|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБОУ « Школа № ____»
.______________
«____»________________2018г.
|
Государственное
бюджетное образовательное учреждение
Школа
№ ________________
Спортивно-массовая
работа.
Спартакиада
школьников по физическому воспитанию.
Учитель физической культуры
Сафонов Вячеслав Юрьевич
2018
год
Москва
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
.______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О соревнованиях по Волейболу среди
учащихся ГБОУ «Школа №________ «
1.Цели и задачи
1. Привлечение учащихся к регулярным
занятиям физической культурой и спортом.
2. Популяризация волейбола как
Олимпийского вида спорта.
3. Определение сильнейшей команды для
участия в городском этапе соревнований.
2.Время и место проведения
Соревнования проводятся 20 сентября 2013
года в спортивном зале ГБОУ «Школа № _____ с 15:30ч.
3.Руководство соревнований
Соревнования проводятся под общим
руководством администрации ГБОУ «Школа № ____». Непосредственное проведение
соревнований возлагается на учителя физической культуры Сафонова В.Ю.
Проведение турнира осуществляет судейская
коллегия в составе:
Главный судья соревнований – Сафонов В.Ю.
Главный секретарь – учащийся (10-11
класса)
4.Участники соревнований (условия
допуска к соревнованиям)
1. 199_ -199_ г.р., 200_-200_г.р..
2. Разрешение врачебного контроля (Справка
формы 086У)
3. Командная форма
5.Условия и порядок проведения
соревнований
Игры проводятся по существующим правилам
волейбола из трех партий. Партия заканчивается, когда одна из команд набирает
25 очков. В случае, когда счет в партии 24:24, 24:25 игра продолжается до тех
пор, пока одна из команд не будет иметь преимущество в 2 очка. Третья партия
продолжается до 15 очков. Выигрывает команда, первой набравшая 15 очков. При
счете 14:14, 15:15 игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не будет
иметь преимущество в 2 очка. Встречу выигрывает команда, первой победившая в
двух партиях.
Высота сетки 240 см
Команде, не явившейся на игру,
засчитывается поражение со счетом 0:2 (в партиях 25:0, 25:0).
6.Подсчёт очков и выявление
победителей
За победу со счетом 2:0 команда получает
«3» очка.
За поражение со счетом 0:2 команда
получает «0» очков.
За победу со счетом 2:1 команда получает
«2» очка.
За поражение со счетом 1:2 команда
получает «1» очко.
Определение мест команд производится по
наибольшему количеству очков набранных командами. В случае равенства очков у
двух и более команд более высокое место занимает команда, имеющая:
- лучшее соотношение партий во всех
матчах;
- лучшее соотношение мячей во всех матчах;
- по личной встрече между командами.
7.Условия подачи и рассмотрения
протестов
1.Команды имеют право подавать протесты на
факты, связанные с несоблюдением Правил игры и (или) нарушающие положения
настоящего Регламента в части проведения матча.
2.Команды имеют право подать жалобу на
качество судейства матча.
3.Протесты рассматриваются главным судьёй.
4.Жалобы на судейство рассматриваются
главным судьей соревнований.
5.Не принимаются к рассмотрению:
- несвоевременно поданные протесты и
жалобы;
- протесты и жалобы, не зафиксированные в
протоколе матча;
6.Представитель команды имеет право подать
протест или жалобу после окончания матча, и обязан немедленно сообщить об
этом первому судье матча. Подача протеста или жалобы (краткое их
изложение) отражаются в протоколе матча (на обратной стороне). В
содержании протеста или жалобы должны быть указаны причины, послужившие
основанием к заявлению претензии, а также подробно изложены обстоятельства
связанные с нарушением настоящего Регламента.
7.Протест, касающийся несоответствия
Правилам игры, размеров оборудования и разметки площадки, должен быть
подан в письменном виде главному судье не позднее, чем за 30 минут до начала
матча.
8.Представитель команды-соперницы должен
быть поставлен в известность о подаче протеста или жалобы судьёй сразу
после окончания матча. В протокол матча вносится соответствующая запись.
9.Протест или жалоба должны быть
направлены главному судье представителем команды до окончания игрового дня
соревнований.
10.Решение по протесту принимается не
позднее 2-ух часов с момента поступления всех материалов главному судье.
11.Решение по жалобе на судейство
принимается не позднее 2-ух часов с момента поступления всех материалов
главному судье соревнований.
8.Награждение победителей
соревнований
Победители и призеры соревнований
(команды, занявшие 1-3 места) награждаются грамотами и дипломами. За первое
место, команда награждается кубком и получает шанс участвовать на городских
соревнованиях.
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБОУ « Школа № ____»
.______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований по баскетболу
среди учащихся школьников
ГБОУ Школа № ______
8-11 классов.
Общие положения
1. Соревнования по баскетболу среди учащихся школьников 8-11 классов
являются I этапом подготовки Всероссийских спортивных игр школьников
«Президентские спортивные игры».
Цели и задачи
2. Школьные соревнования по баскетболу среди школьников проводятся
с целью привлечения детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом,
повышения уровня их подготовленности и спортивного мастерства.
Задачи:
1.
пропаганда
здорового образа жизни среди школьников;
2.
внедрение
физической культуры и спорта в повседневную жизнь школьников;
3.
привлечение
широких масс школьников к активным занятиям физической культурой и спортом,
здоровому образу жизни;
определение лучших команд общеобразовательного учреждения.
3. Руководство соревнованиями
1. Общее руководство организацией и проведением соревнований
осуществляется учителями физкультуры
2. Организацию судейства осуществляет:
Главная судейская коллегия из учителей и числа занимающихся данным
видом спорта.
4. Время и место проведения
1. Соревнования проводятся в ГБОУ Школа № ____ раз в год,
согласно календарю игр. Начало игр с 24 ноября в 13.30
5. Участники
1. К участию в турнирах допускаются сборные команды юношей и
девушек
2. Состав команды 5 человек 4 на замене.
6.Сроки подачи заявок на участие в турнире.
Заявка на участие в турнире подается командой главному судье
соревнований минимум за три дня до начала турнира.
7. Условия проведения соревнований.
1. Соревнования командные, проводятся среди юношей и девушек в
соответствии с Официальными правилами баскетбола за исключением положений для
ФИБА Мировых и Официальных соревнований.
2. Команда должна иметь единую форму одежды
3. Игры проводятся из двух четвертей по 10 минут
4. Во всех встречах команды за выигрыш получают 3 очка
5. Места команд определяются по наибольшему количеству очков,
набранных командами на соответствующем этапе.
6. При равенстве очков у двух и более команд места определяются
по:
а) соотношению мячей во всех встречах;
б) соотношению четвертей во всех встречах;
в) количеству побед во встречах между ними;
г) соотношению четвертей во встречах между ними;
д) соотношению мячей во встречах между ними.
7. Команда, не явившаяся на игру, дисквалифицируется.
Если игра была прекращена из-за недисциплинированного
поведения баскетболистов одной из команд, то провинившейся команде
засчитывается поражение.
Если игра была не закончена по вине обеих команд, то
поражение засчитывается каждой из этих команд.
За участие в игре незаявленного или дисквалифицированного
игрока команде засчитывается поражение
8. Награждение
Команды юношей и девушек, занявшие І место награждаются
переходным кубком «победителей» 2 и 3 места награждаются грамотами.
Главный судья соревнований: Учитель физической культуры
Сафонов В.Ю.
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБОУ « Школа № ____»
.______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований по мини-футболу
среди учащихся школьников
ГБОУ Школа № ______
5-11 классов.
1.Цели и задачи.
Соревнования проводятся с целью:
1) привлечения к регулярным занятиям физической культурой и
спортом учащихся, формирования здорового образа жизни.
2) популяризации мини-футбола среди учащихся.
3) улучшения физической и технической подготовки учащихся.
4) выявления сильнейших команд.
2.Время и место проведения.
Соревнования проводятся ______ 2018 года в спортивном зале
ГБОУ Школа №____
Начало соревнований в 14.00 ч.
3.Руководство организацией и проведением.
Руководство проведением соревнования возлагается на учителя
физической культуры Сафонова В.Ю.
4.Участники соревнований.
К участию в соревнованиях допускаются учащиеся прошедшие
медицинский осмотр, возраст команд 5-11 классов.
Заявки на участие в соревнованиях подаются по
установленной форме, с указанием: ФИО,
года рождения, заверенной мед. работником.
5.Программа соревнований.
Соревнования и классификация команд проводятся по официальным
правилам мини-футбола. Продолжительность игры: 2 тайма по 10 минут.
Соревнования среди учащихся 2001-2003 г.р.проводятся по
«круговой системе».
Команды, занявшие 1-2 места, в своей подгруппе выходят в
финал.
Команды, занявшие в своей подгруппе 1 место, в финальную
группу выходят с дополнительным очком. Финальная группа играет по «круговой
системе».
6.Порядок определения победителей.
Команды победительницы определяются по сумме набранных
очков, за победу даётся-3 очка, ничья-1 очко, за поражение 0 очков.
