Спортивное развлечение, посвященное «Дню здоровья» для детей старшей и подготовительной групп

Спортивное развлечение, посвященное «Дню здоровья» для детей старшей и подготовительной групп

Спортивное развлечение «День здоровья»

( старшая группа)

Подготовила и провела воспитатель Дробышева Т.И.

Спортивное развлечение «День здоровья»

Цель: создать радостное эмоциональное настроение, повысить у детей

интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, закреплять

культурно-гигиенические навыки у детей.

Задачи:

Образовательные: активизировать двигательную активность детей, развивать

быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

Развивающие: развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

Воспитательные: воспитывать любовь к спорту, физической культур

Спортивное развлечение «День здоровья»

( старшая группа)

Подготовила и провела воспитатель Дробышева Т.И.

Спортивное развлечение «День здоровья»

Цель: создать радостное эмоциональное настроение, повысить у детей

интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, закреплять

культурно-гигиенические навыки у детей.

Задачи:

Образовательные: активизировать двигательную активность детей, развивать

быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

Развивающие: развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

Воспитательные: воспитывать любовь к спорту, физической культур

 Ход развлечения:

Вед. Добрый день дорогие  ребята. 

Я рада приветствовать, вас ребята, на нашем празднике, посвященном дню здоровья.

Ребята, а как вы понимаете, что такое здоровье?

И что надо делать, чтобы быть здоровым (дети отвечают)

Делать утром зарядку обязательно

Мыть руки перед едой

Закаляться

Чистить зубы утром и вечером перед сном

Заниматься физкультурой и спортом

Вот мы сейчас и будем заниматься физкультурой, мы будем с вами соревноваться.

 (забегает клоун)

Клоун: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, коротышки! Отгадайте кто я?

Да, я клоун. Самый веселый на свете. И зовут меня Горошек!

Я Горошек развеселый,

Я Горошек озорной,

Песни, пляски, игры, шутки

Я всегда ношу с собой.

Я сегодня не спешу,

Я проверить вас хочу.

А сможете вы повторить за мной сложные движения? Выходите все ко мне. Давайте попробуем вместе. Повторяйте за мной все, что я вам покажу. (музыкальная игра с клоуном «Давайте все делать как я!»)

Клоун: Молодцы! Поздравляю от души, вы проверочку прошли.

Вед. Все собрались?!

Все здоровы?!

Прыгать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись, не зевай не ленись

На команды поделись.

Дети делятся на две команды (Завязать ниточки на руки красные и синие)

Клоун :Ребята, а посмотрите что я принес. Достаёт шарики  .

1 задание:   Конкурс «Дружбы» 

Парами пронести шарик, зажатый между животами, до ориентира и обратно. Передать мяч следующей паре. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

2. задание «Веселый веник»

Вед. Мячик нужно катить перед собой при помощи веника до ориентира и назад, затем передать эстафету следующему участнику.

 3.«Сквозь игольное ушко»

Вед: участник бежит, добегает до ориентира,  продевает через себя обруч, кладет его, возвращается обратно и передает эстафету.

Клоун. Как интересно с вами играть, ребята! А я еще одну игру знаю. Хотите поиграть (Да ). А игра моя называется «Да, нет». Слушайте внимательно и отвечайте правильно:

Каша вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи - отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

Нам всегда полезна (Да)

Ведущий: Молодцы,  на все вопросы ответили. Ребята, а вы слышали такое выражение: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие…?» Правильно, друзья! Они помогают нам быть здоровыми: вода смывает микробы, свежий воздух сдувает все вирусы, а солнце дарит нам витамин Д, который помогает кальцию попадать в наши косточки и зубы и делать их крепкими. Жаль, что лето еще не скоро, но мы сейчас сделаем свои солнышки, и у нас будет много витамина Д!

4.Эстафета «Солнышко».

Дети поочередно добегают до желтого обруча, который лежит на полу перед каждой командой, и кладут вокруг него лучики, чтобы получилось солнышко.

 Клоун: А эта игра моя самая любимая ! Называется она

 5.«Веселые наездники»!

Прыжки до ориентира и обратно  на скакалке с продвижением вперед

 Ведущий:

Все овощи и фрукты содержат очень много полезных веществ. Когда мы их едим, то наш организм получает большой запас витаминов, чтобы мы были здоровы и не болели, предлагаю  вам следующую эстафету

6. Эстафета: «Собрать витаминную корзину».

По команде ребенок берет корзину и бежит к обручу, там кладет в корзинку овощ или фрукт, и бегом возвращается к своей команде.

Клоун (хвалит детей, какие они быстрые и ловкие). И предлагает потанцевать.

Общий танец «Ку-ку!"

Вед.: Клоун, тебе понравилось у нас в гостях?

Клоун: Очень, а на память о нашей встрече, я вам хочу подарить вот такую большую конфету.(чупа-чупс)

Вед. Так конфета одна, а ребяток много?

Клоун: А я же фокусник, могу одну конфету превратить в много маленьких конфет! (Клоун произносит волшебные слова, и из большой конфеты высыпаются маленькие конфеты).

Ведущая и дети благодарят Клоуна.

Вед. А нам, ребята пора возвращаться в группу.