Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учебный проект
«
«Кондиционеры это средства очищения воздуха».
2 слайд
Подтема: Живые кондиционеры
3 слайд
Кондиционеры это средства очищения воздуха или экологическая катастрофа?
4 слайд
Для работы в проекте нужно
Разбиться на группы
Составить план работы
Найти необходимую информацию
5 слайд
1 группа « Исследователи»
- узнать, из чего состоит воздух;
-определить факторы, влияющие на состав воздуха;
- исследовать состояние воздуха в городе, которым мы дышим.
6 слайд
2 группа «Экологи»
- организовать мероприятия, направленные на борьбу за чистый воздух:
акция «Мы – за чистый воздух!»
(листовки, плакаты, рисунки)
7 слайд
Удачи вам , юные исследователи!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Для того, чтобы создать условия для эффективной самостоятельной творческой проектной деятельности обучающимся необходимо:
провести подготовительную работу
учитывать возрастные и индивидуальные особенности обучающихся
обеспечить заинтересованность детей в работе над проектом -мотивацию.
Мотивация является незатухающим источником энергии для самостоятельной деятельности и творческой активности. Предлагаемая стартовая презентация к проекту "Живые кондиционеры" позволяет грамотно сделать погружение в проект, заинтересовать проблемой, перспективой практической и социальной пользы.
6 671 665 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фокина Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.