Статья на тему:"Педагогическое творчество"

                      Педагогическое творчество

В нашем понимании творчество-это высшее проявление человеческой деятельности,направленной на преобразование действительности,создание новых значимых ценностей.ПТ-это стиль образовательной деятельности,направленный на создание качественно новых ценностей,идей,технологий.Творчески мыслящий учитель и действующий учитель:умеет ставить новые педагогические задачи,проблемы,чувствителен к новациям,способен развивать имеющиеся и порождать новые пед.идеи.При этом повышается производительность пед. труда учителя,он может выходить за рамки пед.шаблонов,мыслить творчески.Учитель творец он всегда ищет возможные принципы изучения ПТ.Педагог –творец,он предрасположен к исследованию творческих функций педагогических проблем,способен к оригинальному подходу к образовательным проблемам,что выражается в самостоятельности,необычности,остроумности решения по отношению к традиционным способам пед.труда.Находится в постоянном поиске более высоких целей,продуктивных способов и средств для повышения пед.профессионизма.Умеет формулировать гипотезы,планировать свои действия,выбирать способы решения проблем и вносить коррективы.Способен регулировать свое эмоциональное состояние,умеет гуманно общаться с окружающими и строить правильно взаимоотношения.Вот таковы по моему критерии определенной творческой деятельности педагога.