В случае ничейного счёта игры назначается дополнительное
время 5 минут. В случае равенства очков у двух или более команд учитываются
следующие критерии; игры между собой, т.е. личные встречи; по забитым и
пропущенным мячам между этими командами; по забитым и пропущенным мячам
со всеми командами.
За неявку команды на игру ставится поражение 0:3, за
вторую неявку команда снимается с соревнований.
7.Награждение победителей.
Команды победители набравшие наибольшее количество очков в
финале и занявшие
призовые места награждаются Кубком и командными грамотами
соответствующих степеней.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
.______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении первенства по настольному
теннису
среди учащихся школьников
ГБОУ Школа № ______
5-11 классов.
Теннисный турнир в школе проводится в
соответствии с планом
спортивно-оздоровительных мероприятий
1.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
-
популяризация данного вида спорта;
-
приобщение учащихся к физической культуре, массовому спорту как составному
элементу общенациональной культуры;
-
формирование здорового образа жизни;
-
выявление талантливых спортсменов школы.
2.
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Соревнования
по настольному теннису проводятся 14-15 октября.
Место
проведения – спортивный зал школы.
3.
УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ
К
участию в соревнованиях допускаются все желающие из числа учащихся 5-11
классов.
4.
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
Игры
проводятся по круговой системе не зависимо от возрастной группы.
Игра
состоит из 2 -3 партий со счётом до 11 очков (в случае «больше-меньше» партия
играется до разницы в 2 очка).
5.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ
Организация
и проведение первенства школы по настольному теннису возлагается на учителя
физической культуры.
6.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ
Победителем
считается участник, победивший в 2-х партиях.
Личное
первенство определяется по наибольшей сумме очков, набранных участником.
Победители
награждаются грамотами ГБОУ Школа № ______.
Победителям
предоставляется право защищать честь школы на районных соревнованиях.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований по осеннему кроссу
среди учащихся школьников ГБОУ Школа № ______
2-11 классов
ЦЕЛЬ
Целью
проведения соревнования является:
1.
популяризация физкультурно-оздоровительной, спортивной
деятельности в школе с целью привлечения учащихся к систематическим занятиям
физкультурой и спортом.
ЗАДАЧИ
Задачами
проведения соревнования является:
1.
развитие интереса учащихся к занятиям физической культурой и спортом,
2.
пропаганда здорового образа жизни среди учащихся,
3.
обеспечение занятости учащихся во внеурочное время.
СРОКИ
И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Место
проведения соревнований – ГБОУ Школа № ______
Срок
проведения – с 20-2 5 сентября 2018 года.
20
сентября – 5,6 классы 11:00, 8-9 классы 14:00
21
сентября - 7 классы 12:00, 10 классы 14:00
22
сентября – 11 классы 14:00
23
сентября – победители групп: 5,6,7 классы – 12:00, 10,11 классы – 14:00
24
сентября – победители групп: 8,9 классы – 14:00
25
сентября – 2-4 классы 14.00
Расписание забегов
|
Забег
|
Число
|
Время
|
Класс
|
Дистанция
|
|
1
|
25.09
|
14.00
|
2
|
300м
|
|
2
|
25.09
|
14.30
|
3
|
500м
|
|
3
|
25.09
|
15.00
|
4
|
500м
|
|
4
|
20.09
|
11.00
|
5
|
500м
|
|
5
|
20.09
|
11. 30
|
6
|
Мальчики-1000м
Девочки-500м
|
|
6
|
21.09
|
12.00
|
7
|
Мальчики-1000м
Девочки-500м
|
|
7
|
20.09
|
14.00
|
8
|
Мальчики-1000м
Девочки-500м
|
|
8
|
20.09
|
14.00
|
9
|
Юноши-1000м
Девушк-1000м
|
|
9
|
21.09
|
14.00
|
10-11
|
Юноши-1000м
Девушк-1000м
|
УЧАСТНИКИ
СОРЕВНОВАНИЯ
В соревновании по осеннему кроссу принимают участие
учащиеся 2– 11 классов.
Команды должны быть в спортивной форме.
Состав команды: 6 мальчиков, 6 девочек .
РУКОВОДСТВО
ПРОВЕДЕНИЕМ
Общее
руководство подготовкой и проведением соревнования осуществляет совет
коллектива физической культуры. Сафонов В.Ю.
Ответственные: 5,6
классы – __________,
7 классы – __________,
8-11 классы – __________,
2-4 классы - __________.
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ НАГРАЖДЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Победители
и призеры соревнования определяются по правилам установленным ФК.
Победители
и призеры соревнования награждаются памятными грамотами.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
Положение
о проведении школьного этапа Всероссийских спортивных
соревнований школьников «Президентские состязания»
среди учащихся школьников ГБОУ Школа № ______
1. Общие положения
Настоящее положение разработано в соответствии с Указом
Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 «О проведении
всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников», порядком проведения
Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»,
утвержденным приказом Минобрнауки России и Минспорттуризма России от 27
сентября 2010 г. № 966/1009 (зарегистрирован в Минюсте России 16 ноября 2010
г., регистрационный
№ 18976), и определяет порядок проведения школьного этапа Всероссийских
спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
Цели и задачи
Основными целями и задачами Президентских состязаний
являются:
– пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных
жизненных установок подрастающего поколения, гражданское и патриотическое
воспитание обучающихся.
– определение лучших команд школы, сформированных из обучающихся
одного класса (далее – класс-команда), добившихся наилучших результатов в
физической подготовке и физическом развитии, и показавших высокий уровень
знаний в области олимпийского и паралимпийского движения;
– определение уровня двигательной активности
обучающихся, степени их вовлеченности в занятия физической культурой и
спортом, наличия установок и навыков здорового образа жизни.
2. Место и сроки проведения
Школьный этап соревнований «Президентские состязания» проводится в
спортивном зале ГБОУ «Школа №______» с 19.10.2015 по 23.10.2015 г.
Соревнования проводятся после окончания уроков.
3. Руководство проведением соревнований
Руководство проведением школьного этапа осуществляет
заместитель директора по ВР при непосредственном участии учителя физической
культуры.
Ответственным за проведение школьного этапа
соревнования «Президентские состязания» является учитель физической
культуры.
4. Требования к участникам и условия их допуска
В школьном этапе «Президентских
состязаний» принимают участие учащиеся с 5 по 11 классов школы.
От каждого класса для участия в соревнованиях
выставляется класс-команда.
В состав класс-команды для участия должны входить все
учащиеся одного класса имеющие допуск врача к занятиям по физической культуре и
1 представитель, являющийся классным руководителем.
Все участники класс-команды должны иметь единую спортивную форму (спортивную
символику).
5. Программа мероприятия.
1. Спортивное многоборье
В соревнованиях участвуют все учащиеся класса.
Спортивное многоборье (тесты) включает в себя:
Челночный бег 3 х 10 м (с кубиками) (юноши и
девушки).
Проводится на ровной дорожке длиной не менее 12-13
м. Отмеряют 10-метровый участок, начало и конец которого отмечают линией
(стартовая и финишная черта).
За каждой чертой – два полукруга радиусом 50 см с центром на
черте.
На дальний полукруг за финишной линией кладут кубик (5 см). Участник
становится за стартовой чертой и по команде «марш» начинает бег в сторону
финишной черты; обегает полукруг, берет кубик и возвращается к линии старта.
Затем кладет кубик (бросать не разрешается) в полукруг на стартовой линии и
снова бежит к дальней – финишной – черте, пробегая ее.
Учитывается время выполнения теста от команды «марш» до
пересечения линии финиша. Результат фиксируется с помощью секундомера с
точностью до 0,01 секунды.
Подтягивание на перекладине (юноши).
Участник с помощью судьи принимает положение виса хватом
сверху. Подтягивается непрерывным движением так, чтобы его подбородок оказался
над перекладиной. Опускается в вис.
Самостоятельно останавливает раскачивание и фиксирует на
0,5 сек. видимое для судьи положение виса. Не допускается сгибание рук
поочерёдно, рывки ногами или туловищем, перехват руками, остановка при
выполнении очередного подтягивания.
Пауза между повторениями не должна превышать 3 сек.
Сгибание и разгибание рук в упоре «лежа» (отжимание) (девушки).
Исходное положение – упор лежа на полу. Голова, туловище
и ноги составляют прямую линию.
Сгибание рук выполняется до касания грудью предмета высотой
не более 5 см, не нарушая прямой линии тела, а разгибание производится до
полного выпрямления рук при сохранении прямой линии тела.
Дается одна попытка.
Пауза между повторениями не должна превышать 3 сек.
Фиксируется количество отжиманий при условии правильного
выполнения упражнения.
Подъем туловища из положения «лежа на спине» (юноши, девушки).
Исходное положение – лежа на спине, руки за головой,
пальцы в замок, ноги согнуты в коленях, ступни закреплены.
Фиксируется количество выполненных упражнений до касания
локтями коленей в одной попытке за 30 сек.
Прыжок в длину с места (юноши, девушки).
Выполняется с места двумя ногами от стартовой линии с махом
рук. Длина прыжка измеряется в сантиметрах от стартовой линии до ближнего
касания ногами или любой частью тела.
Участнику предоставляется три попытки.
Наклон вперёд из положения сидя (юноши, девушки).
Исходное положение сидя на полу, ноги вытянуты вперёд с
упором в брусок (на бруске контрольные метки для упора ног), руки вытянуты
вперёд, пальцы вытянуты и сложены вместе, на 2-3 раскачивание туловища пальцы
рук фиксируются на контрольной линейке в течение 2-3 сек., закреплённой на
бруске для упора ног (колени не сгибать)
2. Настольный теннис
Соревнования личные. Проводятся раздельно среди юношей и
девушек по действующим правилам по олимпийской системе. От класса-команды
допускается 2 участника независимо от пола.
Участники должны иметь собственные ракетки.
3. Шахматы
Соревнования личные.
Проводятся раздельно среди юношей и девушек по действующим
правилам.
Система проведения определяется на заседании главной
судейской коллегии с представителями команд в зависимости от количества
участвующих команд.
От класса-команды допускается 2 участника независимо от
пола.
4. Условия подведения итогов
Итоги школьного этапа «Президентских состязаний»
подводятся в соответствии сданным положением.
Победители школьного этапа «Президентских
состязаний» определяются по наименьшей сумме мест, занятых участником
соревнований.
5. Награждение
По результатам школьного этапа «Президентских состязаний»
среди классов-команд 5-11 классов определяются победители, лучшие учащиеся,
которые будут участвовать в муниципальном этапе соревнований.
Участники, занявшие 1, 2 и 3 места в индивидуальных видах
программы «Президентских состязаний», награждаются грамотами.
Положение разработал учитель физической культуры
Сафонов В.Ю.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
Об открытом первенстве по стрит-болу
среди учащихся школьников ГБОУ Школа № ______
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Первенство по стрит-болу проводится с целью:
1.Дальнейшего развития массового стрит-бола в институте и
университете;
2.Вовлечения молодежи в активное занятие спортом;
3.Выявления наиболее одаренных игроков для пополнения ими команд школы;
4.Организация досуга уащихся на местах и пропаганды спорта.
5.Основными задачами первенства являются: популяризация стрит-бола
и мотивация учащихся на здоровый образ жизни, совершенствование организации и
расширение содержания спортивно-массовых мероприятий на уровне школы.
РУКОВОДСТВО СОРЕВНОВАНИЙ
Общее руководство подготовкой и проведением первенства
осуществляется учителем физической культуры Сафоновым В.Ю.
Непосредственное проведение первенства по стрит-болу
возлагается на администрацию ГБОУ Школа № _____).
Главный судья соревнований оставляет за собой право
вносить изменение в действующее положение. Все спорные моменты, или ситуации не
обозначенные в данном положении разрешаются в соответствии с правилами
Российской Федерации баскетболистов и классических правил Ассоциации уличного
баскетбола.
УЧАСТНИКИ И ЗАЯВКИ
К участию в соревнованиях допускаются:
-Команды, подавшие заявку на участие в первенстве по стрит-бол
.
-Заявки подаются в определенные сроки (до 21 марта).
Минимальное количество участников для участия в мероприятии 3 человека.
СТРУКТУРА ПЕРВЕНСТВА
Место проведения: ГБОУ Школа № _________
Сроки проведения: 22 марта 2014 г.
Первенство проводится в два этапа. Первый отборочный
этап проводится по нескольким подгруппам в зависимости от количества поданных
заявок.
В финальный этап выходит по 2 команды из каждой
подгруппы, которые разыгрывают между собой призовые места.
Отборочные игры. В отборочных играх число
участвующих команд утверждается главным судьей соревнований.
Игры проходят в один круг («каждый с каждым»).
Финал соревнований . В финальный этап
проходят команды, занявшие 1-2 места в своих группах.
Игры финального этапа проводятся до одного поражения,
т.е. «на вылет». Соревнования финала проводятся в два этапа: предварительный; финальный.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Площадка
Игра проходит на половине баскетбольной площадки.
Площадка представляет собой соответствующую часть площадки для классического
баскетбола с линией штрафных бросков (5.80 м), дугой (6.75 м) и местами для
подбора.
Команда
Каждая команда состоит из четырех (4) игроков (три
(3) игрока на корте и один (1) запасной).
Начало игры
Обе команды разминаются одновременно перед игрой.
Подбрасыванием монеты определяется, какая команда начинает игру.
Начисление очков
Мяч, заброшенный изнутри дуги, оценивается одним (1)
очком.
Мяч, заброшенный из-за дуги, оценивается двумя (2)
очками.
Результативный штрафной бросок оценивается одним (1)
очком.
Игровое
время
Основное время игры составляет десять (10) минут
«грязного» времени.
Определение «грязного» времени: часы идут без
остановки, кроме тайм-аутов и последней одной (1) минуты, когда они
останавливаются на время, пока мяч мертвый (кроме случаев, когда мяч заброшен с
игры), и запускаются, когда обмен мячом («чек») завершен (как только мяч в
руках у нападающего).
Определение
победителя
Однако команда, достигшая счета досрочной победы,
побеждает, если это случается до окончания основного времени или в овертайме.
Счет досрочной победы равен плюс восемь (+8) очкам.
Примечание:
Если по окончании основного времени счет 14:14,
команда, набравшая в овертайме два (2) очка, побеждает в соответствии с
правилом овертайма;
Если по окончании основного времени счет равный,
играется овертайм.
Соперники команды, начинавшей игру, начинают
овертайм. Перерыв перед овертаймом длится 30 секунд. Команда, набравшая в
овертайме два (2) очка, побеждает.
Команда проигрывает «лишением права» (0:5), если ко
времени начала игры по расписанию на корте нет трех (3) ее игроков, готовых
играть.
Примечание:
Игра, проигранная "лишением права",
отмечается в протоколе как -:5.
Фолы /
Штрафные броски
Лимит командных фолов в игре, не наказываемых штрафными
бросками, равен четырем (4).
Лимит
персональных фолов отсутствует.
Фолы на игроке в процессе броска изнутри дуги наказываются одним
(1) штрафным броском.
Фолы
на игроке в процессе броска из-за дуги наказываются двумя (2) штрафными
бросками.
Фолы на игроке в процессе броска в случае, если мяч забит,
наказываются одним (1) дополнительным штрафным броском.
«Небросковые» фолы команды, исчерпавшей
лимит командных фолов, наказываются одним (1) штрафным броском.
«Чек» Любой
игрок команды, получившей право на владение мячом в результате фола или
нарушения или в результате того, что команда-соперница забросила мяч, должен
вывести его в зону дальних бросков и предоставить ближайшему игроку
команды-соперницы для «чека» («проверки»).
При этом все игроки защищающейся команды
должны находиться вне пределов зоны дальних бросков (внутри линии дальних
бросков). Получив мяч обратно в зоне дальних бросков и установив над ним
контроль, игрок нападения может совершать любые игровые действия, включая атаку
корзины.
Игровые моменты
Команда должна выполнить атаку корзины за
шестнадцать (16) секунд.
Счетчик запускается, как только мяч
оказывается в руках нападающих (после обмена мячом с защитником («чека») или
под кольцом после попадания соперников).
Если корт не оборудован счетчиком,
секундометрист или судья поднимает руку и отсчитывает последние пять (5) секунд
атаки.
После попадания с игры или результативного
последнего штрафного броска:
Игрок пропустившей команды продолжает игру
ведением или передачей мяча с места непосредственно под кольцом (не за лицевой
линией) за дугу.
Отбрасывание мяча забившей командой после
попадания с игры или результативного последнего штрафного броска расценивается
как задержка игры и наказывается техническим фолом.
Примечание:
После попадания с игры или результативного последнего штрафного
броска: у игрока пропустившей команды есть 5 секунд, чтобы продолжить игру
ведением или передачей мяча с места непосредственно под кольцом (не за лицевой
линией) за дугу. Превышение этих 5 секунд является нарушением. Однако если за
эти 5 секунд мяч успевает выкатиться за пределы площадки, никакое нарушение не
фиксируется и игра продолжается через чек. Отбрасывание мяча забившей командой
после попадания с игры или результативного последнего штрафного броска
расценивается как задержка игры и наказывается техническим фолом. В случае явно
намеренного отбрасывания мяча в аут пропустившей командой фиксируется
"аут" и мяч передается забившей команде.
После неудачного броска с игры или последнего
штрафного броска:
Если нападавшая команда подбирает мяч, она
может продолжать атаку, не выводя мяч за дугу.
Если защищавшаяся команда подбирает мяч, она
должна вывести мяч за дугу (передачей или ведением).
После перехвата, потери и т. п.: если это
происходит внутри дуги, мяч должен быть выведен за дугу передачей или ведением.
Командное владение мячом после ситуаций,
когда мяч мертвый (кроме случаев, когда мяч заброшен), начинается обменом мячом
между защитником и нападающим («чеком») за дугой в напротив корзины.
Считается, что мяч «за дугой», когда обе ноги
нападающего, владеющего мячом, находятся за дугой.
В ситуациях спорного мяча мяч передается
защищающейся команде.
Броски сверху не разрешены, если не
используются кольца с амортизаторами.
Примечание:
Броски сверху разрешены, если используются
надежные кольца, будь то кольца с амортизатором или другие прочные кольца.
Замены
Любая команда может производить замену в
ситуациях, когда мяч мертвый, кроме случаев, когда мяч заброшен.
Примечание:
В последние 2 минуты игры разрешается замена
команде, пропустившей мяч. Если замена производится, команда-соперница также
получает право на замену, и обе команды имеют право на тайм-аут.
Тайм-аут
Каждая команда имеет право на один (1)
30-секундный тайм-аут. Игрок может требовать тайм-аут в ситуациях, когда мяч
мертвый, кроме случаев, когда мяч заброшен его командой.
Примечание:
Каждая команда имеет право на один (1) 30-секундный
тайм-аут в течение игры (включая овертайм).
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПОБЕДИТЕЛЯ
Финал соревнований проходит с розыгрышем всех мест.
Команда, допустившая неявку, снимается с
соревнований и рассматривается как не участвовавшая.
НАГРАЖДЕНИЕ
Команде, занявшей первое место в финальном этапе
первенства, присваивается звание «Чемпион открытого первенства по стрит-болу
ГБОУ Школа № _____ ». Команда награждается Дипломом 1-й степени и медалями.
Классы , занявшие 2-е и 3-е места в финальном
этапе первенства, награждаются Дипломами соответствующих степеней и медалями.
ТРЕБОВАНИЯ К РУКОВОДСТВУ И ГЛАВНЫМ СУДЬЯМ
Ответственность за качественную организацию и
проведение соревнований возлагается на администрацию первенства.
В случае неприбытия команды на игру к
установленному времени, право дальнейших действий предоставляется судье:
Ожидать или нет, не прибывшую команду в течение
5 минут после указанного в календаре времени начала матча, если от команды нет
никакого сообщения об опоздании;
Проводить игру или нет, если от команды
получено известие об опоздании команды более чем на 5 минут, после указанного в
календаре времени начала матча.
Все команды
оповещаются о месте и времени проведения первенства до начала соревнований.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о
внутри-школьных спортивных соревнованиях
между
классами по комплексу ГТО
среди учащихся школьников ГБОУ Школа № ______
1. Цели
Внутри-школьные спортивные соревнования между классами
по комплексу ГТО проводятся на основании Положения «Физкультурно-спортивный
комплекс Калужской области «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» на 2018 - 2019 г.г.
(далее-комплекс ГТО) в целях:
- развития массового спорта в школе;
- пропаганды здорового образа жизни среди учащихся;
- повышения интереса юношей старших классов к развитию
физических и волевых качеств, готовности к защите Отечества;
-
осуществления контроля, за уровнем физической подготовки и степенью владения
практическими умениями физкультурно-оздоровительной и прикладной
направленности;
-
организации культурно-спортивного и массового досуга школьников.
2. Участники
Участниками соревнований являются учащиеся 1 – 9
классов школы, допущенные по состоянию здоровья к спортивным соревнованиям.
3. Содержание
и структура соревнований ГТО
Комплекс состоит пяти ступеней:
- I ступень – 1 - 2 класс;
- II ступень – 3 - 4 класс;
- III ступень – 5 - 6 класс;
- IV ступень – 7 - 9 класс.
Основу комплекса ГТО составляют виды испытаний и
нормативы, предназначенные для определения уровня развития основных физических
качеств (силы, быстроты, выносливости, ловкости) и уровня овладения основными
прикладными навыками (бега на лыжах, метаний).
Перечень
видов испытаний комплекса ГТО:
- бег на короткие и средние дистанции – определение
развития скоростных возможностей;
- наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами –
определение развития гибкости;
-
бег на длинные дистанции – определение развития выносливости;
- подтягивание на перекладине, поднимание прямых ног
из положения виса на перекладине, сгибание и разгибание рук, в упоре лежа –
определение развития силы и силовой выносливости;
- подъем туловища из положения лежа – определение
развития силовой выносливости;
- прыжки в длину – определение скоростно-силовых
возможностей;
- метание мяча для тенниса или спортивного снаряда на
дальность
- бег на лыжах – владение прикладными навыками;
Для всех ступеней комплекса ГТО школа определяет
одинаковое число испытаний, необходимых для сдачи нормативов.
4. Условия
выполнения видов испытаний комплекса
Одежда и обувь участников – спортивная.
Перед тестированием участники выполняют разминку под
руководством учителя физкультуры.
На всех видах испытаний обеспечиваются необходимые
меры техники безопасности и сохранения здоровья участников.
1. Бег на 30,
60, 100 метров
Бег проводится по дорожкам стадиона или на любой
ровной площадке с твёрдым покрытием. Бег на 30 м выполняется с высокого старта,
бег на 60 и 100 м – с низкого или высокого старта. Участники стартуют по 2-4
человека.
2. Челночный
бег 3х10 метров
Челночный бег проводится на любой ровной площадке с
твёрдым покрытием, обеспечивающим хорошее сцепление с обувью. На расстоянии 10
м прочерчиваются 2 параллельные линии – «Старт» и «Финиш».
Участник, не наступая на стартовую линию, принимает
положение высокого старта. По команде «Марш!» (с одновременным включением
секундомера) участник бежит до финишной линии, касается линии рукой,
возвращается к линии старта, осуществляет её касание и преодолевает последний
отрезок без касания линии финиша рукой. Секундомер останавливают в момент
пересечения линии «Финиш». Участники стартуют по два человека.
3. Бег на 1;
1,5; 2; 2,5; 3 км
Бег на выносливость проводится по беговой дорожке
стадиона или любой ровной местности. Максимальное количество участников забега
– 20 человек.
4. Прыжок в
длину с места
Прыжок в длину с места выполняется в секторе для
горизонтальных прыжков, оборудованном по общим правилам, установленным для этой
разновидности технических видов. Участник принимает исходное положение (ИП) –
ноги на ширине плеч, ступни – параллельно, носки ног перед линией отталкивания.
Одновременным толчком двух ног выполняется прыжок вперед. Мах руками разрешён.
Измерение производится по перпендикулярной прямой, от
места отталкивания до ближайшего следа, оставленного любой частью тела участника.
Участнику предоставляются три попытки. В зачёт идет
лучший результат.
Ошибки:
1) Заступ за
линию отталкивания или касание её.
2) Выполнение
отталкивания с предварительного подскока.
3) Отталкивание
ногами разновременно.
5. Метание
спортивных снарядов на дальность
Метание спортивных снарядов (150, 500, 700 г) на
дальность проводится на стадионе или любой ровной площадке в коридор шириной не
менее 15 м. Длина коридора устанавливается в зависимости от подготовленности
участников.
Метание выполняется с места или прямого разбега
способом «из-за спины через плечо». Другие способы метания запрещены.
Участнику предоставляется право выполнить три броска.
В зачет идет лучший результат. Измерение производится от линии метания до места
приземления снаряда.
Примечание: Спортивные снаряды предназначены для
оценки владения прикладным навыком и его результативности. Спортивные снаряды
разработаны специально для применения на спортивных соревнованиях и имеют
специфическую форму и оптимальный вес, обеспечивающие наилучшую дальность
полета. Учащиеся III – IX
классов выполняют метание резинового мяча весом 150 граммов, юноши и девушки
старше 16 лет и взрослое население выполняют метание специального спортивного
снаряда весом 700 и 500 граммов, соответственно. Описание спортивного снаряда
представлено в правилах проведения соревнований по полиатлону.
6. Метание
теннисного мяча в цель
Метание теннисного мяча (80 г) в цель производится с
расстояния 6 метров в закрепленный на стене гимнастический обруч (диаметром 90
см). Нижний край обруча находится на высоте 2 м от пола.
Участнику предоставляется право выполнить пять
бросков. Засчитывается количество попаданий в площадь, ограниченную обручем
(попадание в край обруча засчитывается в пользу участника).
7. Подтягивание
на высокой перекладине из виса
Подтягивание на высокой перекладине выполняется
из ИП: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки, туловище и ноги
выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе.
Участник подтягивается так, чтобы подбородок пересек
верхнюю линию перекладины, затем опускается в вис и, зафиксировав на 0,5 сек.
ИП, продолжает выполнение упражнения. Засчитывается количество правильно
выполненных подтягиваний, фиксируемых счетом судьи.
Ошибки:
1) Подтягивания
рывками или с махами ног (туловища).
2) Подбородок
не поднялся выше грифа перекладины.
3) Отсутствие
фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное
сгибание рук.
8. Подтягивание
на низкой перекладине из виса лёжа
Подтягивание на низкой перекладине выполняется из ИП:
вис лёжа лицом вверх хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, голова, туловище
и ноги составляют прямую линию, пятки могут упираться в опору высотой до 4 см.
Высота грифа перекладины для обучающихся I–VII классов
– 90 см. Высота грифа перекладины для обучающихся VIII класса и старше – 110
см.
