Инфоурок Литература Научные работыСтатья на тему: "Мертвый дом в творчестве Ф.М.Достоевского"

Статья на тему: "Мертвый дом в творчестве Ф.М.Достоевского"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Мертвый дом» в жизни и творчестве 

Ф.М. Достоевского»

 

 

 

 

 

 

                                                                                  Работу  выполнили: 

                                                                                  учащиеся  9  «А»  класса 

 

                                                                               

                                                                                  Руководитель  работы:

                                                                                  учитель русского языка и

                                                                                  литературы

                                                                                  Зырянова Галина Федоровна

 

 

 

 

 

 

 

Саратов  2018 г.

- 2 –

 

Содержание:

Введение                                                                                                                   3

Глава I.  Биография  Ф.М. Достоевского                                                               5                                                                                                                                                         

Глава II. «Мертвый   дом»  в жизни и  творчестве Ф.М. Достоевского             7               

Заключение.                                                                                                            10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 3 –

 

Введение.

     Любое произведение  художника, композитора или литератора несёт в себе отражение его внутреннего мира, чувств, событий его жизни. Некоторые жизненные события способны кардинально изменить жизнь человека, оставить свой отпечаток на всём, к чему он прикоснётся, на всех его творениях. Одним из наиболее страшных и тяжелейших «событий» в жизни любого человека может стать отсутствие свободы, тюремное заключение. Для человека XIX века – каторга. 

      Актуальность. В современном мире с каждым днём все острее встают вопросы нравственности и морали, человечеству все сложнее противостоять искушениям, ведущим к утрате благочестия. В вихре жизненных событий, человек  всё чаще оказывается на грани совершения преступления. Всё чаще мы забываем, что наказание неотвратимо, если не сегодня, то обязательно завтра.

      Многие писатели поднимали эти проблемы в своём творчестве, но наиболее ярко это было сделано Фёдором Михайловичем Достоевским, открывающим перед читателем не фантазийный мир, а действительные события из жизни людей, оказавшихся в тюремном каторжном заключении.

      Тема преступления и наказания проходит красной линией через всё творчество писателя.  Ф.М. Достоевский неоднократно возвращается к ней, подчёркивая её постоянную актуальность.

       Эта тема продолжает оставаться одной из наиболее значимых и для современного общества, т.к. современная пеницитарная  система почти не изменилась.  Каждый знакомый с творчеством Ф.М. Достоевского, находит в его работах что-то своё: один видит лишь сложный жизненный путь героев писателя, другой – всё человечество, погрязшее в грехах, третий – путь к спасению души.

        Исследованность темы.  Творчество Ф.М. Достоевского неоднократно изучалось различными исследователями и критиками. Однако, чаще всего, исследовалось какое – либо одно произведение писателя в комплексе[1], реже в контексте характеров его главных героев[2] или событий, происходящих с ними[3]. Много исследований посвящено изучению характерных для творчества писателя женских образов.[4] Или описанию Санкт - Петербурга, ставшего

 

- 4 -

основным местом действия для большинства произведений Ф.М. Достоевского. Однако, главный довлеющий над всем творчеством писателя

образ тюрьмы, каторги -  «мертвого дома», как называет его сам Фёдор Михайлович, человеческого «мучения» в условиях несвободы никогда не исследовался. В исследовании этого страшного образа, оказавшего сильнейшее психологическое воздействие на писателя, и заключается новизна нашей работы.

      Основным источником для нашего исследования послужила повесть в двух частях «Записки из мертвого дома». В качестве второго источника, призванного дополнить материал исследования выступил роман «Преступление и наказание». Также дополнительным материалом послужили публицистические записи, вошедшие в сборник произведений «Дневник писателя», печатавшийся в еженедельном журнале «Гражданин».

     Цель исследования:  сформировать представление о тюрьме и жизни каторжников на основе произведений писателя.

      Задачи исследования:

1.     Изучить  биографию Ф.М. Достоевского;

2.     Изучить произведения  писателя («Преступление и наказание» и «Записки из мертвого дома») и познакомиться с публицистическими статьями Ф.М. Достоевского («Дневник писателя»), написанными им в разные годы;

3.     Составить представление о влиянии образа «мертвого дома» на творчество Ф.М. Достоевского.

      Методы исследования: работа с различными видами источников (историческая, биографическая и художественная литература, публицистика и критические статьи); анализ произведений.

      Практическое применение: данная исследовательская работа может быть использована для более глубокого изучения творчества Ф.М. Достоевского на уроках литературы; для составления представления о системе пенитенциарная учреждений Российской империи XIX века на уроках истории; для изучения изменения психологии человека, попавшего в тюремное заключение - на уроках обществознания.

       Данная работа послужит также основой для создания исследовательской работы по правоведению.

 

- 5 –

 

Глава I. Краткая  биография Ф.М. Достоевского 

     Фёдор Михайлович Достоевский родился 30 октября (11 ноября) 1821 г. в Москве, в семье лекаря Мариинской больницы для бедных.

     Ф. М. Достоевский вспоминал, что его «отец и мать были люди небогатые и трудящиеся[5]».  Несмотря на бедность отца, Ф.М. Достоевский получил прекрасное воспитание и образование, за что всю свою жизнь был благодарен родителям.

      В детские и юношеские годы Ф.М. Достоевский страстно любил читать Библию, произведения Н.М. Карамзина, В.А. Жуковского, А.С. Грибоедова, М.Ю. Лермонтова, особенно увлекался творчеством А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя. По признанию писателя[6], смерть А.С. Пушкина потрясла его едва ли не больше, чем кончина матери. Интересовала Ф.М. Достоевского и иностранная литература — пьесы У. Шекспира и Ж.- Б. Мольера, романы Э. Сю, Ч. Диккенса, Ж. Санд, О. Бальзака и особенно драмы Ф. Шиллера, которыми он «бредил», заучивая наизусть.

      В 1838 г. поступил в Петербургское военно-инженерное училище. Окончив его в 1843 году, был зачислен на службу в инженерный департамент. В этот период Ф.М. Достоевский активно занимается переводами произведений Э. Сю, Ж. Санд, О. де Бальзака. Через год он вышел в отставку, убежденный, что его призвание литература.

      Уже в 1845 г. Достоевский прочитал своему единственному знакомому писателю Д.В. Григоровичу свой первый роман «Бедные люди». В.Г. Белинский[7] высоко оценил его как первый в русской литературе опыт социального романа.

      Произведения, появившиеся после дебютного романа, выдвинули Ф.М. Достоевского в ряд первых писателей России. Крупнейшие критики — В.Г. Белинский и В.Н. Майков — сравнивали его с Н.В. Гоголем.

      Судьбоносным событием в жизни Фёдора Михайловича стало знакомство в 1846 году с русским мыслителем и общественным деятелем М. В. Петрашевским.

      Ф.М. Достоевский начал посещать устраиваемые М.В. Петрашевским «пятницы», где главными обсуждаемыми вопросами были свобода книгопечатания, перемена судопроизводства и освобождение крестьян. Среди петрашевцев существовало несколько самостоятельных кружков.

 

- 6 -

     Осенью 1848 года Ф.М. Достоевский познакомился с называвшим себя коммунистом  Н. А. Спешневым, вокруг которого вскоре сплотилось семеро наиболее радикальных петрашевцев, составив особое тайное общество.

     Ф.М. Достоевский стал членом этого общества, целью которого было создание нелегальной типографии и осуществление переворота в России. В кружке  Ф.М. Достоевский несколько раз читал запрещённое «Письмо Белинского Гоголю». Вскоре, 23 апреля 1849 года писатель в числе многих петрашевцев был арестован и провёл восемь месяцев в заключении в Алексеевском равелине Петропавловской крепости.

