Развитие
физических способностей детей дошкольного возраста...
Всесторонне развитие способностей детей дошкольного возраста предполагает
активные занятия: спортивные секции, художественные студии, танцевальные
коллективы и др. Для родителей, которые поставили задачу дать ребенку максимум
возможностей для достижения успеха в жизни, очень важно не упустить момент,
когда дети наиболее восприимчивы к новых знаниям, умениям, навыкам. Это период
от года до шести-семи лет. Развитие интереса детей к разным проявлениям
окружающего мира и повседневной деятельности предполагает работу в различных
направлениях: творческое, физическое, интеллектуальное. Гармоничное сочетание
различных умений, навыков поможет и родителям, и ребенку определиться и выбрать
именно то, что наиболее нтересно....
Развитие физических способностей детей дошкольного возраста Физические навыки
очень важно начать развивать, начиная с двух-трех лет. К этому возрасту
организм ребенка уже привык к небольшой физической нагрузке: ходьба пешком, игра
с мячом, игры на детских площадках. Для поддержания и развития у ребенка такого
возраста интереса к физической нагрузке рекомендуется использовать элементы
игры, танца, ритмики. Упор делается на понимание элементов движений, правильное
выполнение упражнений, умение слышать музыку и стараться под нее подстроиться.
Ритмика и зарядка под музыку помогают детям быстрее освоиться с координацией в
пространстве и развивают слуховую память. Кроме того, музыкальное сопровождение
занятий повышает интерес ребенка к физическим упражнениям. Детские песенки,
веселая ритмичная музыка, все это откладывается в памяти, и ребенок потом
самостоятельно начинает напевать запомнившийся мотив и повторять движения. Для
более подготовленных детей рекомендуется сочетать повтор движений...
Развитие
творческих способностей детей дошкольного возраста Творческая составляющая –
неотделимая часть всестороннего развития способностей детей дошкольного
возраста. Именно в таком возрасте интересы ребенка еще не определены в
достаточной мере. Это дает возможность попробовать многие направления
творческой деятельности: рисование, аппликации, поделки из различных
материалов, лепка, бисероплетение, вышивание и даже шитье или вязание.
Творческие наклонности есть практически у каждого ребенка. В первую очередь это
связано с отсутствием каких-либо ограничений в фантазиях и воображении. В этом
возрасте важно предоставить ребенку свободу в выборе и возможность чередовать
виды деятельности. Со стороны взрослых обязательно должна быть помощь, но
только в виде подсказки. Ребенок должен учиться думать и решать задачи
самостоятельно....
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.