Статья «Затмение Солнца. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Статья «Затмение Солнца. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Вопросы и задания для проверки домашнего задания по предыдущей теме:

План изучения нового материала:

Многие люди слышат, как ученые рассказывают о солнце,

о луне, а сами думают: «Может быть, ученые ошибаются?

Ведь никто не может их проверить: ни на луне, ни на

солнце никто не был». Оказывается, совсем не надо летать

на луну, чтобы проверить правильность того, что говорят

ученые.

Мы можем их проверить, оставаясь здесь, на земле. Возьмем,

например, такое явление, как затмение солнца. Все

знают, что во время затмения на солнце надвигается какая-то

черная тень. На земле становится все темнее, свет солнца меркнет.

Наконец, остается один его край — серп вроде луны,

но он еще светит. Когда же и его закроет тень, наступает среди

дня темнота. Птицы и животные мечутся в страхе. Так бывает

во время полного затмения солнца. Раньше люди объясняли

его «наказанием божьим за грехи». В древние времена думали,

что кто-то «проглатывает» солнце — дракон или какой-то

другой злой дух. Суеверные люди ждали «конца света», плакали

в испуге.

А теперь мы точно знаем за несколько лет вперед: когда,

во сколько часов и минут случится затмение солнца и где

оно будет видно полно, где частично. И точно в определенные

часы и минуты на солнце начинает надвигаться тень, становится

темно... Но никто уже не боится этого: все знают, что

через столько-то минут тень начнет сдвигаться, а потом совсем

сойдет. И солнце засияет по-прежнему.

Все это высчитывают и предсказывают астрономы. Как же

они могут это сделать?

Чтобы вычислить точно будущее затмение солнца, надо

знать, отчего оно происходит.

Вспомним, что земля движется вокруг солнца, а луна

совершает свой путь вокруг земли. Луна в 400 раз ближе

к Земле, чем солнце. На своем пути она иногда попадает

меясдУ солнцем и землей.

Посмотрите на рисунок 13. Солнце светит на землю. На

земле с этой стороны день. Луна встала на пути солнечных

лучей — ее тень упала на землю. Среди дня на земле появилось

круглое пятно лунной тени. Здесь наступила для

людей темнота. Но земля вращается все время вокруг оси,

и луна двигается вокруг земли. Поэтому тень от луны не стоит

на месте. Она обегает кругом земного шара и исчезает. Это

значит — луна перестала заслонять солнце от земли, она передвинулась.

Теперь понятно, как ученые предсказывают затмения

солнца. Они давно высчитали путь луны вокруг земли и

п у т ь земли вокруг солнца. Они могут сказать точно, когда

луна попадет между солнцем и землей и бросит свою

тень на землю среди дня или утра.

Кажется непонятным, как может небольшой шар луны

заслонить от нас огромный шар солнца. Но это легко понять.

Если мы сядем летом под дерево или под куст отдохнуть, то

увидим, что один небольшой листок может заслонить от нас

целое поле, дерево, лошадь, которая пасется вдали. Листок

дерева очень мал, но он висит близко от наших глаз и заслоняет

большие предметы. А луна как раз находится близко

к земле по сравнению с солнцем. Поэтому ее небольшая

тень заслоняет от нас солнце в том месте, где она падает на

землю.

Затмение луны.

Луна тоже иногда заслоняется тенью в то время, когда она ярко сияет на ночном небе.

Так-же как и на Солнце, на луну надвигается круглая

черная тень, заслоняет постепенно весь светлый круг луны

(или его часть) и затем сдвигается с него.

Какая же тень закрывает луну? Оказывается, эта тень

падает от нашего земного шара. Происходит это тогда, когда

луна находится на противоположной от солнца стороне земли.

Земной шар может тоже оказаться между солнцем и луной.

Тогда тень от земли падает на освещенную солнцем луну.

Происходит затмение луны.

Рассмотрите рисунок и расскажите по нему, как произошло

затмение луны.

Вопросы и задания для закрепления материала в классе и дома:

1. Нарисуйте схему затмения солнца. Подпишите, где Земля, Солнце,

лунa.

2. Закрасьте желтым карандашом солнце, его лучи и освещенную часть

земли н луны. Тень сделайте простым карандашом.

3. Сделайте такой опыт: вырежьте кружок из бумаги диаметром в 5—

6 см. Держите его в вытянутой руке перед глазами и смотрите в окно. Проследите, какие предметы закрывает этот маленький кружок от ваших глаз

(окно в соседнем доме, дерево вдали и т. д.). Так же и луна загораживает

от нас Солнце.

4. Прочтите рассказ Короленко «На затмении». Так ли относятся у нас

теперь к затмению, как относились 50 лет назад? Отчего происходит эта

разница?

5. Начертите схему лунного затмения и подпишите ее.

6. Раскрасьте ее так же, как и схему затмения Солнца.