Социальный сервис для организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся

Секция: информатика/технология/ информационные технологии

Предмет: информатика/технология / межпредметная

Информационный проект

Аудиогид –социальный сервис для организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся

Автор работы: Ефимова Галина Викторовна, учитель информатики

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 33 имени П.А. Столыпина»

Энгельсского муниципального района Саратовской области,

(МОУ «СОШ№33» г. Энгельса Саратовской области.)

Энгельс

2021

Аннотация

В 2011 году команда новаторов из Голландии, совместно с инвестором из Швейцарии, поставили перед собой цель – дать всем путешественникам новый способ почувствовать себя ближе к историческому и культурному наследию человечества, создав глобальную, открытую и бесплатную систему для всех историй мира [1]. Аудиотур предлагает маршрут, который проходит по интересным местам города, но как же интересно создать свой оригинальный тур любой точки планеты или своей малой Родины!

Цель: изучение нового социального сервиса izi.travel и внедрение его в педагогическую деятельность для организации проектной и исследовательской деятельности учащихся

Задачи:

1.                  Расширить применение новых технологий в учебном процессе;

2.                  Расширить педагогическую деятельность за счет применения метода проектов с использованием социальных сервисов;

3.                  Развивать навыки поиска информации в сети Интернет;

4.                  Развивать навыки работы с онлайн картой с геопривязкой;

5.                  Развивать навыки размещения в Интернет каких-либо файлов (документы, фото, аудио, ссылки на сайты);

6.                  Отработать общие правила регистрации на сайтах, создание личных аккаунтов;

7.                  Использование смартфонов в учебном процессе;

8.                  Формирование ответственности за свой продукт, выложенный в интернете;

9.                  Создать аудиогид в сервисе.

Этапы работы:

1.                  Выяснить чем полезен izi.travel:

·                    около 5 миллионов пользователей;

·                    аудиоконтент, привязанный к месту (геопривязка);

·                    возможность сделать свой тур, музей, квест и опубликуем свой продукт;

·                    готовое бесплатное приложение для мобильных устройств

·                    мультиязычность (100 стран мира, на 60 языках)

·                    совместная работа по созданию тура, например, озвучивание разных достопримечательностей и создание авторских фото несколькими обучающимися, работающих в группе

2.                  Регистрация (приложение 1)

3.                  Основные аудиогиды платформы

·                    Музейные аудиогиды (indoor-внутри помещения, например [2])

·                    Уличные аудиогиды (outdoor – зависит от способа передвижения: пешие прогулки, автобусные, велосипедные, автобусные маршруты, например [3].)

4.                  Основы работы в izi.travel. Аудиогид доступен на месте прогулки (через мобильное приложение по траектории движения в автоматическом режиме запускается история нужной геолокации) и удаленно (включить мобильную версию веб сайта или через компьютер, прогуляться по любой стране нашей планеты)

По созданию виртуального музея и уличного тура можно воспользоваться справкой сервиса [4], [5]. Создание уличного тура [5] включает в себя: создание достопримечательностей для знакомства, маршрут по которому туристу удобно пройти – это линии тура, навигационные истории – это звуковые подсказки). На занятиях можно предложить создать пробный тур, состоящий из двух достопримечательностей (приложение 2). Совместная работа по созданию тура заключается в создании интересных звуковых историй и авторских фото, на это необходимо время и ораторские способности обучающегося. В приложении 3 представлены ссылки работ, которые создали ученики нашей школы. С помощью Google-формы можно собрать промежуточные проекты или направить обучающегося (приложение 4), а с помощью онлайн-таблиц с совместным редактированием выкладывать свои результаты и успехи по продвижению проекта

В разделе уличных туров [6], можно создать экскурсию-квест. Во время квеста пользователю придется решать различные задания, отвечать на вопросы и находить скрытые объекты в определенной местности. Пример такого квест-маршрута можно посмотреть по ссылке [7], используя приложение izi.travel.

При разработке квест-проекта у учителя есть возможность создания ситуаций, в которых учащимся необходимы навыки поиска, анализа, обобщения, синтеза новой информации, ее хранения и передачи. В приложении 5 представлена памятка по понятию квест.

Вывод: в настоящее время в образовании в условиях внедрения информационных и телекоммуникационных технологий в учебный процесс возникает потребность в изучении и применении новых социальных сервисов для создания виртуальных продуктов. На уроках информатики, технологии, в рамках внеурочной занятости можно изучить и применить данный сервис вместе с учениками для формирования компетенций 21 века.

Список использованных источников

1.                  https://izi.travel/ru – Аудиотуры. Экскурсии по музеям.

2.                  https://izi.travel/ru/ee24-usadba-lopuhinyh/ru#fbbe-grigoriy-potyomkin/ru  музейный тур Усадьба Лопухиных, г. Москва

3.                  https://izi.travel/ru/2fc1-pervaya-ulica-mira/ru#cfd7ae63-f9f4-4cd6-8a98-7f3c3e1d5230  уличный тур «Первая улица Мира» по г. Волгограду по улице Мира от разных волгоградских экскурсоводов

4.                  http://academy.izi.travel/help/production/cms-for-museums/ Справка по созданию виртуальных музеев

5.                  http://academy.izi.travel/ru/help/production/creating-a-city-audio-tour-main-steps/  основные операции по созданию аудиотура по городу

6.                  http://academy.izi.travel/help/production/what-is-a-quest/  справка по созданию экскурсий-квестов.

7.                  https://izi.travel/ru/9d57-begom-po-begovomu/ru  Квест-маршрут «Бегом по Беговому» составлен учащимися школы №1570 г. Москвы

8.                  Карманова Е.В., Яковенко М.А. Методика использования сетевых социальных сервисов Web 2.0 в учебном процессе : учебно-методическое пособие / Е.В. Карманова, М.А. Яковенко. – Магнитогорск : МаГУ, 2008. - 59 с

9.                  https://izi.travel/ru/2fc1-pervaya-ulica-mira/ru#cfd7ae63-f9f4-4cd6-8a98-7f3c3e1d5230  уличный тур «Первая улица Мира» по г. Волгограду по улице Мира от разных волгоградских экскурсоводов

Приложение 1

Инструкция регистрации в сервисе izi.travel https://www.izi.travel/ru – это бесплатная и открытая платформа

1.                  Зарегистрируйся на izi.travel (надо помнить логин и пароль своего почтового ящика для подтверждения учетной записи izi.travel)

2.                  Прочитай условия лицензионного соглашения (11пунктов)

3.                  Подтверждение регистрации происходит по ссылке в письме в вашей почте

4.                  Откройте сообщение и перейдите по ссылке из письма от izi.travel:

5.                  Установите пароль для входа в сервис

6.                  В следующем окне вы только отмечаете поле со звездочкой Организация* (Например, школа индивидуальное задание). Что вы запишите в данное поле будет видно в итоговом туре. Остальные поля не заполняем!

Приложение 2

Инструкция работы в izi.travel

Создадим короткую экскурсию и проверим, как она работает в мобильном аудиогиде.

·                     Создадим «Экскурсию» по г. Энгельсу и предоставим описание и изображения для ее сопровождения.

·                     создадим две интересные точки.  (понадобится несколько фотографий формате jpeg, (выберите фотографии из существующей коллекции) и аудио историй в формате-mp3. Аудиозаписи можно записывать либо с помощью внутреннего микрофона ноутбука, либо с помощью внешнего микрофона ПК. Аудиозапись может быть записана на мобильный телефон, а файл может быть перенесен на компьютер)

·                     нарисуем маршрут экскурсии   

·                     добавим навигационную историю , которая проинформирует туристов о предстоящем повороте.

·                     проверим вашу экскурсию на мобильном аудиогиде по QR-коду (версия для iPhone или Android можно скачать на телефон).

На рисунках ниже (слева направо) показаны различные способы представления тура:

·                     экскурсия на карте izi.travel;

·                     главное окно тура в мобильном аудиогиде;

·                     экскурсия на карте мобильного аудиогида.

Приложение 3

Примеры работ обучающихся на сервисе izi.travel:

1.                  https://izi.travel/ru/browse/bc784bc2-004d-4b98-896e-e534ce702d6d?passcode=oge2022  магазины и центры по подготовки к ОГЭ

2.                  https://izi.travel/ru/browse/a04958c1-8968-4f4e-abbb-b28b5f875e51?passcode=fkdros   достопримечательности г. Энгельса

3.                  https://izi.travel/browse/737e8b2a-9ad3-4252-bff6-8997c74da500?lang=ru место приземления Юрия Гагарина

4.                  https://izi.travel/ru/browse/1570558e-5de3-49d1-b904-54a6e579c514?passcode=vsejbo  г. Энгельса. Достопримечательности

5.                  https://izi.travel/ru/browse/04afe3fe-2c22-4a9c-993e-06b92af47ff0?passcode=wshkic  музеи Саратовской области

6.                  https://izi.travel/ru/browse/dd9d1b7b-2dc8-487a-9a41-8efc9f25ed19?passcode=qpkwjt  История искусства города Энгельса

7.                   https://izi.travel/ru/browse/3f5626c8-e172-4e9a-944d-de5b7251e2f2?passcode=fdtlzx  Хвалынские достопримечательности

8.                  https://izi.travel/ru/browse/73478e11-d706-4c6f-b2fc-3588bb858315?passcode=lpjdkw Достопримечательности в центре Энгельса

Приложение 4

Примерная Google-форма для сбора промежуточных результатов обучающихся, все ответы фиксируются в Google-таблице

Приложение 5

Памятка

Квест (англ. quest — «поиск, предмет поисков, поиск приключений) — один из способов построения сюжета, путешествие персонажей к определённой цели через преодоление трудностей. (https://ru.wikipedia.org/  википедия)

Структура веб-квеста, требования к его отдельным элементам:

-                     Вступление, где четко описаны главные роли участников или сценарий квеста, предварительный план работы, обзор всего квеста.

-                     Задание, где четко определен итоговый результат самостоятельной работы

-                     Список информационных ресурсов (ссылки на ресурсы в Интернет, адреса веб-сайтов по теме), необходимых для выполнения задания.

-                     Роли. Для каждой роли необходимо прописать план работы и задания.

-                     Описание процедуры работы, которую необходимо выполнить каждому участнику квеста при самостоятельном выполнении задания (этапы).

-                     Описание критериев и параметров оценки веб-квеста.

-                     Руководство к действиям, где описывается, как организовать и представить собранную информацию.

-                     Итоги, где суммируется опыт, который будет получен участниками при выполнении самостоятельной работы над веб-вестом.

Краткое описание документа:

В 2011 году команда новаторов из Голландии, совместно с инвестором из Швейцарии, поставили перед собой цель – дать всем путешественникам новый способ почувствовать себя ближе к историческому и культурному наследию человечества, создав глобальную, открытую и бесплатную систему для всех историй мира. Аудиотур предлагает маршрут, который проходит по интересным местам города, но как же интересно создать свой оригинальный тур любой точки планеты или своей малой Родины!