Для того чтобы занять ИП, участник(ца) подходит к
перекладине, берётся за гриф хватом сверху, приседает под гриф и, держа голову
прямо, ставит подбородок на гриф перекладины. После чего, не разгибая рук и не
отрывая подбородка от перекладины, шагая вперед, выпрямляется так, чтобы
голова, туловище и ноги составляли прямую линию. Помощник судьи подставляет
опору под ноги участника(цы). После этого участник(ца) выпрямляет руки и
занимает ИП. Из ИП участник(ца) подтягивается до пересечения подбородком грифа
перекладины, затем опускается в вис и, зафиксировав на 0,5 сек. ИП, продолжает
выполнение упражнения.
Засчитывается количество правильно выполненных
подтягиваний, фиксируемых счётом судьи.
Ошибки:
1) Подтягивания
с рывками или с прогибанием туловища.
2) Подбородок
не поднялся выше грифа перекладины.
3) Отсутствие
фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное
сгибание рук.
9. Сгибание-разгибание
рук в упоре лёжа на полу
Сгибание-разгибание рук в упоре лёжа выполняется
из ИП: упор лёжа на полу, руки на ширине плеч, кисти – вперед, локти разведены
не более 45 градусов, плечи, туловище и ноги составляют прямую линию. Пальцы
стоп упираются в пол без опоры.
Сгибая руки, необходимо прикоснуться грудью к полу,
затем, разгибая руки, вернуться в ИП и, зафиксировав его на 0,5 сек.,
продолжить выполнение упражнения.
Засчитывается количество правильно выполненных
сгибаний-разгибаний рук, фиксируемых счётом судьи.
Ошибки:
1) Касание
пола бёдрами.
2) Нарушение
прямой линии «плечи – туловище – ноги».
3) Отсутствие
фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное
разгибание рук.
10. Поднимание
туловища из положения лёжа на спине
Поднимание туловища из положения лёжа выполняется
из ИП: лёжа на спине на гимнастическом мате, пальцы рук «в замке» за головой,
локти вперед, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты партнером
к полу, лопатки касаются мата.
Участник
выполняет максимальное количество подниманий (за 1 мин.), касаясь локтями бедер
(коленей), с последующим возвратом в ИП.
Засчитывается количество правильно выполненных
подниманий туловища.
Для
выполнения тестирования создаются пары, один из партнёров выполняет упражнение,
другой – удерживает его ноги за ступни и голени и одновременно ведёт счёт.
Время выполнения упражнения одна минута. Затем участники меняются местами.
Ошибки:
1) Отсутствие
касания локтями бёдер (коленей).
2) Отсутствие
касания лопатками мата.
3) Пальцы
разомкнуты «из замка».
4) Смещение
таза.
11. Наклон
вперед из положения стоя с прямыми ногами
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами
выполняется из ИП: стоя на полу или гимнастической скамье, ноги выпрямлены в
коленях, ступни ног расположены параллельно на ширине 10–15 см.
При выполнении теста на полу участник по команде
выполняет два предварительных наклона. При третьем наклоне касается пола
пальцами или ладонями двух рук и фиксирует результат в течение двух секунд.
При выполнении теста на гимнастической скамье по
команде участник выполняет два предварительных наклона, скользя пальцами двух
рук по линейке измерения. При третьем наклоне участник максимально сгибается и
фиксирует результат в течение двух секунд. Величина гибкости измеряется в
сантиметрах. Результат выше уровня гимнастической скамьи определяется знаком «
- », ниже – знаком « + ».
Ошибки:
1) Сгибание ног в коленях.
2) Фиксация результата пальцами одной руки.
3) Отсутствие фиксации результата в течение двух
секунд.
12. Бег на
лыжах
Бег на лыжах проводится свободным стилем, на
дистанциях, проложенных преимущественно на местности со слабо- и
среднепересечённым рельефом. Соревнования проводятся в закрытых от ветра
местах, в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях».
5. Условия
проведения
Сдача нормативов комплекса ГТО осуществляется в
течение учебного года, в рамках проведения уроков по физической культуре.
6.Подведение итогов, выявление
победителей, награждение
В
ходе испытаний по каждому виду ведется протокол. Норматив считается
выполненным, если участник показал результат, равный или превышающий норму на
серебряный значок. По каждому классу выявляются школьники, сдавшие нормативы по
любым 7 видам испытаний. Эти школьники считаются сдавшими комплекс ГТО. Класс,
где процент учащихся, сдавших комплекс является самым высоким, объявляется
победителем и награждается Почетной грамотой школы. Школа может наградить
учащихся Почетными грамотами и выдать удостоверения о сдаче ГТО произвольного
образца.
Приложение
Виды
испытаний и нормы комплекса ГТО
2 ступень ГТО 2018 — для 9-10 лет
|
№ п/п
|
Виды испытаний (тесты)
|
Возраст 9-10 лет
|
|
Мальчики
|
Девочки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ)
|
|
1.
|
Бег на 60 м
(сек.)
|
12,0
|
11,6
|
10,5
|
12,9
|
12,3
|
11,0
|
|
2.
|
Бег на 1 км
(мин., сек.)
|
6.30
|
6.10
|
4.50
|
6.50
|
6.30
|
6.00
|
|
3.
|
Подтягивание
из виса на высокой перекладине (кол-во раз)
|
2
|
3
|
5
|
|
|
|
|
или подтягивание
из виса лежа на низкой перекладине (кол-во раз)
|
|
|
|
7
|
9
|
15
|
|
или
сгибание и разгибание рук упоре лежа на полу (кол-во раз)
|
9
|
12
|
16
|
5
|
7
|
12
|
|
4.
|
Наклон
вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу (достать пол)
|
Пальцами
|
Ладо-
нями
|
Пальцами
|
Ладо-
нями
|
|
ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ) ПО ВЫБОРУ
|
|
5.
|
Прыжок в
длину с разбега (см)
|
190
|
220
|
290
|
190
|
200
|
260
|
|
или прыжок
в длину с места толчком двумя ногами (см)
|
130
|
140
|
160
|
125
|
130
|
150
|
|
6.
|
Метание
мяча весом 150 г (м)
|
24
|
27
|
32
|
13
|
15
|
17
|
|
7.
|
Бег на
лыжах на 1 км (мин., сек.)
|
8.15
|
7.45
|
6.45
|
8.40
|
8.20
|
7.30
|
|
или на 2 км
|
Без учета
времени
|
|
или кросс
на 2 км по пере-
сеченной местности*
|
Без учета
времени
|
|
8.
|
Плавание
без учета времени (м)
|
25
|
25
|
50
|
25
|
25
|
50
|
|
Кол-во
видов испытаний видов (тестов) в возрастной группе
|
8
|
8
|
8
|
8
|
8
|
8
|
|
Кол-во
испытаний (тестов), которые необходимо выполнить для получения знака отличия
Комплекса**
|
6
|
6
|
7
|
6
|
6
|
7
|
|
* Для
бесснежных районов страны
|
|
** При
выполнении нормативов для получения знаков отличия Комплекса обязательны
испытания (тесты) на силу, быстроту, гибкость и выносливость.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 ступень ГТО 2018 — для 11-12 лет
|
№ п/п
|
Виды испытаний (тесты)
|
Возраст 11-12 лет
|
|
Мальчики
|
Девочки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ)
|
|
1.
|
Бег на 60 м (сек.)
|
11,0
|
10,8
|
9,9
|
11,4
|
11,2
|
10,3
|
|
2.
|
Бег на 1,5 км (мин., сек.)
|
8.35
|
7.55
|
7.10
|
8.55
|
8.35
|
8.00
|
|
или на 2 км (мин., сек.)
|
10.25
|
10.00
|
9.30
|
12.30
|
12.00
|
11.30
|
|
3.
|
Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз)
|
3
|
4
|
7
|
|
|
|
|
или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (кол-во
раз)
|
|
|
|
9
|
11
|
17
|
|
или сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (кол-во
раз)
|
12
|
14
|
20
|
7
|
8
|
14
|
|
4.
|
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу
|
Касание пола пальцами рук
|
|
ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ) ПО ВЫБОРУ
|
|
5.
|
Прыжок в длину с разбега (см)
|
280
|
290
|
330
|
240
|
260
|
300
|
|
или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
|
150
|
160
|
175
|
140
|
145
|
165
|
|
6.
|
Метание мяча весом 150 г (м)
|
25
|
28
|
34
|
14
|
18
|
22
|
|
7.
|
Бег на лыжах на 2 км (мин., сек.)
|
14.10
|
13.50
|
13.00
|
14.50
|
14.30
|
13.50
|
|
или на 3 км
|
Без учета времени
|
|
или кросс на 3 км по пересеченной местности*
|
Без учета времени
|
|
8.
|
Плавание 50 м (мин., сек.)
|
Без учета времени
|
0.50
|
Без учета времени
|
1.05
|
|
9.
|
Стрельба из пневматической винтовки из положения сидя или стоя
с опорой локтей о стол или стойку, дистанция — 5 м (очки)
|
10
|
15
|
20
|
10
|
15
|
20
|
|
или из электронного оружия из положения сидя или стоя с опорой
локтей о стол или стойку, дистанция 5 м (очки)
|
13
|
20
|
25
|
13
|
20
|
25
|
|
10.
|
Туристический поход с проверкой туристических навыков
|
на дистанцию 5 км
|
|
Кол-во видов испытаний видов (тестов) в возрастной группе
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
Кол-во испытаний (тестов), которые необходимо выполнить для
получения знака отличия Комплекса**
|
6
|
7
|
8
|
6
|
7
|
8
|
|
* Для бесснежных районов страны
|
|
** При выполнении нормативов для получения знаков отличия
Комплекса обязательны испытания (тесты) на силу, быстроту, гибкость и
выносливость.
|
4 ступень ГТО 2018 — для 13-15 лет
|
№ п/п
|
Виды испытаний (тесты)
|
Возраст 13-15 лет
|
|
Мальчики
|
Девочки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ)
|
|
1.
|
Бег на 60 м (сек.)
|
10,0
|
9,7
|
8,7
|
10,9
|
10,6
|
9,6
|
|
2.
|
Бег на 2 км (мин., сек.)
|
9.55
|
9.30
|
9.00
|
12.10
|
11.40
|
11.00
|
|
или на 3 км (мин., сек.)
|
Без учета времени
|
—
|
—
|
—
|
|
3.
|
Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз)
|
4
|
6
|
10
|
|
|
|
|
или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (кол-во
раз)
|
—
|
—
|
—
|
9
|
11
|
18
|
|
или сгибание и разгибание рук упоре лежа на полу (кол-во раз)
|
—
|
—
|
—
|
7
|
9
|
15
|
|
4.
|
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу
(достать пол)
|
Пальцами
|
Ладо-
нями
|
Пальцами
|
Ладо-
нями
|
|
ИСПЫТАНИЯ (ТЕСТЫ) ПО ВЫБОРУ
|
|
5.
|
Прыжок в длину с разбега (см)
|
330
|
350
|
390
|
280
|
290
|
330
|
|
или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
|
175
|
185
|
200
|
150
|
155
|
175
|
|
6.
|
Поднимание туловища из положения лежа на спине (кол-во раз 1
мин.)
|
30
|
36
|
47
|
25
|
30
|
40
|
|
7.
|
Метание мяча весом 150 г (м)
|
30
|
35
|
40
|
18
|
21
|
26
|
|
8.
|
Бег на лыжах на 3 км (мин., сек.)
|
18.45
|
17.45
|
16.30
|
22.30
|
21.30
|
19.30
|
|
или на 5 км (мин., сек.)
|
28.00
|
27.15
|
26.00
|
—
|
—
|
—
|
|
или кросс на 3 км по пересеченной местности*
|
Без учета времени
|
|
9.
|
Плавание на 50 м (мин., сек.)
|
Без учета
|
0.43
|
Без учета
|
1.05
|
|
10.
|
Стрельба из пневматической винтовки из положения сидя или стоя
с опорой локтей о стол или стойку, дистанция — 10 м (очки)
|
15
|
20
|
25
|
15
|
20
|
25
|
|
или из электронного оружия из положения сидя или стоя с опорой
локтей о стол или стойку, дистанция — 10 м (очки)
|
18
|
25
|
30
|
18
|
25
|
30
|
|
11.
|
Туристический поход с проверкой туристических навыков
|
на дистанцию 10 км
|
|
12.
|
Самозащита без оружия (очки)
|
15-20
|
21-25
|
26-30
|
15-20
|
21-25
|
26-30
|
|
Кол-во видов испытаний видов (тестов) в возрастной группе
|
12
|
|
Кол-во испытаний (тестов), которые необходимо выполнить для
получения знака отличия Комплекса**
|
6
|
7
|
8
|
6
|
7
|
8
|
|
* Для бесснежных районов страны
|
|
** При выполнении нормативов для получения знаков отличия
Комплекса обязательны испытания (тесты) на силу, быстроту, гибкость и
выносливость.
|
5 ступень ГТО 2018 — для 16-17 лет
|
№ п/п
|
Девушки
|
Юноши
|
Виды испытаний
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
|
|
1.
|
18
|
17,6
|
16,3
|
14,6
|
14,3
|
13,8
|
Бег на 100 м (сек.)
|
|
2.
|
11,50
|
11,20
|
9,50
|
9,20
|
8,50
|
7,50
|
Бег на 2 км (мин., сек.)
|
|
—
|
—
|
—
|
15,10
|
14,40
|
13,10
|
или на 3 км (мин., сек.)
|
|
3.
|
|
|
|
8
|
10
|
13
|
Подтягивание из виса на высокой перекладине (число раз)
|
|
|
|
|
15
|
25
|
35
|
или рывок гири (число раз)
|
|
11
|
13
|
19
|
—
|
—
|
—
|
или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (число
раз)
|
|
9
|
10
|
16
|
—
|
—
|
—
|
или сгибание и разгибание рук упоре лежа на полу (число раз)
|
|
4.
|
7
|
9
|
16
|
6
|
8
|
13
|
Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на
гимнастической скамье (см)
|
|
ТЕСТЫ ПО ВЫБОРУ
|
|
5.
|
310
|
320
|
360
|
360
|
380
|
440
|
Прыжок в длину с разбега (см)
|
|
160
|
170
|
185
|
200
|
210
|
230
|
или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
|
|
6.
|
20
|
30
|
40
|
30
|
40
|
50
|
Поднимание туловища из положения лежа на спине (число раз за 1
мин.)
|
|
7.
|
—
|
—
|
—
|
27
|
32
|
38
|
Метание спортивного снаряда весом 700 г (м)
|
|
13
|
17
|
21
|
—
|
—
|
—
|
или весом 500 г (м)
|
|
8.
|
19.15
|
18.45
|
17.30
|
—
|
—
|
—
|
Бег на лыжах на 3 км (мин., сек.)
|
|
—
|
—
|
—
|
25.40
|
25.00
|
23.40
|
или на 5 км (мин., сек.)
|
|
Без учета времени
|
—
|
—
|
—
|
или кросс на 3 км по пересеченной местности *
|
|
—
|
—
|
—
|
Без учета времени
|
или кросс на 5 км по пересеченной местности *
|
|
9.
|
Без учета
|
1.10
|
Без учета
|
0.41
|
Плавание на 50 м (мин., сек.)
|
|
10.
|
15
|
20
|
25
|
15
|
20
|
25
|
Стрельба из пневматической винтовки из положения сидя или стоя
с опорой локтей о стол или стойку, дистанция — 10 м (очки)
|
|
18
|
25
|
30
|
18
|
25
|
30
|
или из электронного оружия из положения сидя или стоя с опорой
локтей о стол или стойку, дистанция — 10 м (очки)
|
|
11.
|
Дистанция: 10 км
|
Туристический поход с проверкой туристических навыков
|
|
12.
|
15-20
|
21-25
|
26-30
|
15-20
|
21-25
|
26-30
|
Самозащита без оружия (очки)
|
|
12
|
количество испытаний в возрастной группе
|
|
|
6
|
7
|
8
|
6
|
7
|
8
|
число необходимых испытаний для получения знака отличия
Комплекса **
|
|
* Для бесснежных районов
|
|
** При выполнении нормативов для получения знаков отличия
Комплекса обязательны виды испытаний на быстроту, силу, выносливость и
гибкость.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ
« Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
Положение
о проведении соревнований
«Веселые старты»
в рамках «Всемирного Дня
здоровья»
среди учащихся школьников 4
классов ГБОУ Школа № ______
Автор: http://ped-kopilka.ru/users/Krasti
Сафонов Вячеслав Юрьевич,
учитель физической культуры ГБОУ Школа № ______ г. Москва
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель: формирование здорового образа жизни,
повышение социальной активности и укрепления здоровья учащихся, приобщение их к
физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.
Задачи:
1. Пропаганда здорового
образа жизни
2. Формирование
жизненно — важных прикладных умений и навыков
3. Приобретение
соревновательного опыта и выявление сильнейших игроков с последующим участием
их в соревнованиях разного уровня.
2. Время и место проведения соревнований:
Соревнования проводятся
___ 201__г. в _____час. в спортивном зале ГБОУ Школа №___.
3. Руководство и судейство соревнований
Общее руководство
проведением соревнований осуществляется ГБОУ Школа № ___. Непосредственное руководство
осуществляет гл. судья соревнований — (ФИО)., гл. секретарь –(ФИО). Судьи —
один учитель от школы.
4. Участники соревнований
К участию в
соревнованиях допускаются команды ГБОУ Школа №_______ , скомплектованные из обучающихся 2
классов: 2 девочки + 2 мальчика; 3 классов: 2 девочки + 2 мальчика, обучающихся
4 классов: 2 девочки + 2 мальчика, допущенных врачом. Состав команды 12 человек
(+2 запасных:1 девочка + 1 мальчик) и 1 представитель.
- капитаны
должны иметь отличительный знак.
Представитель обязан
представить заявку на участие, заверенную медицинским работником и директором
школы.
5. Программа и условия проведения соревнований
В зависимости от
количества заявившихся команд далее будет определено участие каждой команды в
подгруппе или по круговой системе. Из 10 предложенных эстафет голосованием
будет выбрано на соревнованиях 8.
