и работают в них абсолютно бесплатно, заботятся о природе, чистоте наших лесов, озер, парков, рек и морей. Это люди, которые любят страну, любят человечество и хотят сделать жизнь на планете Земля лучше. Они действуют не «по указке», а от чистого сердца! Говорят, что, если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит он как человек состоялся.         Я хочу показать в своей работе насколько важно волонтёрское движение в нашей жизни. Бескорыстная работа во благо общества сближает людей, делает их терпимее друг другу, уменьшает жесткость нашего современного мира. Следовательно, актуальность волонтерского движения для воспитания подрастающего поколения очевидна и неоспорима. И чем раньше начать волонтёрскую деятельность, тем лучше. Проект призван учить детей не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.           Социально активная деятельность готовит подростков к последующей гражданской деятельности, ими приобретается социальный опыт, формируется умение самостоятельно планировать и реализовать задуманное, нести ответственность за свои действия. Дети учатся сотрудничать как со сверстниками, так и взрослыми. Данный проект объединит вокруг себя детей и взрослых (учащихся, родителей, педагогов) и станет общим делом.  Я надеюсь, что моя работа будет интересной и полезной для взрослых и детей, для всех тех, кого действительно заботит проблема духовного здоровья нации, судьба своей страны, кто не равнодушен к надеждам нуждающихся людей, живущих с нами рядом.

Состав проектной команды (Фамилия, имя, отряд)

Семенова Виктория Алексеевна

Каримова Гульназ Альфредовна

Певцова Виктория Викторовна

Сорокина Татьяна Анатольевна

Мулюков Азамат Альбертович

Мутагирова Диана Рамилевна

Мустаев Григорий Витальевич

Петрова Ярослава Равилевна

Ярков Ярослав Вячеславович

Механизм реализации проекта: Руководит работой волонтеров – Хайрутдинова Римма Ильинична Основой волонтерского движения является группы учащихся.

Этапы работы над проектом I этап (подготовительный) На данном этапе проведено изучение литературы, интернет ресурсов по данной теме. Произведен сбор информации, выдвинуты идеи создания проектного продукта. II этап (организационный) На данном этапе были проведены следующие мероприятия: а) определила проблему, вывела тему проекта, её актуальность, поставила перед собой цели и задачи. б) выбрала методы работы. в) спланировала итоговый продукт. III этап – выстроила структуру работы, произвела обобщение и систематизацию имеющегося материала, сделала выводы. IV этап – на основе имеющихся материалов провела презентацию своей работы в нашей гимназии №5.

Проблемы, которые решает проект

Главная проблема        Во всем мире, да и в России, в частности, у молодежи, меняются приоритеты. Вместо того, чтобы быть добрыми честными и послушными, думать о семье, наше подрастающее поколение все чаще хочет выделиться за счет пагубных привычек, насилия и превосходства. Поэтому перед взрослыми стоит нелегкая задача - воспитать в подростках добро и человечность, чтобы избежать последующих проблем молодежи в современном обществе и социуме. Из существующих молодежных проблем особенно важными являются: аморальность в поведении, алкоголизм, наркомания, табакокурение, преступность или самоубийство, подмена жизненных ценностей.       Второстепенные проблемы       С чего начинать волонтёрскую деятельность подросткам?

Цель и задачи проекта

Цель: Волонтёрство, как средство воспитания школьников       Задачи: 1. Вовлечение учащихся в социально-значимые дела; 2. Формирование у подростков социально-нравственных ценностей; 3. Ориентирование в большом количестве значимых дел для волонтёра; 4. Составление чек-листа, который поможет подростку сориентироваться в волонтёрской деятельности

Целевая аудитория проекта

Обучающиеся общеобразовательных школ Предполагаемое количество участников: На первоначальном пробном этапе - 616

Краткое содержание проекта (содержание деятельности в рамках проекта)

ЧЕК-ЛИСТ ВОЛОНТЁРА Данный чек-лист «Копилки добрых дел» предназначен для фиксации добровольческих мероприятий. При выполнении пункта, для удобства, нужно поставить напротив крестик или галочку о выполнении.  С этим планом вы сможете стать настоящим волонтёром. Удачи!       Волонтёр школе № Название мероприятия Выполнено 1. Организация дежурства класса  2. Проведение школьной акции под названием «Школа безопасности»  3. Внеклассные мероприятия (соблюдение правил поведения и этикета)  4. Акция «Подари книгу библиотеке» для пополнения фонда школьной библиотеки  5. Изготовление и раздача листовок по ПДД, ЗОЖ, «Экстремизму нет» Волонтёр городу №                             Название мероприятия Выполнено 1. Организация и проведение субботников 2. Выпуск школьной газеты на тему «Доброта спасёт мир» 3. В рамках экологического двухмесячника выпуск плакатов, стенгазет, призывающих беречь окружающую среду 4. Участие в озеленении пришкольного участка и прилегающей к ней территории 5. Уборка территорий, прилегающей к памятнику «Неизвестного солдата» у вечного огня       Волонтёр обществу №                             Название мероприятия Выполнено 1. Посещение детских домов, домов престарелых с целью оказания психологической и эмоциональной поддержки: с концертно-развлекательной программой, а также с целью выявления потребностей жителей социальных домов 2. Участие в акциях «Вещам вторую жизнь!» и «ярмарка добра» для оказания необходимой помощи (одежды, обуви, предметов личной гигиены, питания) 3. Создание сайтов, пропагандирующих нравственность, доброту, бескорыстие, стремление жить лучше 4. Оказание посильной помощи учащимся при выполнении домашнего задания в условиях дистанционного обучения

БЛОК 2. Действия и функции.

План-график работ
Время	Мероприятие	Ответственное лицо		Краткое описание деятельности
КОГДА	ЧТО	КТО		КАК
Сентябрь	Организация дежурства класса	Каримова Гульназ Альфредовна		Работа с активом классов, выбор ответственного по классам, организация работы по обеспечению порядка после посещения классом кабинетов, столовой
Сентябрь-октябрь	Проведение школьной акции под названием «Школа безопасности»	Ярков Ярослав Вячеславович		Подготовка презентация для обучающихся МАОУ «Гимназия №5» на тему безопасности. Возможные угрозы, способы предотвращения, выступление на классных часах, помощь при учебной эвакуации
Октябрь	Внеклассные мероприятия (соблюдение правил поведения и этикета)	Мутагирова Диана Рамилевна		Подготовка и проведение внеклассного мероприятия с привлечением обучающихся МАОУ «Гимназия №5», подготовка презентации для школьного телевидения
Май	Акция «Подари книгу библиотеке»	Певцова Виктория Викторовна		Сбор книг для пополнения фонда школьной библиотеки
Сентябрь - июнь	Изготовление и раздача буклетов по ПДД, ЗОЖ, «Экстремизму нет»	Мулюков Азамат Альбертович		Оформление и изготовление буклетов по ПДД, ЗОЖ, безопасному поведению в общественных местах
Апрель-май	Организация и проведение субботников	Петрова Ярослава Равилевна		Привлечение СМИ, подготовка объявления, фронта работы, выбор дней недели
Сентябрь - июнь	Выпуск школьной газеты «Созвездие» рубрики на тему «Доброта спасёт мир»	Мустаев Григорий Витальевич		Размещение информации, пропагандирующей нравственность, доброту, бескорыстие, деятельность волонтёров гимназии №5, города, республики, России
Сентябрь - июнь	Выпуск стенгазет, плакатов	Сорокина Татьяна Анатольевна		В рамках экологического двухмесячника выпуск плакатов, стенгазет, призывающих беречь окружающую среду
Март-сентябрь	Участие в озеленении пришкольного участка и прилегающей к ней территории	Певцова Виктория Викторовна, Семенова Виктория Алексеевна		разработка проектов  благоустройства школьной территории,  озеленения и рационального использования пришкольного участка; -подготовка посадочного материала – семян цветов; -выращивание рассады; -подготовка инвентаря; -весенняя обработка почвы; -работы по благоустройству школьной территории и прилегающей к ней площади; -весенние посадки; -уход за посадками на пришкольном участке: полив, прополка; -сбор семян; -осенняя обработка почвы; -осенние посадки   луковичных; -подведение итогов работы
Апрель	Уборка территорий, прилегающей к памятнику «Неизвестного солдата» у вечного огня	Семенова Виктория Алексеевна		Привлечение СМИ, подготовка объявления, фронта работы, выбор дней недели
Март-апрель	Посещение детских домов, домов престарелых	Мустаев Григорий Витальевич		Мероприятия, направленные на оказание психологической и эмоциональной поддержки: с концертно-развлекательной программой, а также с целью выявления потребностей жителей социальных домов
Апрель	Участие в акциях «Вещам вторую жизнь!» и «ярмарка добра» для оказания необходимой помощи (одежды, обуви, предметов личной гигиены, питания)	Мустаев Григорий Витальевич		Объявление о начале акции, сбор вещей, организация и проведение ярмарки в МАОУ «Гимназия №5», подсчёт средств, приобретение необходимых товаров, организация поездки в пгтДжалиль в дом-интернат для инвалидов и престарелых.
Сентябрь-июнь	Создание сайтов, страничек	Мустаев Григорий Витальевич		Размещение информации, пропагандирующей нравственность, доброту, бескорыстие, деятельность волонтёров гимназии №5, города, республики, России
Период   дистанционного обучения	Оказание посильной помощи учащимся при выполнении домашнего задания в условиях дистанционного обучения	Семенова Виктория Алексеевна		Сбор информации о нуждающихся в помощи выполнения домашнего задания; организация ZOOM-конференций для индивидуальной работы с отстающими
Распределение обязанностей в команде
ФИО, отряд			Позиция, обязанности
Семенова Виктория Алексеевна			Тим-лидер
Каримова Гульназ Альфредовна			Волонтёр
Певцова Виктория Викторовна			Волонтёр
Сорокина Татьяна Анатольевна			Волонтёр Победы
Мулюков Азамат Альбертович			Волонтёр
Мутагирова Диана Рамилевна			Волонтёр
Мустаев Григорий Витальевич			Волонтёр Победы
Петрова Ярослава Равилевна			Волонтёр Победы
Ярков Ярослав Вячеславович			Волонтёр Победы

БЛОК 3. Риски и результаты.

Описание рисков и действий по их профилактике

Что может помешать достичь цели проекта Нежелание окружающих поддержать волонтёрское движение

Критерии оценки успешности проекта

Проект будет считаться успешно реализованным, если: По окончании деятельности в рамках проекта предполагается, что от участников проекта будет исходить: ·       рост социальной и общественной активности; ·       повышение стремления к общению; ·       появление людей солидарных, готовых быть сопричастными к проблемам окружающей жизни; ·       жизнеспособность проекта (перспективы); ·       видимой станет общественно полезная деятельность учащихся школы.

Ожидаемые результаты

Когда, что и в каком количестве будет достигнуто О проекте я рассказываю в МАОУ «Гимназия №5», социальных сетях, так как хочу своим примером привлечь ещё большее количество добровольцев, которые захотят вместе со мной проявить милосердие, готовность прийти на помощь другим людям. Начинающий волонтёр может использовать конечный продукт проекта «Чек-лист» для своего развития, который может вписать в него запланированные  добровольческие мероприятия на своё усмотрение, опираясь на события своего города, республики, страны.

БЛОК 4. Сроки и стоимость.

Сроки реализации, локализация проекта
дата начала: 25 августа 2019 года дата окончания: 25 июня 2020 года Проект реализован: МАОУ «Гимназия №5» г.Альметьевск Республика Татарстан
Распространение информации о работе волонтеров. 1. Оформление страницы на школьном сайте (instagram, ВК) 2. Составление годовых отчетов о проделанной работе 3. Презентации волонтерского движения «Твори добро» на различных мероприятиях, имеющих социальную направленность. В рамках проекта в нашей школе разработана система поощрения, которая представлена: Вручение грамот по результатам успешной работы. Благодарственное письмо родителям. Выполнение наиболее ответственных поручений.
Кадровое обеспечение проекта 1.Администрация образовательного учреждения. 2.Педагог-организатор. 3.Классные руководители. 4.Волонтерские группы.
Статья расходов	Количество	Стоимость за 1 единицу, руб.	Сумма, руб.
Бумага для печати	2 упаковки	350	700
Ватман	10 шт	30	300
Бланки благодарности, грамот для волонтеров	9 шт	20	180
ИТОГО			1180

Краткое описание документа:

Социальный проект на тему "Как стать волонтёром?" Я хочу показать в своей работе насколько важно волонтёрское движение в нашей жизни. Бескорыстная работа во благо общества сближает людей, делает их терпимее друг другу, уменьшает жесткость нашего современного мира. Следовательно, актуальность волонтерского движения для воспитания подрастающего поколения очевидна и неоспорима. И чем раньше начать волонтёрскую деятельность, тем лучше. Проект призван учить детей не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.