     Хотя Ф.М. Достоевский отрицал предъявленные ему обвинения, суд признал его «одним из важнейших преступников». 3 ноября 1849 года Военно - судная комиссия  провозгласила: «Военный суд находит подсудимого Достоевского виновным в том, что он, получив в марте сего года из Москвы от дворянина Плещеева (подсудимого) копию с преступного письма литератора Белинского, — читал это письмо в собраниях: сначала у подсудимого Дурова, потом у подсудимого Петрашевского. ... А потому военный суд приговорил его, отставного инженер - поручика Достоевского, за недонесение о распространении преступного о религии и правительстве письма литератора Белинского ... лишить на основании Свода военных постановлений ... чинов и всех прав состояния и подвергнуть смертной казни расстрелянием[8]».

     19 ноября смертный приговор Ф.М. Достоевскому был отменён по заключению генерал - аудиториата «ввиду несоответствия его вине осужденного» с осуждением к восьмилетнему сроку каторги. Следующие четыре года Ф.М. Достоевский провёл на каторге в Омске.

      О том, что пребывание на каторжных работах оставило тяжелый неизгладимый след в сознании молодого писателя свидетельствует его творчество. Во многих своих произведениях и публицистических заметках Федор Михайлович неоднократно возвращался к теме преступлений и  событиям тех дней, которые он вынужден был провести в тюрьме. Именно там он нашел прообразы многих своих будущих героев, основу для своих будущих произведений.

       Однако тюрьма, каторга изменила и самого писателя, обратив его к Богу. В своих произведениях, написанных после, Ф.М. Достоевский крайне реалистичен.  Он мастерски передает особенности обоих миров: мира преступника и мира обычных граждан, столкнувшихся с ужасом преступления.

 

- 7 –

 

Глава II. «Мертвый   дом»  в творчестве Ф.М. Достоевского

     Заключение в каторжные работы  не могло не произвести на молодого талантливого свободолюбивого писателя Ф.М. Достоевского ужасающего впечатления. Каторжникам было запрещено вести переписку, но находясь в лазарете, писателю удается делать записи в так называемой «Сибирской тетради». Именно эти записи в последующем стали основой для написания повести «Записки из мертвого дома». Эта повесть стала громким возвращением Ф.М. Достоевского в общество свободных людей. Она также позволила писателю открыто говорить о тех недоработках и ужасах пенитенциарной системы Российской империи,  с которыми сталкиваются люди, совершившие проступок или преступление.

      В повести также дается подробнейшее описание этого ужасного места и образа жизни, свойственного людям, оказавшимся в нём.

      Повествование ведется от лица бывшего заключенного дворянина Александра Петровича Горянчикова, оказавшегося на каторге за убийство собственной жены. Однако с первых же строк происходит отождествление образа главного героя с личностью самого Ф.М. Достоевского. Это его глазами мы видим острог, стоящий «на краю крепости, у самого крепостного вала[9]» поросшего бурьяном, часовых расхаживающих «взад и вперед по валу, день и ночь[10]». Это его шагами мы меряем «большой двор, шагов в двести длины и шагов в полтораста ширины, весь обнесенный кругом, в виде неправильного шестиугольника, высоким тыном, то есть забором из высоких столбов… сверху заостренных[11]».

       Как же выглядит каторжный острог глазами впервые попавшего сюда человека? За столь ужасающей оградой помещаются несколько длинных одноэтажных срубов – казармы, в которых живут арестанты, размещаемые в соответствии с тяжестью совершенных преступлений по разрядам. Есть здесь также и отдельные строения, где помещаются кухня, амбары и сараи. «Середина двора пустая… Здесь строятся арестанты, происходит проверка и перекличка утром и вечером…[12]». Внутри острога помещается порядка двухсот пятидесяти человек. В казармах теснота и духота. Большую часть казармы занимают нары. «…На нарах у меня было три доски: это было моё место. На этих же нарах размещалось в одной нашей комнате человек тридцать народу[13]». В лучшем случае, арестант в качестве подстилки мог

использовать тряпье или войлок. Так, Соня Мармеладова пишет в своём письме Дуне: «…там тесно, безобразно и нездорово;… он спит на нарах, подстилая под себя войлок…».[14]

 

  - 8 –

 

 Какова же жизнь заключенных в остроге?

