622070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеСтатьиСтатья " Роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании учащихся"

Статья " Роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании учащихся"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Роль классного руководителя

в духовно-нравственного воспитании учащихся

Образование и воспитание – две половины одного целого. Л.Н. Толстой, размышляя о взаимосвязи воспитания и учения, писал «И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания; всякое же знание действует воспитательно».

Основой создания, укрепления и развития классного коллектива является совместная деятельность всех участников образовательного процесса.

Конечно же, классный руководитель играет главную роль и в формировании коллектива и в организации его воздействия на личность учащегося.

При этом высокой эффективности коллективного воспитания классный руководитель добивается лишь тогда, когда он опирается на коллектив учителей, работающих в этом классе, включает коллектив класса в общешкольную деятельность и сотрудничество с другими коллективами, поддерживает тесную и постоянную связь с семьей.

В процессе своей деятельности классный руководитель в первую очередь должен взаимодействовать с учителями-предметниками. Он должен организовать работу всех учителей по обоснованию общих целей и задач в работе с ученическим коллективном и отдельными учащимися, привлекает учителей класса к внеучебной воспитательной работе.

Основу взаимодействия классного руководителя и учителей класса составляют:

- взаимная информированность о детях, их взаимоотношениях;

- взаимопомощь, взаимная поддержка в решении сложных проблем;

- заинтересованность в успешной работе класса и каждого ученика;

- совместный поиск путей решения педагогических проблем, совместные усилия, совместная работа по реализации намеченных задач.

Сотрудничество классного руководителя и учителей – предметников необходимо в самых разных областях и периодах жизни ученика и тогда, когда пятиклассники знакомятся с новыми учителями и предметами и тогда, когда выпускники школы готовятся к единому государственному экзамену.

Также успех работы с детьми во многом зависит от взаимоотношений учителя с родителями. Работа классного руководителя с родителями направлена на сотрудничество с семьей в интересах ребенка, формирование общих подходов к воспитанию, совместное изучение личности ребенка, его психофизиологических особенностей, выработку близких по сути требований, организацию помощи в обучении, физическом и духовном развитии обучающегося.

Таким образом, только сотрудничество всех участников образовательного процесса поможет ученикам найти свое место в классном и школьном коллективе, определить направление учебной и общественной деятельности, в полной мере удовлетворить собственные потребности и стать разносторонне развитой личностью. А, классный руководитель является “центром” организации, координации всех влияний, оказывающихся на отдельную личность, на коллектив учащихся.

Но, конечно, ни мы и ни один человек не сможет достичь серьёзных целей, если в нём не будет заложен нравственный стержень.

В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к потере общих для всех граждан нашей республике духовно-нравственных ценностей, поэтому необходимо объединить усилия школы, семьи и общественности, в гражданско-патриотическом воспитании детей.

И, на мой взгляд, большая работа в этом направлении ложится на плечи классных руководителей.

Поэтому классному руководителю необходимо чаще проводить классные часы, делая упор на повышение уровня отношения учащихся к обществу, к классному коллективу, к труду, к людям. Изучать разнообразные темы по данным направлениям, в которых определяются понятия совести, доброты и гуманности, злобности и жестокости.

Чтобы заинтересовать детей, можно использовать урок-путешествие, урок-размышление, урок-самопознание и т.д.

В старших классах необходимо создать у учащихся первоначальное представление о юридической ответственности, раскрыть причины негативного отношения общества к людям, преступающим закон. Необходимо разъяснять ошибочность представлений подростков о возможности избежать наказания, формировать ответственное отношение к своим поступкам и поведению. Определить роль морали в анализе и оценке наших поступков, роль обязанности и ответственности гражданина перед обществом, соотношение права и закона.

Большую помощь в духовно-нравственном воспитании школьников оказывает участие в общешкольных и общереспубликанских мероприятиях, где формируются нормы и правила поведения, обогащаются нравственные представления и понятия.

Бесспорно, воспитательная работа – дело очень не простое, а формирование духовно-нравственных ценностей кажется вообще чем-то невыполнимым.

Конечно же, если классный руководитель стремится достичь хоть каких-то результатов, он всю свою энергию, знания и душу должен без остатка отдавать ученикам.

При этом ни в коем случае нельзя забывать, что не педагог, не родители воспитывают ребенка, а ребенок адаптируется к поведению педагога и родителей и также адаптируется к жизненным ситуациям, из которых складывается его жизненный путь. Об этом гласит английская пословица "Не воспитывай детей, они всё равно будут похожи на тебя. Воспитывай себя".

Хочется верить, что все наши старания не пройдут бесследно, а позволят нам изменить в лучшую сторону и себя, и детей, и родителей. А чем больше будет людей, любящих добро, тем лучше и добрее будет наше общество.

Общая информация

Номер материала: ДБ-202981

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.