5.1 Программа
соревнований (приложение 1)
6. Определение победителей и награждение
Победитель определяется
по наименьшей сумме очков, набранных командами в каждом конкурсе в
соответствии с таблицей начисления. При равенстве набранных очков у двух или
более команд, преимущество получает команда, участники которой заняли
наибольшее количество призовых мест (1,2,3).При равенстве призовых мест преимущество
отдается команде - победителю в эстафете «Победа».
Таблица начисления
очков:
|
место
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
очки
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Команды, занявшие по
итогам соревнований 1-3 места, награждаются дипломами 1, 2, 3 степени.
Заявка
На участие
_____________________от
|
№п/п
|
Ф. И.
|
класс
|
Виза врача
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Врач: ________
Представитель команды
_______
Руководитель
учреждения: ________
Гл. судья________
Программа и условия
проведения эстафет
1. Эстафета:
ведение баскетбольного мяча по гимнастической скамейке, обежать фишки,
возвращение назад - прокатывание б/б мяча по скамейке, взять в руки мяч,
финиш.
2. Эстафета «Передал -
садись»
Играющие в колонну по
одному строятся за общей линией старта. Впереди каждой колонны лицом к ней на
расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по
волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей
колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан
бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них,
вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны,
капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает
команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
3. На поле два обруча с
расстоянием 10 м, в первом обруче лежит
набивной мяч. Участник должен добежать до первого обруча, взять мяч и перенести
его во второй обруч. Затем обежать вокруг стойки опять взять мяч из второго
обруча, вернуть его в первый и передать эстафету.
4. Команда стоит у
средней линии в колонне по 1. У последнего – мяч. По
команде последний бежит до стойки и обогнув ее начинает вести мяч. Дойдя до
колонны, поворачивается к первому спиной и через голову передает мяч, следующий
снизу между ног, и т.д. до последнего. Последний получив мяч начинает бег и т.
д.
5. Участникам
предлагается сложить из букв слово "…".
(слово команды не знают).
Команды стоят в колоне.
Стартует первый. Добегая до указанного места, где лежат буквы, берет одну,
бежит к команде, передает эстафету, выкладывает. Следующий ребенок бежит за
второй буквой, возвращается, выкладывает, и т.д. Когда все буквы будут на месте
нужно выложить слово «...». Выигрывает та команда, которая
первая составит слово и капитан поднимет руку.
6. Участники стоят в
колонне, у №1 эстафетная палочка. В обруче напротив
колонны на расстоянии 15 м. стоит капитан. Первый участник бежит к
капитану, передает эстафетную палочку и становится в обруч. Капитан, получив
эстафетную палочку бежит к своей команде и т. д. Эстафета заканчивается, когда
капитан вернется в обруч.
7. Участники стоят в
колонне, у №1 и №2 в руках обруч. По команде первая пара по
очереди проходит в обруч до стойки. Назад бегут бегом, передав обруч следующей
паре.
8. Игроки стоят в
колонну по одному. У первого участника в руках обруч, он
бежит с ним, обегает стойку (расстояние15 м.). Подбежав к команде, второй
участник берет вместе с первым обруч и вся команда должна пройти через обруч.
Далее первый участник становится в конец колонны, а второй – бежит с обручем.
Эстафета повторяется, пока пе6рвый участник не окажется впереди.
9. Команда делится на
девочек и мальчиков, и строятся в колонну напротив друг друга на
расстоянии 15 м. У мальчика в руках эстафетная
палочка. По команде мальчик бежит, обегает колонну девочек и, подбежав к
первой, передает эстафетную палочку. Первая девочка, получив палочку, бежит к
колонне мальчиков, обегает ее и передает палочку впереди стоящему мальчику и т.
д. Эстафета заканчивается, когда девочки и мальчики поменялись местами.
10. После сигнала судьи
участник первого этапа бежит до поворотной отметки, выполняя прыжки с ноги на
ногу через обруч, вращая его как скакалку.
Оббежав поворотную отметку, также возвращается обратно. В каждую сторону должно
быть выполнено не менее пяти прыжков через обруч. Эстафета передается
следующему этапу касанием ладони одного из участников 2-го этапа.
Литература:
1. Э. Й. Айдашкявичене
«Спортивные игры и упражнения» - Москва «Просвещение», 1992.
2. «Спортивные
праздники и соревнования 1 - 9 классы» - Брянск «Курсив», 2007.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ « Школа № ____»
______________
«____»________________2018г.
Положение
о проведении спортивного
мероприятия «Весёлые старты»
среди учащихся школьников
3 классов ГБОУ Школа № ______
Цели
и задачи:
1. Укрепление
здоровья и физической подготовленности учащихся.
2. Воспитание
чувства коллективизма, сплоченности.
3. Стремление
к достижению поставленной цели.
Участники
соревнований:
В
мероприятии «Весёлые старты» соревнуются учащиеся 2 классов, две команды.
Время
и место проведения:
Мероприятие проводится в спортивном зале школы 17 февраля 2018 года
Определение
победителей:
В соревнованиях побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов,
команды награждаются сладкими призами.
Инвентарь
и оборудование:
4 баскетбольных мяча, 2 скакалки, 2 обруча, 2 теннисных ракетки и 2 шарика, 2
клюшки, 2 мяча для метания, 10 кеглей, 2 автомобильных покрышки, 2
гимнастических скамейки, 2 волейбольных мяча, 2 корзины, 20 шишек, мел.
Оформление
спортивного зала:
Надпись «Весёлые старты», афоризмы, воздушные шары, музыкальное
сопровождение.
В
зале поддерживают команды группы поддержки с речевками и плакатами.
Условия
и порядок проведения эстафет:
Соревнование проводится в 10 этапов.
1этап: Построение
команд, девиз, приветствие команде соперников.
Оценивается
внешний вид команды, эмблема по 3 х-бальной системе оценки.
2 этап: конкурс
«Разные задания»
По сигналу каждый участник должен добежать до конца зала выполняя свое задание:
1
участник бежит с ведением баскетбольного мяча;
2
участник бежит, прыгая через скакалку;
3
участник катит обруч;
4
участник бежит с теннисной ракеткой и шариком;
5
участник бежит с двумя баскетбольными мячами в руках;
6
участник катит один баскетбольный мяч;
7
участник бежит, прыгая через обруч;
8
участник ведет мяч обручем.
Оценивается
конкурс по 3 х-бальной системе, за допущенные ошибки 1 балл
снимается.
Инвентарь:
4 баскетбольных мяча, 2 скакалки, 2 обруча, 2 теннисных ракетки и 2 шарика.
3 этап: Конкурс
«Хоккеисты»
По сигналу первый участник ведет клюшкой мяч «змейкой» между кеглей, туда и
обратно, передает эстафету следующему участнику.
Оценивается конкурс по 3 х-бальной системе, за допущенные
ошибки 1 балл снимается.
Инвентарь:
2 клюшки, 2 мяча, 10 кеглей
4 этап: Конкурс
со скакалками.
По сигналу первый участник начинает прыгать через скакалку до поворотной
отметки и обратно. Передает скакалку следующему участнику.
Оценивается конкурс по 3 х- бальной системе.
Инвентарь:
2 скакалки
5 этап: Конкурс
«Забрось мяч».
У первого участника команды в руках баскетбольный мяч. По сигналу каждый
участник добегает до контрольного места с мячом, бросает его в автомобильную
покрышку, забирает мяч и бежит обратно, передает его следующему участнику.
Побеждает команда, пришедшая первой и набравшая большее количество попаданий.
Оценивается конкурс по 3 х-бальной системе, 1 балл добавляется
за большее количество заброшенных мячей, за допущенные ошибки 1 балл снимается.
Инвентарь:
2 автомобильных покрышки, 2 баскетбольных мяча.
6 этап: Конкурс
«Переправа»
По команде первый участник стартует, подбегает к скамейке, продвигается по ней,
подтягиваясь на руках, добегает до поворотной отметки, обегает её, обратно
бежит по прямой, передает эстафету следующему.
Побеждает команда выполнившая переправу быстрее и без ошибок.
Оценивается конкурс по Зх - бальной системе. За безошибочное выполнение
ставится 3 балла, за допущенные ошибки 1 балл отнимается.
Инвентарь:
2 гимнастических скамейки.
7 этап: Конкурс
«Попрыгунчики»
Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. Первый участник
сидит на мяче, держась за него руками. По команде он начинает, сидя на мяче и толкаясь
ногами, передвигаться вперед до ориентира на повороте, обегает его и
возвращается назад бегом, держа мяч в руках, передает его следующему участнику
и т.д.
Побеждает команда, пришедшая первой на финиш.
Оценивается конкурс по Зх - бальной системе. За безошибочное выполнение
ставится
3 балла, за допущенные ошибки 1 балл отнимается.
Инвентарь:
2 баскетбольных мяча.
8
этап: Конкурс «Передай мяч»
Команды сидят на гимнастических скамейках в колоннах по одному в исходном
положении: сед ноги врозь, руки вверх. Скамейки стоят по направлению игровой
линии. В руках у первого участника волейбольный мяч. По сигналу он передает мяч
назад второму участнику (из рук в руки) и т.д. до последнего участника.
Тот с мячом бежит по прямой до поворота, обегает его, возвращается назад,
садится впереди колонны на скамейку, передает мяч назад и т.д.
Места команд определяются по финишу последнего участника в каждой команде.
Который должен сесть на скамейку и поднять мяч вверх.
Оценивается конкурс по Зх - бальной системе. За безошибочное выполнение
ставится
3 балла, за допущенные ошибки 1 балл отнимается.
Инвентарь:
2 гимнастические скамейки, 2 волейбольных мяча.
9
этап: Конкурс «Огородники»
Участвует вся команда, которая выстраивается в колонну по одному за линией
старта. По сигналу первый участник с корзиной в руках, в которой лежат шишки,
бежит, по пути раскладывая по одной шишке в круг, нарисованный мелом на полу
(«сажает картошку»), обегает ориентир на повороте, оставляет корзину у
ориентира, возвращается бегом назад и передает эстафету касанием рукой
следующего участника. Тот бежит до корзины, берет её, обегает ориентир,
возвращается назад, собирая шишки («урожай») в корзину, передает её следующему
участнику и т.д.
Место команды определяется по времени финиша её последнего участника.
Оценивается конкурс по Зх - бальной системе. За безошибочное выполнение
ставится
3 балла, за допущенные ошибки 1 балл отнимается.
Инвентарь:
2 корзины, 20 шишек, мел.
10 этап: Подведение
итогов. Награждение.
Положение
О проведении спортивного мероприятия «Веселые старты»
среди учащихся школьников
2 классов ГБОУ Школа № ______
1.
Цель и задачи: - способствовать формированию у
отдыхающих навыков ведения здорового образа жизни, укрепления здоровья;
-
пропаганда здорового образа жизни у детей и подростков
- приобщение
детей к занятиям физической культурой и спортом.
2.
Сроки и место проведения.
Организация
проведения соревнований возлагается на вожатых .
Сроки
проведение 17.08.2018 года
«День
здоровья» проводятся на территории «ГБОУ Школа № ______
»
Начало
соревнований в 10часов.
3
Руководство соревнованием
Заместитель
директора по воспитательной работе отвечает за подготовку призов для команд –
победительниц, учащихся, занявших 1, 2. 3 места.
4Участники
соревнований
В
состав судейских команд входят вожатые.
Участниками
мероприятия считаются все классы ГБОУ Школа № ______
Итоги
подводятся по индивидуальным зачетам и по возрастным категориям:
5
Программа соревнований
|
Программа соревнований «Веселых стартов»
Цель:
Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимопомощи;
- интерес и потребность к занятиям физической культуры;
- организация здорового и содержательного досуга.
План проведения:
Время проведении - 15 июня 2011г.
Место проведения – спортивный зал.
Состав команды:
С каждого класса по 10 человек, (5х 5) .
Подведение итогов:
Победитель определяется по общей сумме баллов за все эстафеты
соревнования.
«Веселые старты»
1.
1.Бег со скакалкой.
Участник бежит до противоположной стороны зала перепрыгивая
через скакалку.
2.
2. Толкание шарика.
Участник идет до определенного места и подбрасывает (толкает)
воздушный шарик головой, ногой (руками нельзя).
3.
3. Ведение баскетбольного мяча.
Участник ведет мяч до конца зала и обратно.
4.
4. Конкурс капитанов.
За 1 минуту сделать приседаний, кто больше сделает приседаний.
5.
5. Искусственная дорожка.
Участник, берет два обруча, кладет один обруч на пол и встает в
него. Другой обруч кладет так, чтобы мог перейти во внутрь обруча и т.д.
6.
6. Бег с препятствиями.
Участник бежит до стойки и обратно пробегая через обруч и
передает эстафету другому.
7.
7. Перетягивание каната.
Две команды тянут канат. Побеждает та команда, которая перетянет
канат
|
6. Определение победителя
Победителем
считается команда имеющая наименьшее время прохождения, не имеющая штрафов..
7. Награждение победителей
Команды,
занявшие 1, 2, 3 места, награждаются грамотами и призами.
Положение
о
проведении соревнований по легкой атлетике (4-борье)
среди учащихся школьников
5-11 классов ГБОУ Школа № ______
1. Цели и задачи
Популяризация лёгкой атлетики среди
обучающихся; привлечение школьников к регулярным занятиям физкультурой и
спортом; определение лучших спортсменов и команд по лёгкой атлетике.
2. Руководство соревнованиями
Общее руководство соревнованиями осуществляет ГБОУ
Школа № ______
3. Место, сроки и время проведения
Соревнования проводятся 15 мая 2019 года
на спортивном стадионе ГБОУ Школа № ______
Начало соревнований в 09.30 час.
4. Участники соревнований
В соревнованиях принимают участие команды ГБОУ
Школа № ______ (младшая,
средняя, старшая возрастные группы),
Участники соревнований должны иметь заключение врача о допуске к соревнованиям.
Обучающиеся, не прошедшие медицинский осмотр, к участию к соревнованиям не
допускаются.
Предварительные списки участников соревнований руководители команд представляют
в ГБОУ Школа № ______ не
позднее 05 мая 2019 года.
Возраст участников:
младшая
возрастная группа - 20 г. р. и младше;
средняя
возрастная группа - г. р. по 9 класс включительно;
старшая
возрастная группа - г. р. 10-11 класс.
Состав команды:
Соревнования лично-командные, проводятся раздельно среди юношей и девушек.
Состав команды – 1 юноша и 1 девушка.
Программа
соревнований
В программу соревнований включены виды спортивного многоборья «Президентские
состязания» и легкоатлетического 4-борья «Президентские спортивные игры»:
- 2000 г. р. и младше: бег 60 м, прыжок в длину (юноши, девушки); метание
снаряда (юноши, девушки), бег 800 м. (юноши), бег 600 м. (девушки), эстафета
2*200.
- гг. р.; бег 60 м, прыжок в длину (юноши, девушки); метание снаряда (юноши,
девушки), бег 1000 м. (юноши), бег 600 м. (девушки), эстафета 2*200.
- гг. р.; бег 60 м, прыжок в длину (юноши, девушки); метание снаряда (юноши,
девушки), бег 1000 м. (юноши), бег 600 м. (девушки), эстафета 2*200.
Каждый участник выступает во всех видах многоборья:
·
Бег на 60 м (юноши и девушки) – выполняется на беговой дорожке с
высокого или низкого старта; результат фиксируется с помощью секундомера с
точностью до 0,01 секунды;
·
Бег на м (юноши) – выполняется на беговой дорожке с высокого старта;
результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды;
·
Бег на м (девушки) – выполняется на беговой дорожке с высокого старта;
результат фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды;
·
Прыжок в длину (юноши и девушки) – выполняется с разбега, длина прыжка
измеряется в сантиметрах от стартовой линии до ближнего касания ногами или
любой частью тела; участнику предоставляется три попытки, результат
определяется по лучшей попытке;
·
Метание снаряда (юноши и девушки) – выполняется с разбега, который
совершается в коридоре шириной 4 м, длиной не менее 30 м, ограниченном по бокам
линией белого цвета; окончание разбега ограничивается линией белого цвета
шириной 7 см, вычерченной в виде круга радиусом 8 м;
Эстафета – выполняется на беговой дорожке с высокого старта; результат
фиксируется с помощью секундомера с точностью до 0,01 секунды.
6. Подведение итогов
Личное первенство
Личное первенство определяется по сумме очков в 4-борье отдельно среди юношей и
девушек в каждой возрастной группе. В случае равенства суммы очков более
высокое место занимает участник, имеющий больше 1, 2, 3-х и т. д. мест в
отдельных видах программы.
Командное первенство
Командное первенство для обучающихся10-11 классов подводится по сумме 2-х
лучших результатов личного первенства. Для обучающихся младшей и средней
возрастных групп подводится по сумме 4-х лучших результатов личного первенства
(2 результата младшей группы и 2 результата средней группы).
В случае равенства суммы очков более высокое место занимает команда, имеющая
больше
1-х,
2-х, 3-х мест в личном первенстве.
7. Награждение:
Команды,
занявшие 1-3 место в младшей+средней и старшей возрастных группах, награждаются
грамотами и денежными призами.
Участники,
занявшие 1 место по результатам многоборья, в младшей, средней и старшей
возрастных группах, отдельно среди юношей и девушек, награждаются грамотами и
денежными призами.
8. Финансирование:
Финансовые
расходы, связанные с проездом, питанием и награждением участников,
осуществляются за счёт средств ГБОУ Школа № ______
ПРИЛОЖЕНИЕ
1
Заявка класса
______________________________ ГБОУ
Школа № ______
на участие в районных
соревнованиях по легкой атлетике 4-борье
среди обучающихся ГБОУ
Школа № ______ в мае 2018 г.
|
№ п/п
|
Фамилия, имя
|
Год рождения
|
Класс
|
Заключение врача
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Директор
школы: ___________________ __________________________
М. П.
Участники
в количестве _____ человек прошли медицинский осмотр и к соревнованиям
допущены.
Врач:
______________________ _______________________________
М. П.
«____»
_______________________ 2019 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.