Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Таблица по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Таблица по русскому языку

библиотека
материалов

С А М О С Т О Я Т Е Л Ь Н Ы Е Ч А С Т И Р Е Ч И .

Часть речи

Вопрос

Что обозначает

Морфологические признаки

Синтаксическая роль

Имя существительное

Кто? Что?

Предмет

Род, падеж, число, склонение.

Любой член предложения.

Имя прилагательное

Какой? Чей?

Признак предмета

Род, число, падеж.

Определение, входит в состав составного именого сказуемого.

Имя числительное



Сколько? Какой?

Количество предметов, порядок предмета при счёте.

Простое или составное, порядковое или количественное, разряд, падеж, число, род.

Любой член предложения.

Местоимение

Кто? Что? Какой? Чей? Сколько?

Указывает на предмет, на признаки и количества.

Разряд, падеж, число, род.

Употребляется в роли подлежащего, определения, дополнения, реже – обстоятельством.

Глагол

Что делать? Что сделать?

Действие или состояние предмета.

Вид, наклонение, время, число; лицо, род (если есть);

Спряжение, возвратность, переходность.

Сказуемое, реже другим членом предложения.

Причастие

Какой?

Признак предмета по действию.

Вид, время, действительное или страдательное, полное или краткое, падеж, число, род.

Определение, входит в состав составного именного сказуемого.

Деепричастие

Что делая? Что сделав?

Добавочное действие при основном.

Вид, не изменяется.

Обстоятельство.

Наречие

Как? Каким образом? Когда? Где? Откуда? Почему? Сколько? Зачем? и др.

Признак действия, признак предмета и другого признака.

Не изменяется, может иметь степени сравнения

Обстоятельство.

Слова категории состояния

Каково?

Обозначает состояние природы, окружающей среды, физическое и душевное состояние человека.

Не изменяется, может иметь степени сравнения

Входит в состав составного именного сказуемого.


Краткое описание документа:

Предлагаю в помощь учителям и обучающимся таблицу "Самостоятельные части речи". В таблице есть раздел "Морфологические признаки", позволяющий обучающимся выполнять морфологический разбор слов, а раздел "Синтаксическая роль" - разбор предложений. Использование таблицы на каждом уроке помогает обучающимся не только запомнить самочтоятельные части речи, но и не испытывать затруднений при  выполнении разборов (морфемый, морфологический, синтаксический). Работу стаблицей можно использовать и на этапе актуализации знаний: таблица - модель "чистой" таблица, которая будет заполняться поэтапно в процессе эвристической беседы.

 

Автор
Дата добавления 14.12.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров271
Номер материала 188558
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх