Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Статья на тему "Синквейн на уроках английского языка"

Статья на тему "Синквейн на уроках английского языка"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Синквейн на уроках английского языка.



Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возник-шая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В дальнейшем стала ис-пользоваться (в последнее время, с 1997 года, и в России) в дидактических целях, как эф-фективный метод развития образной речи, который позволяет быстро получить результат. Ряд методистов полагает, что синквейны полезны в качестве инструмента для синтезиро-вания сложной информации, в качестве среза оценки понятийного и словарного багажа учащихся.

Переход к информационному обществу сопровождается огромными изменениями во всех сферах человеческой жизни. В первую очередь эти изменения касаются системы образова-ния, главной задачей которой является переход на обучение на основе компетентностного, деятельностного подхода. В настоящее время необходим такой выпускник, который сможет самостоятельно принимать решения в нестандартных ситуациях и креативно мыслить.

Синквейн — это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях. Это позволяет творчески мыслить на любую тему. Синквейн – это прием, позволяющий в нескольких словах изложить материал урока. Это специфическое стихотворение (без рифмы), состоящее из пяти строк (слово «синквейн» происходит от французского, означающего «пять»),  в котором обобщена информация. Составляя синквейны, каждый может показать свой талант. Стихотворение может получиться эмоциональным и передать всю суть выбранной тематики.

Именно потому, что с помощью этого небольшого стихотворения в нескольких строках можно выразить основное содержание темы, они стали такими популярными на уроках английского языка. Синквейны не только помогают педагогам проверить усвоенный мате-риал, но и прекрасно развивают творческий потенциал обучающихся.

Один из видов синквейнов для использования на уроках английского языка - это дидак-тический синквейн. В этом жанре текст основывается не на рифме, а на содержании каж-дой строки.

Правила написания синквейна:

  • Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово, обычно существи-тельное или местоимение.

  • Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), связанные с темой синквейна .

  • Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, помогающие понять или описать тему синквейна.

  • Четвертая строка — фраза из нескольких слов, выражающая личное отношение учащегося к теме синквейна.

  • Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть проблемы или синоним темы синквейна.



Схема синквейна:

1 строка – одно слово - тема синквейна - существительное

2 строка – два слова – прилагательные или причастия

3 строка – три слова - глаголы

4 строка – фраза, выражающая личное отношение

5 строка – одно слово – резюме - существительное

Порядок работы:

1.Объяснить правила написания синквейна, используя схему.

2. Зачитать примеры синквейнов.

3. Выбрать тему синквейна.

4. Составить и записать синквейн на заданную тему.

5. Прослушать готовые синквейны по желанию обучающихся.

Примеры синквейнов:

Пример № 1

Book Amazing, interesting Read, write, publish I like it Hobby

Пример № 2

School Clever, well-educated Teach, discover, communicate It’s a part of my life Education

Способы применения синквейна на уроках английского языка:

- использование для постановки темы урока;

- закрепление лексических единиц на различных этапах урока;

- способ проверки домашнего задания;

- обобщение работы по тексту;

- рефлексия на заключительном этапе урока и т.д.

В заключении хочется отметить, что синквейн - это прекрасный приём технологии развития критического мышления, позволяющий в нескольких словах изложить учебный материал на определенную тему и добиться более глубокого его осмысления. Он обогащает словарный запас, подготавливает к краткому пересказу, учит формулировать идею (ключевую фразу). Синквейн помогает обучающимся излагать сложные идеи, чувства и представления, находить самые точные слова и в лаконичной форме кратко передавать информацию на любую тематику.





Список использованной литературы и интернет-ресурсов:

1.Баннов А. Учимся думать вместе: Материалы для тренинга учителей. — М.: ИНТУИТ. РУ, 2007. — С. 105.

2.Написание синквейнов и работа с ними. Элементы инновационных технологий. МедБио (кафедра Медицинской биологии и генетикиКГМУ).

3.СПО: журнал: Российская академия образования, 2013 , №7.




Краткое описание документа:

Синквейн - это пятистрочная стихотворная форма, возникшая в Соединенных Штатах Америки в начале XX века  под влиянием японской поэзии.

Синквейн  - это прекрасный приём технологии развития критического мышления, поз-воляющий в нескольких словах изложить учебный материал на определенную тему и добиться более глубокого его осмысления. Он обогащает словарный запас, подготавли-вает к краткому пересказу, учит формулировать идею (ключевую фразу). Синквейн по-могает обучающимся  излагать сложные идеи, чувства и представления, находить са-мые точные слова и в лаконичной форме кратко передавать информацию на любую тематику.

 

 

Автор
Дата добавления 01.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2140
Номер материала 415827
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх