Современные тенденции семейного чтения

Современные тенденции семейного чтения

Мы живём в век, когда компьютер с каждым днём занимает всё большее место в жизни человека. И это хорошо, потому что компьютерные технологии во многом упрощают жизнь и работу людей. Но у каждой медали две стороны.

Ситуация с чтением в наше время критическая. Дети все больше отстраняются от чтения, предпочитая свое свободное время отдавать телефонам, компьютерным играм и телевизору. А уж традиции семейного чтения кануло в лету.

Я считаю, что все начинается с семьи. Семья – это начало всех начал.

Семьи, где имеются домашние библиотеки не для престижа, или по велению моды, а для чтения, всегда в более выигрышном положении, чем те, где нет книг.

В наше время не часто встретишь семью, где любовь к книге была бы семейной. К сожалению, традиции семейного чтения, хранимые многими поколениями наших предков, сегодня почти забыты. Современные родители редко читают детям книги – малыши с самого раннего детства осваивают компьютер, телевизор и все их общение и развитие происходит под влиянием различных технологий.  А к самому первому в жизни ребенка инструменту развития, как книга, современные родители относятся несерьезно. Считается, что тратить деньги на красивую книгу неуместно – лучше купить новую игрушку малышу.  

Семейное чтение способствует установлению более близких внутрисемейных контактов. В чем это заключается: совместное времяпровождение за чтением поучительных или волшебных сказок способствует не только пополнению «жизненной копилки» знаний и впечатлений человека, но и затрагивает подсознание, а значит, оживляет родовую, генетическую память кровных родственников; совместное чтение побуждает ребенка задавать вопросы, искать пояснения непонятных слов и выражений, а значит, вступать в диалог с взрослыми, формулировать вопрос, стараться вникнуть в смысл ответа; почти всегда способствует знакомству ребенка с народными обычаями, традициями, семейными историями.

Несомненно, родители, придя с работы, хотят отдохнуть, отвлечься от серых трудовых будней. И почему-то многие считают, что сделать они это смогут, отгородившись от членов семьи. Папы часто «отключаются» от внешнего мира, уходя в виртуальный мир. Мамы, как это бывает обычно, с головой уходят в домашние дела. После же, оправдывая себя за усталость от работы и домашний труд, тоже уходят в свой собственный мир. Ребёнку же остаётся довольствоваться просмотром мультфильмов, видеороликов в интернете или игрой в мамин телефон. На этом и заканчивается большинство семейных вечеров.

            Получается, ребенок учиться через интернет. На вопросы ребенка «А это что?» «Как?» «Почему?» отвечает интернет.

            А ведь не так давно родители находили время на семейные посиделки, «вживую» учили ребёнка что такое хорошо и что такое плохо, приводили жизненные примеры, а на вечерних чтениях по ролям, с интонациями вводили ребёнка в фантастический мир героев книг. И ребёнок всегда мог задать свой, такой важный в этот момент, вопрос, а мудрые родители давали свои мудрые ответы. И именно тогда родители сами погружались в мир детства, забывая свои взрослые проблемы, а ребёнок получал долгожданное внимание, любовь и заботу от самых близких.

В моём классе сохранилась традиция семейного чтения, где по-прежнему родители читают своим деткам книги, где дети читают с родителями. А самое главное, что родители подбирают такие книги, которые интересны детям. Я считаю, что это очень важное – правильно выбрать книгу по интересам ребенка. Тогда ребенку будет не просто интересно слушать, что же читают родители, но и он сам загорится желанием прочитать разные книги, по его интересу.

 У детей, в семьях которых читают, более богатое воображение, в играх множество вариантов сюжетов, герои со своими характерами. Таких детей достаточно вдохновить какой-то идеей, а дальше они сами дают жизнь игре, вживаются в роли.

Я замечаю, что ребенок, где традиционны семейные чтения, более развиты духовно, его фантазия намного больше. Ведь родительское чтение так много им даёт: развиваются внимание, мышление, память, воображение. Расширяется словарный запас ребёнка. Речь наполняется образностью, интонационной выразительностью. С таким детьми интересно общаться как сверстникам, так и взрослым. Малыши, копируя, читающих родителей, преображаются в героев своих игр с определённым характером, совершают поступки, которые логично могут объяснить. Ведь этому их научили мама или папа на примере героев книг.

Да, книга влияет на нравственные идеалы ребёнка, формируя его ценности. Герои книг совершают различные поступки, переживают разные жизненные ситуации, созвучные с миром ребёнка или неизвестные ему. На примерах ситуаций, в которые попадают герои книг, ребёнок учится понимать, что такое добро и зло, дружба и предательство, сочувствие, долг, честь.

А как сближает общение с мамой и папой! Даже самые страшные герои не так ужасны, когда рядом родители! В семейных чтениях дети учатся справляться со страхом и другими негативными чувствами в безопасном окружении. А значит, когда отрицательные эмоции и стресс возникнут в реальной жизни, детям будет легче с ними справиться.

И как много непонятных ребёнку слов, понятий, ситуаций могут быть вовремя растолкованы, раскрыты по смыслу!

К тому же, ребёнок, проводя время с родителям перед сном за хорошей книгой, чувствует себя защищенным и счастливым. Таким образом, семейное чтение обладает уникальными способностями создать уют и взаимопонимание в семье, является мощным стимулом развития личности ребенка. Сегодня возникла насущная необходимость теоретически обосновать этот феномен и разработать технологию семейного чтения.

Возрождая традицию семейных чтений, мы тем самым работаем над созданием семьи читающей и думающей. Чтобы семейное чтение смогло выполнять свою роль как развивающая среда, оно должно быть систематическим и целесообразным.

Итак, детское чтение – это не только задача педагогов по обучению детей элементарным навыкам чтения, это не только задача родителей заинтересовать ребенка какими-то художественными произведениями, это не только задача библиотекарей показать лучшие книги, дело обстоит гораздо сложнее. Чтение детей – это ключ к жизни в информационном обществе. Чтение – это главное умение человека в жизни, без которого он не может постичь окружающий мир.

Семейные чтения – это главный путь широкого приобщения детей к миру книги. Сейчас, когда дети читают все меньше и меньше, необходимо искать новые методы привлечения молодежи в библиотеки. Самый простой из них – наладить работу с каждым ребенком, чтобы с самых малых лет он получал радость общения с книгой дома, в школе, в библиотеке.

Сегодня неоспорима, роль семьи в формировании отношения к книге, чтению. Если чтение является важной частью жизни взрослых членов семьи, ребенок это улавливает и впитывает. Впечатления остаются на всю жизнь и реализуются детьми уже в собственной семье.

Литература

1.      https://kakrazvivat.ru/razvitie-rechi-u-detej/vliyanie-chteniya-na-rech-rebenka/

2.      https://pstgu.ru/download/1149761892.solovjeva.pdf

3.      http://www.semya-rastet.ru/razd/tradicii_semejjnogo_chtenija/