Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Су көлігі, ауада ұшу

Су көлігі, ауада ұшу


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Физика пәні мұғалімі: Ибраев Болат Ерсаинович

Сынып


Физика 7 сынып

Сабақтың тақырыбы

Су көлігі, ауада ұшу

Жалпы мақсат

Денелердің жүзу шарты, кеменің шөгімі, ватерсызық, кеменің су ығыстырымы және ауа шары бойынша түсінік беру, тапсырмалар беру арқылы өз бетімен жұмыс жасай алу қабілеттерін дамыту, шешімді мұқият жазуға, қиындықты жеңе білуге тәрбиелеу


Қарастырылған модуль

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ , сыни түрғыдан ойлау, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,дарынды және талантты балаларды оқыту,оқытуды басқару және көшбасшылық

Оқыту нәтижелері

Интернет желісінен мәлімет іздедеуді, уақытты үнемді пайдалануды біледі, өз ойын еркін жеткізе алады, тақырып бойынша түсінік қалыптасады, өз бетімен жұмыс жасауға ынталанады, оқытуда жаңа тәсілдерді меңгеріп, қолдана алады.

Түйінді идеялар

Топпен және жұппен жұмыс істей алады, су көліктері және ауа көліктері жайлы сыни тұрғыдан ойланып жауап бере алады

Оқушылармен шаттық шеңберін және топқа бөлу

әдісін ұйымдастырамын. Оқушыларды су көліктері және ауа көліктері деп топтарға бөлемін

Қолданатын көрнекті құралдар

Су және ауа көліктері слайд түрінде, деңгейлік тапсырмалар, логикалық сұрақтар жазылған үлестермелі қағаздары, плакат, оқу құралдары

Пысықтау

Үй тапсырмасы бойынша топтарға сұрақ қою арқылы оқушылардың білімін тексеру.

1. Денелердің жүзу шарттарын тұжырымдаңдар.

2. Сұйық ішінде жүзіп жүрген денеге әрекет ететін ығыстырушы

күштің шамасы неге тең?

3. Дененің тығыздығы сұйықтың тығыздығынан артық болса, дене сұйықта жүзіп жүре ме, әлде батып кете ме?

Тапсырмалар

Әр топ су және ауа көліктерін постерге салып қорғап шығады, ойлан-тап сұрақтары, деңгейлік есептер


Сергіту сәтін ұйымдастыру

Жаңа сабақ

Тапсырмаларды екі топқа бөліп беремін


Кеменің суға бататын тереңдігі шөгім деп аталады.

Ватерсызық-кеменің рұқсат етілген шөгім көрсеткіші.

Суығыстырым-кеменің ватерсызыққа дейін батқандағы ығыстырылған су салмағы.

Кеменің жүк көтергіштігі-ватерсызыққа дейін батқандағы тиелген жүк салмағы.


Ауада қалқып жүрген шарға ығыстырылған ауаның салмағына тең архимед күші әрекет етеді. Бұл күш тік жоғары бағытталған. Шарға әрекет ететін ауырлық күші шарды төмен қарай тартады. Осы күштердің сан мәндерінің айырымынан көтеруші күш пайда болады. Көтеруші күшті, яғни ауа шарының ұшу биіктігін реттеу үшін аспан кезушілері әр түрлі тәсілдерді қолданаы

Деңгейлік тапсырмалар

Есептерді оқушыларға жеке жеке бөліп беремін, дарынды баланы анықтау

Қорытындылау

Әр топқа қорытынды сұрақтарды қоямын

  1. Кеменің шөгімі деп нені айтады?

  2. Ватерсызық дегеніміз не?

  3. Кеменің жүк көтерілімдігімен ол қалай байланысқан?

  4. Неліктен ауа шарлары жылытылған ауамен, сутегімен немесе гелиймен толтырылады?

  5. Ауа шарының көтерілу биіктігі қалай реттеледі?


Бағалау

Топтық бағалаумен жүзеге асады

Үйге тапсырма беру

§47-48 оқып келу

26 жаттығу бет 173





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-238049
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх