Инфоурок Начальные классы КонспектыТатар теле "Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше" 3 класс

Татар теле "Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше" 3 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ АЛМАШЛЫК.docx

Татар теле.

Тема. Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.Сүзлек диктанты.

Максат. 1. Зат алмашлыклары турындагы белемнәрен

                тирәнәйтү;берлек  сандагы зат алмашлыкларының

                  килеш белән төрләнешен аңлату;

2. Аларны сөйләмдә дөрес куллана белүгә ирешү, укучыларның игътибарлылыгын, ишетү сәләтен үстерү;

3. Укучыларда информацион технологияләр аша эстетик зәвык,  әдәплелек, әхлаклылык хисләре тәрбияләү,белем алуга кызыксыну уяту.

Җиһазлау., компьютер, карточкалар, тест,презентация.

Дәреснең тибы: яңа материалны өйрәтү.

Методлар: әңгәмә, индивидуаль эш, эзләнү.

 

Дәрес барышы.

 

I.                 Оештыру моменты.

Уңай халәт булдыру.

-Исәнмесез балалар!

Матур үтсен көнегез!

Көләч булсын йөзегез!

Булыгыз сез әдәпле,

Тәрбияле,матур  гадәтле.

Дөрес,матур утырыйк,

Тырышып җавап бирик. (Слайд)

     Иң башта танышып китик, мин –Венера Рафаиловна булам. Бүген сездә дәресне мин алып барачакмын.

-Әйдәгез, бер-беребезгә уңышлар теләп дәресебезне башлап җибәрик.

2.Актуальләштерү.

Укучылар монда бирелгән хәрефләргә күз салыйк әле.(Слайд)

Ачкычы: татар телендә генә очрый торган хәрефләр.

     Ә А  Л  Ө М Ү А Җ Ш Ң Л Һ Ы  К       (АЛМАШЛЫК)

-Нинди сүз килеп чыкты?  (АЛМАШЛЫК)

-Укучылар ничек уйлыйсыз, бу сүзнең бүгенге дәресебезгә нинди катнашы бар икән? (Бүгенге дәрестә АЛМАШЛЫК турында сөйләшәбез)  -Бик дөрес.

      Сорауларга телдән җавап бирелә.

1.   Алмашлык сүзе нинди сүздән барлыкка килгән? (алмаштыру)

2.   Ә нинди сүз төркемнәрен алмаштыра соң ул? (Исемне)

3.Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

Шигырь уку.

1) Яхшы сүзне җаның тели синең,

    Начарлыктан күңелең көрсенә.

    Ә син үзең андый яхшы сүзне

    Әйтәсеңме башка кешегә? (Н.Дәүли)

   -Бу шигырьдә нинди алмашлыклар бар?(Син,синең)

2) -Сез тагын нинди алмашлыклар беләсез?    (Мин,син,ул,без,сез,алар)

    -   Сөйләүче зат кайсысы? (мин )

-        Тыңлаучы затны әйтегез. ( син )

-Ул турында нәрсә әйтә аласыз? (Ул сөйләмдә катнашмый )

(Мин,син,ул,без, сез,алар) нинди алмашлыклар?

(Зат алмашлыклары )(Слайд)

1з.алмашлыклары – мин,без.

2з.алмашлыклары – син,сез.

3з.алмашлыклары – ул,алар.

4. Проблема кую.

 -Укучылар нинди сүз төркеме килешләр белән төрләнде?(Исем)

 Башта килешләрне искә төшереп китик әле. Алар ничә һәм ниндиләр?

 Сезнең алдыгызда карточкалар, алардагы сүз төркемнәренең исемнәрен килеш белән төрләндерегез. Тикшерәбез.(1 вариант – исем,2 вариант – алмашлык)

 Б.к.  нәрсә?             исем                          алмашлык

И.к.  нәрсәнең?       исемнең                    алмашлыкның

Ю.к.нәрсәгә?          исемгә                       алмашлыкка

Т.к.  нәрсәне?         исемне                       алмашлыкны

Ч.к. нәрсәдән?       исемнән                     алмашлыктан

У.в.к.нәрсәдә?       исемдә                        алмашлыкта (Слайд)

  

  4)Берлек сандагы зат алмашлыкларын әйтегез? (Мин,син,ул)  Дөрес.

Бүгенге дәрестә без Мин, син һәм ул алмашлыкларының да  килешләр белән төрләнешен, аларның җөмләдә кулланылышын карарбыз, сүзлек составын баетырбыз.Карточкаларда вариантлап мин, син алмашлыгын төрләндерү.

Ул алмашлыгын бергәләп төрләндерү.

     Б.к. кем?           мин                   син                    ул

И.к.кемнең?      минем               синең                аның

Ю.к. кемгә?       миңа                 сиңа                  аңа  

Т.к. кемне?        мине                 сине                  аны

Ч.к. кемнән?     миннән            синнән              аннан

У-в.к. кемдә?    миндә              синдә                анда   (Дәфтәргә язу)

(Кайсы зат алмашлыгы төрләнгәндә үзгәрә?)

-Зат алмашлыклары төрләнеше белән исемнәрнең төрләнеше арасында аерма бармы? (Иялек һәм юнәлеш килешендә)

5.ФИЗМИНУТКА

6.Белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

Сүзлек диктанты.

Кеше,мин,дус,син,әни,ул,укучы,без,апа,сез,әби,алар.(Бүген өйрәнгән алмашлыклар астына сызыгыз)Афәрин,балалар!

Тикшерү. (слайд)   МИН,СИН,УЛ.

-Ә хәзер шул сүзләр белән бик матур җөмләләр уйлап карагыз.

(Иртә белән торгач әти-әниләрегезгә нинди матур сүзләр әйтәсез?)

Әйе,укучылар бик дөрес.Яхшы сүз ул - җанны җылыта,аны ишеткәннән соң кеше көне буе сөенеп,рәхәтләнеп йөри.Ә начар сүз күңелне әрнетә.Начар сүз әйткәнче башта уйларга кирәк.Бер кешене дә рәнҗетергә ярамый.

 

7.Тест белән эшләү

1.Алмашлыклар җөмләдә нәрсәне алмаштырып килә?

а) исемне алмаштырып килә

б) предметның билгесен белдерә

в) предметны белдерә

2. Миннән  алмашлыгы нинди килештә килгән?
а) иялек килеше
б) чыгыш килеше
в) баш килеш

3. 2 зат алмашлыклары рәтен билгелә

а) мин,ул

б)алар,син

в)син,сез

4.Өлкәннәргә мөрәҗәгать иткәндә,нинди алмашлыкны кулланырга кирәк:

а) син

б)Сез

в)сиңа

8.Йомгаклау.

Балалар, сезгә бүгенге тема аңлашылдымы?

Нәрсәләр турында өйрәндек?

Дәрес ошадымы?

Молодцы!Рәхмәт!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Татар теле "Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше" 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Дәрескә үзанализ.docx

   Дәрескә үзанализ.

Укытучы: Галиуллина В.Р. «Сафин Ф.Ә.исемендәге Шәле урта гомуми белем бирү мәктәбе»

Татар теле .  3 нчы сыйныф.

Дәреснең темасы: Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.Сүзлек диктанты.

Дәреснең темасы программада “Алмашлык ” бүлегенә кертелгән. Алмашлык темасын  өйрәнүгә  5 сәгать, ә Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.Сүзлек диктанты темасын  өйрәнүгә 1 сәгать бирелгән. Шул дәресләр системасында “Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.Сүзлек диктанты ” темасы өченче дәрес итеп өйрәнелә.

Дәреснең тибы: Яңа материалны өйрәтү.

Дәреснең тибы аның эчтәлегенә туры килә: укучыларны кызыксындыру, актульләштерү, яңа теманы өйрәтү, алынган белемнәрне ныгыту, камилләштерү, дәреснең дидактик максатыннан караганда, бик отышлы.

Әлеге дәрестә укытуның традицион метод һәм алымнары белән беррәттән яңа педагогик  технологияләр дә кулландым. .Белем һәм тәрбия бирүгә комплекслы якын килеп, дәресемдә балаларның тәрбиялелеген  күтәрү өстендә дә эшләргә тырыштым.

Дәреснең төзелеше:

1.Оештыру өлеше.

2.Терәк белемнәрне хәтердә яңарту.

3.Яңа теманы аңлату.

4.Белемнәрне билгеле бер системага салу, гомумиләштерү.

5.Йомгаклау.

Дәресемә түбәндәге максатларны куйдым:

1. Зат алмашлыклары турындагы белемнәрен тирәнәйтү;берлек  сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнешен аңлату;

2. Аларны сөйләмдә дөрес куллана белүгә ирешү,    укучыларның игътибарлылыгын, ишетү сәләтен үстерү;

3. Укучыларда информацион технологияләр аша эстетик зәвык,  әдәплелек, әхлаклылык хисләре тәрбияләү,белем алуга кызыксыну уяту.

Минем фикеремчә, дәрескә куелган барлык максатларга ирешелде. Укучыларны дәрестә пассив тыңлаучы итеп түгел, ә танып белү процессында актив катнашучы итеп күрә белү, дәрестә минем төп бурычым иде. Яңа теманы бирүдә проблемалы эзләнү методы элементларын кулландым. Дәрестә һәр баланың фикерен сорап бетерү мөмкин түгел, шулай да, дәрестә һәрбер укучыга  үзенең фикерен әйтү мөһим. Бу исә укучыларны үзләрен шәхес итеп тоярга мөмкинчелек бирә. Дәрес барышында укучыларның белемнәрен, күнекмәләрен, осталыкларын мөстәкыйль рәвештә куллана белү эзлеклелеге тәэмин ителде. Теманы ныгыту максатыннан тест эшләнде.

http://r.caiel.ru/favicon.gif?7154http://v2.atnant.com/s/6/0/0/2/3672http://r2.retark.com/stat?action=show&ad=705&hash=7b355c3f5ed2ee81e40119968d692387&time=1423848113652&s=0&g=449&utime=1423848112808

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Татар теле "Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше" 3 класс"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Татар теле.pptx

Скачать материал "Татар теле "Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше" 3 класс"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Татар теле 3 нче сыйныфТема: Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән...

    1 слайд

    Татар теле
    3 нче сыйныф
    Тема: Берлек сандагы зат алмашлыкларының килеш белән төрләнеше.Сүзлек диктанты
    Питрәч муниципаль районы «Сафин Ф.Ә.исемендәге Шәле урта гомуми белем бирү мәктәбенең башлангыч сыйныф укытучысы Галиуллина Венера Рафаиловна

  • Исәнмесез балалар!          Матур үтсен көнегез!
          Көләч бул...

    2 слайд

    Исәнмесез балалар!
    Матур үтсен көнегез!
    Көләч булсын йөзегез!
    Булыгыз сез әдәпле,
    Тәрбияле, матур гадәтле.
    Дөрес, матур утырыйк,
    Тырышып җавап бирик.

  • Ә
АЛАҮӨМҖШҢЛҺЫК1.Алмашлык сүзе нинди сүздән барлыкка  килгән?

2.Ә нинди сүз...

    3 слайд

    Ә

    А
    Л
    А
    Ү
    Ө
    М
    Җ
    Ш
    Ң
    Л
    Һ
    Ы
    К
    1.Алмашлык сүзе нинди сүздән барлыкка килгән?


    2.Ә нинди сүз төркемнәрен алмаштыра соң ул?

  • Яхшы сүзне җаның тели синең,Начарлыктан күңелең көрсенә.Ә син үзең андый ях...

    4 слайд

    Яхшы сүзне җаның тели синең,
    Начарлыктан күңелең көрсенә.
    Ә син үзең андый яхшы сүзне
    Әйтәсеңме башка кешегә?
    Н.Дәүли.

  • ЗАТ АЛМАШЛЫКЛАРЫМИН,СИН,УЛ,БЕЗ,СЕЗ,АЛАРI   зат алмашлыклары – мин,без.
II  з...

    5 слайд

    ЗАТ АЛМАШЛЫКЛАРЫ
    МИН,СИН,УЛ,БЕЗ,СЕЗ,АЛАР
    I зат алмашлыклары – мин,без.
    II зат алмашлыклары – син, сез.
    III зат алмашлыклары – ул, алар.

  • ИСЕМ                             АЛМАШЛЫК 

алмашлык
алмашлыкны...

    6 слайд

    ИСЕМ АЛМАШЛЫК


    алмашлык
    алмашлыкның
    алмашлыкка
    алмашлыкны
    алмашлыктан
    алмашлыкта



    Б.к. исем
    И.к. исемнең
    Ю.к. исемгә
    Т. к. исемне
    Ч.к. исемнән
    У.в.к. исемдә

  • Б.к.    мин        
И.к.   минем
Ю.к.  миңа
Т. к.   мине
Ч.к.   миннән
У.в.к....

    7 слайд

    Б.к. мин
    И.к. минем
    Ю.к. миңа
    Т. к. мине
    Ч.к. миннән
    У.в.к. миндә
    син
    синең
    сиңа
    сине
    синнән
    синдә
    ул
    аның
    аңа
    аны
    аннан
    анда
    МИН СИН УЛ

  • ФИЗМИНУТКА

    8 слайд

    ФИЗМИНУТКА

  • Сүзлек диктантыКеше, мин, дус, син, әни, ул,
 укучы, без, апа, сез, әби, алар...

    9 слайд

    Сүзлек диктанты
    Кеше, мин, дус, син, әни, ул,
    укучы, без, апа, сез, әби, алар.
    МИН, СИН, УЛ.

  • ТЕСТАлмашлыклар җөмләдә нәрсәне  алмаштыра?
       а) исемне алмаштыра...

    10 слайд

    ТЕСТ
    Алмашлыклар җөмләдә нәрсәне алмаштыра?
    а) исемне алмаштыра
    б) предметның билгесен белдерә
    в)фигыльне белдерә
    Миннән алмашлыгы нинди килештә килгән?
    а) иялек килеше
    б) чыгыш килеше
    в) баш килеш
    3. II зат алмашлыклары рәтен билгелә.
    а) мин, ул
    б) алар , син
    в) син, сез
    4. Өлкәннәргә мөрәҗәгать иткәндә, нинди
    алмашлыкны кулланырга кирәк?
    а) син
    б) Сез
    в) сиңа

  • ТестАлмашлыклар җөмләдә нәрсәне  алмаштыра?
       а) исемне алмаштыра

Миннә...

    11 слайд

    Тест
    Алмашлыклар җөмләдә нәрсәне алмаштыра?
    а) исемне алмаштыра

    Миннән алмашлыгы нинди килештә килгән?

    б) чыгыш килеше

    3. II зат алмашлыклары рәтен билгелә.

    в) син, сез
    4. Өлкәннәргә мөрәҗәгать иткәндә, нинди алмашлыкны кулланырга кирәк?

    б) Сез

  • РӘХМӘТ!

    12 слайд

    РӘХМӘТ!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Максат. 1. Зат алмашлыклары турындагы белемнәрен

                тирәнәйтү;берлек  сандагы зат алмашлыкларының

                  килеш белән төрләнешен аңлату;

2. Аларны сөйләмдә дөрес куллана белүгә ирешү,        укучыларның игътибарлылыгын, ишетү сәләтен үстерү;

3. Укучыларда информацион технологияләр аша эстетик зәвык,  әдәплелек, әхлаклылык хисләре тәрбияләү,белем алуга кызыксыну уяту.

 

 

 

Әлеге дәрестә укытуның традицион метод һәм алымнары белән беррәттән яңа педагогик  технологияләр дә кулландым. .Белем һәм тәрбия бирүгә комплекслы якын килеп, дәресемдә балаларның тәрбиялелеген  күтәрү өстендә дә эшләргә тырыштым.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.04.2015 6121
    • RAR 1.5 мбайт
    • 128 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галиуллина Венера Рафаиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галиуллина Венера Рафаиловна
    Галиуллина Венера Рафаиловна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 23510
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 888 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 663 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 561 человек

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек