1012478
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыТаблица по русскому языку

Таблица по русскому языку

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

С А М О С Т О Я Т Е Л Ь Н Ы Е Ч А С Т И Р Е Ч И .

Часть речи

Вопрос

Что обозначает

Морфологические признаки

Синтаксическая роль

Имя существительное

Кто? Что?

Предмет

Род, падеж, число, склонение.

Любой член предложения.

Имя прилагательное

Какой? Чей?

Признак предмета

Род, число, падеж.

Определение, входит в состав составного именого сказуемого.

Имя числительное



Сколько? Какой?

Количество предметов, порядок предмета при счёте.

Простое или составное, порядковое или количественное, разряд, падеж, число, род.

Любой член предложения.

Местоимение

Кто? Что? Какой? Чей? Сколько?

Указывает на предмет, на признаки и количества.

Разряд, падеж, число, род.

Употребляется в роли подлежащего, определения, дополнения, реже – обстоятельством.

Глагол

Что делать? Что сделать?

Действие или состояние предмета.

Вид, наклонение, время, число; лицо, род (если есть);

Спряжение, возвратность, переходность.

Сказуемое, реже другим членом предложения.

Причастие

Какой?

Признак предмета по действию.

Вид, время, действительное или страдательное, полное или краткое, падеж, число, род.

Определение, входит в состав составного именного сказуемого.

Деепричастие

Что делая? Что сделав?

Добавочное действие при основном.

Вид, не изменяется.

Обстоятельство.

Наречие

Как? Каким образом? Когда? Где? Откуда? Почему? Сколько? Зачем? и др.

Признак действия, признак предмета и другого признака.

Не изменяется, может иметь степени сравнения

Обстоятельство.

Слова категории состояния

Каково?

Обозначает состояние природы, окружающей среды, физическое и душевное состояние человека.

Не изменяется, может иметь степени сравнения

Входит в состав составного именного сказуемого.


Краткое описание документа:

Предлагаю в помощь учителям и обучающимся таблицу "Самостоятельные части речи". В таблице есть раздел "Морфологические признаки", позволяющий обучающимся выполнять морфологический разбор слов, а раздел "Синтаксическая роль" - разбор предложений. Использование таблицы на каждом уроке помогает обучающимся не только запомнить самочтоятельные части речи, но и не испытывать затруднений при  выполнении разборов (морфемый, морфологический, синтаксический). Работу стаблицей можно использовать и на этапе актуализации знаний: таблица - модель "чистой" таблица, которая будет заполняться поэтапно в процессе эвристической беседы.

 

Общая информация

Номер материала: 188558

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.