Статья "ОПЫТ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В РАБОТЕ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

ОПЫТ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В РАБОТЕ    ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

Г. АБАКАНА

С.Ф. Марденская,

 методист по работе с детьми и юношеством

 муниципального бюджетного учреждения

дополнительного образования «Центр детского творчества», 

В широком смысле социализация - это процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе.

По отношению к образованию социализацию следует рассматривать как процесс обучения и/или воспитания, обеспечивающий включение человека в ту или иную социальную группу или общность. Формирование человека как представителя данной группы, т. е. потенциального носителя ее ценностей, норм, установок, ориентации предполагает выработку у него необходимых для этого свойств и способностей (как готовности следовать этим нормам, установкам, ориентирам и т.д.).

Социализация детей и подростков ВПО «Родина» осуществляется через создание единого образовательного пространства, которое обеспечивают  совместные программы и скоординированные планы работы   с социальными партнерами.

  ВПО «Родина» установлены тесные взаимоотношения, договорные обязательства с РОСТО, ОСТО, МВД РХ, военным комиссариатом РХ, г. Абакана,   воинскими частями, Советом ветеранов, пограничной заставой Саглы. Эти организации - наши верные помощники в проведении всех военно-патриотических мероприятий.

   В 2006 году была разработана программа военно-патриотического воспитания подрастающего поколения «Служим Отечеству» на 2006 -2010 годы. Программа разработана на основе Государственной программы «Патриотическое воспитания граждан Российской Федерации на 2006-2010гг», тесно взаимосвязана с программой патриотического воспитания молодежи «Патриотический выбор» Управления культуры, молодежи и спорта Администрации города Абакана и «Планом мероприятий по реализации Государственной программы патриотического воспитания молодежи до 2010года» Министерства образования и науки Республики Хакасия. Финансируется программа Управлением образования Администрации города Абакана.

С декабря 2006 года   ВПО «Родина», отделом государственного пожарного надзора (ОГПН),  Всероссийским добровольным пожарным обществом (ВДПО) реализуется программа сотрудничества «Пожарная Академия», направленная на  пропаганду пожарно-технических знаний среди детей и подростков, организацию деятельности добровольных дружин юных пожарных, проведению мероприятий по противопожарной безопасности (Утвержден ЦС ВДПО, Министерством образования РФ, главным государственным инспектором по пожарному надзору, 20.12.2006г).

В настоящее время утверждено Соглашение о социальном партнерстве между  ВПО «Родина»,  Хакасским республиканским отделением Российского оборонного спортивно-технического общества, направленных на военно-патриотическое воспитание и подготовку юношей к службе в армии.

 Социальное партнерство и совместные программы и проекты предполагают  объединение  усилий и совместное действие в целях  социализации личности в детском общественном объединении, которое строиться на принципах:

o      включенность детей в различные виды социальной прак­тики на основе;

o      осознанного выбора средств и способов удов­летворения социальных, предпрофессиональных, личностных склонностей, приобщение детей и подростков к богатству чело­веческого опыта с его использованием в конкретных социальных условиях;

o      реализация интересов личности и общества, их сочетание, взаимосвязь;

o      взаимопроникновение и взаимообогащение;

o      освоение демократических форм личного гражданского участия в общественных делах на основе конституционных норм и законов;

o      формирование системы открытых для молодежи социаль­ных и культурных ценностей, сопровождающееся воспитанием потребности в  выборе ценностных приоритетов для себя, своей социальной группы. 

  Направлениями работы совместной деятельности являются:

o      развитие военно-прикладных видов спорта в городе;

o      подготовка школьников к службе в армии;

o      реализация социально-значимых инициатив школьников и педагогических работников дополнительного образования;

o      оптимизация использования  материально-технических, финансовых, кадровых ресурсов для повышения воспитательного потенциала воспитательного пространства школьников;

o      координация деятельности по проведению культурно-массовых, физкультурно-оздоровительных, спортивных мероприятий, общественных акций, организации досуга детей, подростков и молодежи в городе и республике;

o      помощь в проведении культурно-массовых, физкультурно-оздоровительных, спортивных мероприятий,  социально-значимых акций, мероприятий, организации досуга детей, подростков и молодежи  на территории;

o      создание и реализация совместных проектов.

Одним из результатов работы с социальными партнёрами стали совместные проекты. С сентября 2007г реализуется проект «Пожарная Академия», получивший грантовую поддержку  Министерства  образования и науки Республики Хакасия в конкурсе проектов по пожарной безопасности, направленный на повышение эффективности работы по предупреждению пожаров от детской шалости, активизация работы дружин юных пожарных, формирование  готовности школьника к системе социальных отношений в обществе. 

В 1998 году был заключен договор о взаимном сотрудничестве с пограничной заставой Саглы Забайкальского регионального Управления Российско-Монгольского участка границы, согласно которому трижды в год школьники города участвуют в акции «Посылка солдату», собирая посылки для пограничников, проходящих службу на заставе Саглы где служат наши выпускники - абаканцы. В мае месяце происходит обмен делегациями - солдаты-пограничники приезжают в Абакан, где участвуют в соревнованиях по  рукопашному бою на кубок «Граница Отечества» среди ВПО Хакасии и Юга Красноярского края, имеющих подшефные пограничные заставы, проводят встречи с учащимися школ и, конечно, встречи с родителями.   В день пограничника, 28 мая делегация лучших участников ВПО школ города в составе 50 человек выезжают на пограничную заставу. Это далекий и трудный путь, по бездорожью. Но в этом пути закаляются будущие защитники Отечества, учатся мужественно и стойко переносить все тяготы нелегкой солдатской службы.

 Поездка имеет большое воспитательное значение. В ней происходит становление   человека, гражданина, патриота.

С сентября 2007г  стал реализовываться совместный проект с Министерством Образования Республики Тыва «Дружба - Найырал»,  благодаря которому школьники города смогут познакомиться с историей, культурой, традициями народов республики Хакасия, Тыва.

Следующее направление взаимодействия - это работа с Советом ветеранов.

В городском Совете ветеранов постоянно уточняются списки ветеранов, проживающих в микрорайонах школ. Каждая школа на своем участке шефствует над проживающими там ветеранами Великой Отечественной войны. На сегодняшний день их в городе осталось около 460 чел. Им оказывается необходимая помощь на дому, на даче. Ветеранов приглашают в школу, с ними встречаются поисковые отряды, пресс ­центры, которые записывают их воспоминания о военном времени, о работе в тылу и многое другое. Создаются фоно- видеотеки, оформляются музейные экспозиции.   

С участием ветеранов проводятся многие массовые мероприятия  школ, микрорайонов, города. В 2007 году принято обращение к школьникам города о достойной встрече 65-летия Победы в Великой Отечественной войне.

 В соответствии с обращением  свою гражданскую позицию воспитанники детской организации проявляют в организации и проведении всевозможных акций, операций, месячников. Впервые проведена интерактивная акция «Платок солдата»,   которая активизировала работу школ города, общественных организаций и объединений, СМИ по достойной встрече 65-летия Победы в Великой Отечественной войне. Школьники посетили ветеранов войны, побеседовали с ними, записали их воспоминания. В знак памяти о славных победах соотечественников было изготовлено 460 платков с именами ветеранов, участников Великой Отечественной войны, которые были представлены горожанам в день открытия Вахты Памяти 9 мая.

Во время проведения акции «Красный тюльпан» было высажено 1333 красных тюльпана на 20 школьных клумбах, которые расцветут к празднику Победы и, ещё долго, будут напоминать школьникам и жителям города о славном подвиге абаканцев.

«Если мы не выживем духовно, мы умрем физически» эти слова Д. Лихачева легли в основу проведения эколого-патриотических конференций для педагогов и детей «Здоровая молодежь – сильная Россия»  совместно с  Центром живой природы и заповедником «Хакасский». На конференции рассматривалось духовное и физическое здоровье нации,  продолжением которой явилось проведение двух «Флеш-моб»  под таким же названием и где обучающиеся   заявили о готовности вести здоровый образ жизни на благо Отечества. 

 Особенно большая работа  ведется по поздравлению ветеранов школьниками, участниками ВПО, к праздничным и знаменательным датам военной истории. Ни один ветеран не остается без внимания. Для них устраивают вечера и праздничные концерты, им дарят подарки, готовят угощения.

Большая работа в ВПО проводится по увековечению дней Воинской Славы. Во многих школах города оформлены альбомы, ­календари «Дней воинской Славы», где отражены героизм и мужество русского народа в борьбе с иноземными захватчиками.

Самым значимым в плане воспитания патриотов России, а как следствие, в социализации личности является большое мероприятие - Вахта Памяти, посвященная дню Победы в Великой Отечественной войне  Оно не оставляет равнодушным ни одного участника, будь то ветеран, ученик школы, педагог, воспитанник детского сада, представитель Администрации города, руководитель учреждения и т.п. 

Начинается подготовка к этому мероприятию задолго до его начала. На занятиях Постовцы формируют отряды для несения Почетного Караула на Посту N1   у Вечного Огня Славы и прохождения парадным строем в день открытия Вахты Памяти. Затем идут тренировки по обращению с оружием, строевая подготовка. Пишется сценарий проведения торжественной линейки, где главными участниками становятся ребята ВПО и ветераны города, приглашаются гости из воинских частей, Администрации города, общественных организаций.

Пять праздничных дней несет Вахту Памяти Почетный Караул у Вечного Огня, отдавая дань памяти тем, кто не жалея жизни выстоял и победил врага.· К этому мероприятию участники ВПО относятся особенно ответственно, проявляя максимум уважения к славному подвигу своих предков.  

В рамках увековечения памяти о погибших шестой год в Центре детского творчества  ВПО «Родина» совместно с детской общественной организацией Союз детей и подростков «Дружба - Ынархас» проводит Вахту памяти, посвященную герою-земляку Игорю Ахпашеву, погибшему в г. Грозный. В рамках Вахты Памяти  военно-патриотические объединения школ города проводят уроки мужества, митинг на могиле Героя, соревнования по рукопашному бою на кубок Героя России И.Ахпашева, в которых принимают участие школьники из городов и районов Хакасии.

Работа военно-патриотического объединения «Родина» систематически освещается средствами массовой информации:  газетами, телевидением города и республики, абаканскими журналистами и писателями. Это обеспечивает глубокое понимание каждым молодым человеком своей роли и места в выполнении задач по защите Отечества, основанное на высокой личной ответственности, на знании важнейших сторон военного дела, особенностей и требований военной службы, убежденность в функции защиты Отечества в современных условиях.

К тому же ребята  могут заявить о своей гражданской позиции через работу в Пресс - Центре, который тесно сотрудничает со средствами массовой информации. Взаимодействуя с Молодежным информационным агентством города, редакциями газет и журналов города и республики  ребята получают возможность размещать свои публикации на страницах газет «Большая перемена», «Поколение.RU», «Аргументы успеха» и др.

         Таким образом  взаимодействие с социальными партнерами по развитию образовательного пространства  ВПО «Родина» становится действенным средством первичной социализации личности детей и подростков, помогает им овладеть «базисным» окружающим миром, делает его для них близким, доступным, частью его повседневной жизни.

Литература

1.      Воспитательное пространство как объект педагогического исследования. Н.А.Селиванова. Калуга. Инс-т усовершенствования учителей, 2000г, 248с.

2.     Куприянов Б.В. Детские общественные организации // Дополнительное образование и воспитание. – 2007.-№11.-с.3-12.

3.      Школа, общество, государство - взаимодействие ради прогресса. Сборник материалов конференции, Новосибирск, 12-15 ноября 2002г., КРМОО Центр «Сотрудничество на местном уровне». 2003. 246с.