     В «Записках из мертвого дома» и «Дневнике писателя» сдержится большое количество описаний как самих каторжников (старик, покидавший острог в первые дни заключения Горянчикова, дворянин, совершивших отцеубийство, и т.д.), так и преступлений ими совершенных. Об этих преступлениях все знают, хотя говорить о них в казарме  не принято. «Про преступления свои никто не говорил...».[15]

     В казарме царят воровство и доносительство. Это не считается чем- то удивительным или неправильным. «В остроге доносчик не подвергается ни малейшему унижению; негодование к нему даже немыслимо. Его не чуждаются, с ним водят дружбу[16]».

     Основным развлечением в казарме служат постоянные словесные препирательства, и даже скандалы. «Ругательство возведено было у них в науку; старались взять не столько обидным словом, сколько обидным смыслом…[17]» Однако до драки доходит редко – это наказуемо. Многие арестанты самостоятельно обучаются ремеслу, и это позволяет им не просто скоротать время, но и еще немного заработать. Арестантам «…строго запрещалось иметь при себе, в остроге, инструменты… работали тихонько…[18]».  Заработанные деньги тут же пропивались. Причиной этого было постоянное воровство и отбирание всего запрещенного (в том числе и денег) во время обысков.

       Раздобыть вино, хоть плохого качества, в остроге было несложно. Некоторые заключенные,  рискуя собственной спиной (за это было назначено наказание розгами), проносили вино с воли. Делалось это крайне осторожно, выбирались дни,  когда на воротах дежурили подкупленные или невнимательные часовые. Еще до продажи, вино многократно разбавлялось, но о качестве арестанты думали мало. Пьянство также вызывало жестокое наказание со стороны начальства каторги, поэтому заключенные всячески прикрывали подвыпившего собрата, понимая, что и сами могут оказаться в такой ситуации.                                                                                     

      

 

- 9 –

 

       Можно было, хотя и с еще большим трудом, условиться о свидании с женщиной. «Надо было выбрать место, условиться…, склонять конвойных, и вообще потратить бездну денег…[19]». Но и на это находились свои охотники.

        И всё же для человека благородного происхождения каторга была особенно тяжела.

         Большинство арестантов неуважительно относились именно к выходцам из дворянского сословия, а также к инородцам и людям образованным. «…В остроге каторжные его (Родиона Раскольникова) не полюбили;… он молчит по целым  дням…».[20]

        Вероятно, именно это обстоятельство, кроме прочих произвело на Родиона Раскольникова (одного из героев Ф.М. Достоевского) столь удручающее воздействие. Он был «так углублён в самого себя и ото всех как бы заперся…[21]». Соня Мармеладова также сообщает в своем письме Дунечке,   «что он живет так грубо и так бедно вовсе не по какому-нибудь предвзятому плану или намеренно, а так просто от невнимания и наружного равнодушия к своей судьбе[22]».

        Надо полагать, что и в образе Родиона Раскольникова, отбывающего назначенное ему наказание Ф.М. Достоевский в какой- то степени описывал именно себя, потерявшего надежду и почти отчаявшегося, молодого человека, оказавшегося среди людей, живущих совершенно другими идеями.

        Оба произведения Ф.М. Достоевского отражают психологическую трагедию образованного и талантливого человека, оказавшегося в тюрьме, описывают ужасы арестантской жизни. «…В остроге было время научиться терпению».[23]

        Ф. М. Достоевский пробыл в каторжном остроге всего четыре года, но впечатлений и мрачных тюремных образов ему хватило на всю жизнь. В «Дневнике писателя» за 1873 год он пишет: «…Это была долгая школа. Ни один из них (каторжников) не переставал считать себя преступником. С виду это был страшный и жестокий народ… Но, верно говорю, может, ни один из них не миновал долгого душевного страдания внутри себя, самого очищающего и укрепляющего[24]».

    

- 10-

 

       В случае Ф.М. Достоевского, таким укрепляющим и очищающим началом стало обращение к Богу. На протяжении всех лет каторги, писатель хранил Евангелие, переданное ему жёнами сосланных декабристов: П.Е. Анненковой и Н.Д Фонвизиной. Осужденный  дворянин Горянчиков искренне сожалеет об утраченной в результате кражи Библии. Для Родиона Раскольникова возрождением стал тяжёлый каторжный труд, безграничная забота Сони и внезапная любовь к ней.

       Вернувшись из «мертвого дома», Фёдор Михайлович своим творчеством заставил задуматься многих увлечённых свободолюбивыми идеями молодых людей о возможных последствиях, возможно, многих из них удержав от преступления.

       На протяжении многих лет, ведя рубрику в еженедельном журнале, он неоднократно возвращается к теме преступлений и пенитенциарной системы. Об этом свидетельствуют его очерки, освещающие самые громкие дела конца XIX века и, повествующие о посещении им колонии для малолетних преступников в январе 1876 года.  О том, что Фёдор Михайлович в своих «Записках из мертвого дома» рассказывает о живых реальных людях, говорит тот факт, что в февральском очерке «Дневника писателя» от 1876 года неожиданно всплывает эпизод о пьяном дебоше, учиненном татарином Газиным в остроге и описанным Горянчиковым.

       Здесь же, в «Дневнике писателя» мы видим откровение самого Ф.М.Достоевского: «Я пробрался на свое место, против окна с железной решеткой, и лёг навзничь, закинув руки за голову и закрыв глаза. Я любил так лежать: к спящему не пристанут, а меж тем можно мечтать и думать. Но мне не мечталось; сердце билось неспокойно, а в ушах звучали слова: «Ненавижу этих разбойников!» …Мне и теперь иногда снится это время по ночам».[25]

 

     - 11-

 

 Сам же Ф.М. Достоевский более никогда в своей жизни не чувствовал себя вне острога. Ужасающий частокол бедности и постоянных долгов, заставлял писателя трудиться подобно каторжнику. Каторга оказала решающее воздействие на личность писателя. Воспоминания о ней то и дело всплывают в его произведениях. Личное отношение к факту преступления, преступнику или системе правосудия проступают сквозь строки.

       Таким образом, встреча писателя с петрашевцами перевернула весь мир Ф.М. Достоевского, расколов его надвое: до и после каторги. Невероятный опыт каторжного  заключения для молодого Ф.М. Достоевского оказался почти  непосильным для его психики. Острожный ужас не отпускал писателя

долгие годы, повлияв на всё его творчество. И в то же время, именно каторга подарила миру лучшие произведения, созданные писателем.

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 12

 

Заключение.

     В ходе нашего исследования, мы познакомились с основными наиболее значимыми вехами в биографии русского писателя Федора Михайловича Достоевского, изучили два наиболее выдающихся  его произведения  «Записки из мертвого дома» и «Преступление и наказание», нашли в «Дневнике писателя» подтверждение того, что встреча с петрашевцами и,  последующая каторга оказала значительное влияние на формирование внутреннего мира писателя и оставили неизгладимый след в его творчестве.

      В процессе знакомства с произведениями Ф.М. Достоевского, сформировали представление об особенностях жизни каторжников Российской империи  конца XIX века и о влиянии наказания на психологию человека, оказавшегося в состоянии несвободы.

      Таким образом, все цели и задачи, поставленные нами в начале работы, были выполнены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья на тему: "Мертвый дом в творчестве Ф.М.Достоевского""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.04.2018 1255
    • DOCX 31.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зырянова Галина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зырянова Галина Федоровна
    Зырянова Галина Федоровна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7304
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Гуманизм Эриха Фромма и возможности гуманизации образования

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек