Инфоурок Классному руководителю КонспектыСтатья ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Статья ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Скачать материал

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Какие требования предъявляет современное общество к выпускникам? Педагоги разных стран мира имеют сходную точку зрения на этот вопрос: бывшему «школяру» кроме успешного усвоения базового курса программы техникума необходимо научиться быть самостоятельным, уметь приобретать знания, грамотно работать с информацией. Только в этом случае наши учащиеся могут рассчитывать на успех.

Использование ИКТ-технологий позволяет сочетать традиционное образование с инновационным. Ориентируясь на глобальные цели системы образования и учитывая специфику преподаваемых мною предметов специальных дисциплин по профессии «Наладчик аппаратного и программного обеспечения», определяю цель: подготовить выпускников, владеющих современными технологиями и в силу этого способных адаптироваться к быстро меняющемуся миру.

Исходя из этой цели, ставлю перед собой задачи:

  • Помочь учащимся освоить такие приёмы, которые позволят расширять полученные знания самостоятельно, т. е. научить оперативно осуществлять поиск информации, производить её структурирование, находить оптимальный алгоритм обработки;

  • Способствовать развитию творческого потенциала учащихся;

  • Создать условия для формирования у учащихся адекватной самооценки;

  • Способствовать формированию коммуникабельности, умения работать в команде.

В состав учебно-информационных умений и навыков входят способы самостоятельного приобретения знаний, новой и дополнительной информации, способы смысловой переработки, запоминания и хранения информации.

Организация самостоятельной работы на уроке требует от преподавателя не меньшей подготовки, а даже большей, когда учебный материал он излагает сам. Если при этом он ставит задачу формирования у учащихся навыков самостоятельной работы, то ему, как правило, нужно продумать и определить:

  • Цель, время и характер самостоятельной работы, а также те формируемые навыки самостоятельного учебного труда.

  • Способ повторения того минимума фактических знаний и умений, без которых невозможно успешное выполнение данной самостоятельной работы.

  • Вид работы с упражнениями: выполнение заданий или репродуктивного, или продуктивного характера, или заданий на повторение, а также сопутствующие им умения самостоятельной работы.

  • Методику устранения у учащихся возможных затруднений в ходе выполнения заданий, а также способ быстрой проверки полученных результатов и методику разбора допущенных ошибок.

Знания, которые усвоил учащийся сам, значительно прочнее тех, которые он получил после объяснения преподавателя. Задача самостоятельного и сознательного овладения знаниями одновременно несет и воспитательную функцию – привитие навыка самостоятельности в работе вообще, возможности в дальнейшем самостоятельно ликвидировать пробелы в знаниях, расширять знания, творчески применять их в решении каких-то практических задач.

Преподаватель в своей педагогической деятельности вынужден решать разнообразные проблемы. Но именно он сталкивается с максимальным разбросом знаний, умений и навыков учащихся по своим предметам в рамках одной группы.

Самостоятельную работу учащихся можно рассматривать и как средство обучения, и как форму учебно-научного познания, позволяющую сформировать у учащегося индивидуальный стиль самостоятельной исследовательской деятельности. Учащиеся приучаются к систематическому труду, к умению работать самостоятельно, добывать новые знания, использовать результаты своей работы, творчески подходить к выполнению заданий, формируя индивидуальный стиль самостоятельной работы, воспитывая самодисциплину.























Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Какие требования предъявляет современное общество к выпускникам? Педагоги разных стран мира имеют сходную точку зрения на этот вопрос: бывшему «школяру» кроме успешного усвоения базового курса программы техникума необходимо научиться быть самостоятельным, уметь приобретать знания, грамотно работать с информацией. Только в этом случае наши учащиеся могут рассчитывать на успех.

 

Использование ИКТ-технологий позволяет сочетать традиционное образование с инновационным. Ориентируясь на глобальные цели системы образования и учитывая специфику преподаваемых мною предметов специальных дисциплин по профессии «Наладчик аппаратного и программного обеспечения», определяю цель: подготовить выпускников, владеющих современными технологиями и в силу этого способных адаптироваться к быстро меняющемуся миру. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2015 909
    • DOCX 20.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бакулина Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бакулина Светлана Петровна
    Бакулина Светлана Петровна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 9995
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 790 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 846 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 147 человек

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе