Классный час:
«Нападение в школе. Действия»
Цель:разъяснение основных правил безопасности
при ЧС.
Задачи:
-
сформировать у обучающихся представление о терроризме;
-познакомить
с правилами поведения при терракте;
-
акцентировать внимание детей на необходимость соблюдения правил поведения при
нападении в учебном поведении;
-
способствовать воспитанию в детях толерантного отношения друг к другу,
формированию умения жить в мире с другими людьми.
Ход классного часа
Сл. 1
В последнее время в российских школах произошло сразу несколько шокирующих
нападений. Погибло ни мало детей и взрослых, много раненных. Кто же смог в наше
мирное время безжалостно расстрелять ни в чем не повинных людей? Это могут быть
люди которые живут рядом с вами, люди которых вы видите каждый день, ими могут
оказаться ваши знакомые или друзья. Их часто называют словом: «террористы».
Наверное,
каждый из вас хотя бы раз слышал это слово «террористы».
А
что же это слово значит?
Сл. 2
Слово «террорист» произошло то слова «террор» в переводе с латинского языка
означает «ужас». А «террористы» - это жестокие люди, которые любыми способами
хотят запугать нас, вселить в нас страх.
Как
они выглядят?
Сл. 3
Сегодня на классном часе мы с вами познакомимся с правилами безопасного
поведения во время чрезвычайных ситуаций, и постараемся ответить на вопрос:
"Что делать если в школе стреляют?"
Как
вести себя в случае атаки на школу? Специалисты по безопасности и психологии
предлагают такие правила поведения. Они просты, но эффективные.
Сл.4
Правило 1 Убегай, если это возможно.
Не нужно вступать в конфликт с вооруженным преступником и пытаться его
обезвредить. Ваша задача – спасти свою жизнь поэтому, если ты слышишь выстрелы
или крики в другой части школы, беги к выходу.
Правило 2 Не трать время на разговоры.
При нападении ты все равно не успеешь обсудить варианты спасения со своими
друзьями. Потом вы успеете поговорить, а сейчас спасайтесь.
Правило 3 Сними неудобную обувь и брось
вещи.
Туфли на каблуках или тяжелый портфель замедляют вас и мешают вашему спасению.
Скиньте неудобную обувь, бросьте вещи – сейчас вам нужно действовать быстро.
Правило 4 Если убежать не получается –
прячься.
Большинство нападающих обезвреживают в первые 10-15 минут. Ваша задача – не
попасться на глаза преступнику в течении этого времени. Если вы можете
закрыться в классе – сделайте это.
Правило 5 Забаррикадируйте дверь.
У вас наверняка нет ключей от класса, но вы можете помешать преступнику войти
завалив дверь. Для этого можно придвинуть ко входу парты, стулья, шкафы.
Правило 6 Не геройствуйте!
Ни в коем случае не пытайся обезвредить преступника самостоятельно. Не пытайтесь
с ним поговорить даже если это ваш лучший друг. Сейчас это не друг, а
преступник – вам нужно держаться от него подальше.
(беседа
с детьми по карточкам)
Сл.5
Правило 7 Дыши через одежду.
Нападающий может устроить поджог, облив класс бензином. Если пламя
бушует за дверью, а ты оказался в помещении, расположенном на высоком этаже, не
разбивай резко стекло – приток воздуха может «втянуть» огонь в комнату.
Если огонь за дверью – постарайся заткнуть щели, чтобы дым не просочился в
комнату. По возможности старайтесь дышать неглубоко и через одежду.
Подойдет любая кофта, платок, подол юбки. Если есть
возможность выбраться из задымленного помещения, двигайся на
четвереньках или ползком – внизу дыма меньше.
(беседа
с детьми по карточкам)
Правило 8 Слушайтесь
полицейских.
Эти люди в форме пришли чтобы тебе помочь. Не нужно бежать к ним со всех ног,
просто слушайте их инструкции и пытайтесь в точности им следовать. Поверьте,
они знают что делают.
И еще одно очень важное правило. Если твой одноклассник или даже друг в
социальных сетях, на своей страничке или в личных сообщениях пишет, что хочет
поубивать учителей, родителей или одноклассника, взорвать школу — скажи об этом
взрослым. Если ты узнал — не важно как: случайно, прочитал в чате, увидел в
социальных сетях, в разговоре — что кто-то делает взрывчатку или у кого-то
появилось оружие — пиши в полицию. Им можно написать, если звонить ты
стесняешься. Лучше полиция обработает тысячу звонков, где не будет ничего
серьезного, чем не обработает один, и погибнут люди. Нет, вы не будешь трусами
или стукачами, вас не приведут за руку к обвиняемому и не опозорят перед
классом. Это так не работает.
Вообще не шути на темы жизни и смерти. Сейчас это может звучать для вас
несерьезно, но лучше перестраховаться, чем потом класть цветы на свежую могилу
одноклассников или лежать в ней. Быть живым точно лучше.
Предотвратить проблему всегда лучше, чем расхлебывать.
Сл. 6
В конце классного часа хотела бы вам раздать памятки-напоминания. В них
указаны основные правила безопасного поведения в ЧС. А эти памятки вы раздадите
учителям и сотрудникам нашей шкалы.
Хочу вернуть к вопросу, который задала вам в начале нашей беседы: "Что
делать если в школе стреляют?"
На этом наш классный час закончен.
Убегай,
если это возможно.
|
Не трать
время на разговоры.
|
Сними
неудобную обувь и брось вещи.
|
Если
убежать не получается – прячься.
|
Забаррикадируйте
дверь.
|
Дыши
через одежду.
|
Не
геройствуй!
|
Слушайтесь
полицейских.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.