Суммативное оценивание за раздел «Атмосфера»
Вариант I
|
Тема |
Климатообразующие факторы Климатические пояса Особенности климата материков |
|
Цели обучения |
8.3.2.1 - анализирует климатообразующие факторы 8.3.2.3 - анализирует климатические пояса 8.3.2.4 - сравнивает сходные климатические пояса, расположенные на разных материках |
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся Определяет и описывает климатообразующие факторы Определяет климатический пояс. Дает характеристику климата; Выявляет сходства и различия климатического пояса, расположенного на разных материках |
|
Уровень мыслительных навыков |
Применение Навыки высокого порядка |
|
Время выполнения |
20 минут |
Задание 1. Определите истинность, ложность утверждений
|
№ |
Утверждения |
Ложь / правда |
Анализ ответа |
|
Климат не зависит от географической широты |
|||
|
Климат зависит от влияния океанов
|
|||
|
Атмосферная циркуляция не влияет на климат
|
Задание 2. Используя текст, определите название климатического пояса и дайте характеристику климата.
Охватывает земной шар в пределах от 20-й до 30-й параллели в северном и южном полушарии. На этих территориях в течение всего года обычно царит ясная погода, а температура воздуха зависит от того, насколько высоко Солнце поднимается над горизонтом. Летом воздух прогревается до + 300 С. Хотя иногда может подниматься и до + 450 - 500 С. Зимой воздух сильно охлаждается, нередко до отрицательных показаний на термометре.
Название климатического пояса____________________
Характеристика описываемого клиимата: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 3. Докажите расположение данных населенных пунктов в том или ином климатическом поясе, используя карту климатических поясов и климатограммы.
|
Средняя температура июля
|
|
|
|
Средняя температура января
|
|
|
|
Годовое количество осадков
|
|
|
|
Климатический пояс
|
|
|
|
Сходства
|
|
|
|
Различия
|
|
|
|
Критерий оценивания |
№ задания |
Дескриптор |
Балл |
|
Обучающийся |
|||
|
Определяет и описывает климатообразующие факторы
|
1 |
Определяет истинность, ложность 1 – го утверждения |
1 |
|
Анализирует 1-ое утверждение |
1 |
||
|
Определяет истинность, ложность 2-го утверждения |
1 |
||
|
Анализирует 2-ое утверждение |
1 |
||
|
Определяет истинность, ложность 3-го утверждения |
1 |
||
|
Анализирует 3-ее утверждение |
1 |
||
|
Определяет климатический пояс. Дает характеристику климата |
2 |
Дает название климатического пояса |
1 |
|
Характеризует климатический пояс |
1 |
||
|
Выявляет сходства и различия климатического пояса, расположенного на разных материках |
3 |
Определяет среднюю температуру июля |
1 |
|
Определяет среднюю температуру января |
1 |
||
|
Определяет годовое количество осадков |
1 |
||
|
Определяет название климатического пояса |
1 |
||
|
Определяет сходства климатических поясов |
1 |
||
|
Определяет различия климатических поясов |
1 |
||
|
Всего баллов |
14 |
||
Суммативное оценивание за раздел «Атмосфера»
Вариант II
|
Тема |
Климатообразующие факторы Климатические пояса Особенности климата материков |
|
Цели обучения |
8.3.2.1 - анализирует климатообразующие факторы 8.3.2.3 - анализирует климатические пояса 8.3.2.4 - сравнивает сходные климатические пояса, расположенные на разных материках |
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся Определяет и описывает климатообразующие факторы Определяет климатический пояс. Дает характеристику климата; Выявляет сходства и различия климатического пояса, расположенного на разных материках |
|
Уровень мыслительных навыков |
Применение Навыки высокого порядка |
|
Время выполнения |
20 минут |
Задание 1. Определите истинность, ложность утверждений
|
№ |
Утверждения |
Ложь / правда |
Анализ ответа |
|
Климат зависит от географической широты |
|||
|
Климат не зависит от влияния океанов
|
|||
|
Солнечная радиация влияет на климат
|
Задание 2. Используя текст, определите название климатического пояса и дайте характеристику климата.
Данный пояс расположен выше 700 северной широты и ниже 650 южной широты. Среднемесячные температуры в течение года 00 С. В темное зимнее время года эти регионы совершенно не получают солнечной радиации, хотя там бывают сумерки. Даже летом солнечные лучи падают на земную поверхность под не большим углом, что снижает эффективность прогрева.
Название климатического пояса____________________
Характеристика описываемого клиимата: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 3. Докажите расположение данных населенных пунктов в том или ином климатическом поясе, используя карту климатических поясов и климатограммы.
|
Средняя температура июля
|
|
|
|
Средняя температура января
|
|
|
|
Годовое количество осадков
|
|
|
|
Климатический пояс
|
|
|
|
Сходства
|
|
|
|
Различия
|
|
|
 |
|
Критерий оценивания |
№ задания |
Дескриптор |
Балл |
|
Обучающийся |
|||
|
Определяет и описывает климатообразующие факторы
|
1 |
Определяет истинность, ложность 1 – го утверждения |
1 |
|
Анализирует 1-ое утверждение |
1 |
||
|
Определяет истинность, ложность 2-го утверждения |
1 |
||
|
Анализирует 2-ое утверждение |
1 |
||
|
Определяет истинность, ложность 3-го утверждения |
1 |
||
|
Анализирует 3-ее утверждение |
1 |
||
|
Определяет климатический пояс. Дает характеристику климата |
2 |
Дает название климатического пояса |
1 |
|
Характеризует климатический пояс |
1 |
||
|
Выявляет сходства и различия климатического пояса, расположенного на разных материках |
3 |
Определяет среднюю температуру июля |
1 |
|
Определяет среднюю температуру января |
1 |
||
|
Определяет годовое количество осадков |
1 |
||
|
Определяет название климатического пояса |
1 |
||
|
Определяет сходства климатических поясов |
1 |
||
|
Определяет различия климатических поясов |
1 |
||
|
Всего баллов |
14 |
||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 830 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рянзина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.