895587
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияРабочие программыТаулар,пайда болуы,өзгеруі 6 сынып

Таулар,пайда болуы,өзгеруі 6 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_ca50b63.gifhello_html_m256af55e.gifhello_html_m5ef115b2.gifhello_html_m50947005.gifhello_html_2a6f6544.gifhello_html_m6ca73873.gifhello_html_607a37a6.gifhello_html_6866da02.gifhello_html_75d085a9.gifhello_html_220fc905.gifhello_html_m2b659c02.gifБекітемін:

Сабақтың тақырыбы: Таулар. Пайда болуы,өзгеруі.

Сабақтың мақсаты: Таулар, таулардың пайда болуы, үгілу және үгілу түрлері туралы оқушылардың білімдерін жинақтау, карта арқылы іскерлік пен дағды қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: - Оқушылар таулар туралы мәлімет ала алды.

- Картамен жұмыс істей алады.

- Өздері қорытынды жасай алады.

- Шығармашылық қабілеті артады.

Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың әдісі: СТО элементтері арқылы: ассоциация құру, ДЖИКСО, ой қозғау,ішінара ізденіс.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, сурет.

Көрнекілік: Дүниежүзінің физикалық картасы.

Суреттер жинағы. Атлас, кескін карта.

Электронды оқулық. Интербелсенді тақта.

Сабақтың барысы: І. Миға шабуыл.

Ертегі желісі бойынша үй тапсырмасын тексеру.

«Ертеде бір алып болыпты.Ол ұсталық өнерді кәсіп қылыпты.Төстің үсіне қойып ауыр балғамен темір соққанды,көрікпен от үрлегенді жақсы көріпті. Өзіне заңғар таудың ішінен ұста дүкенін салып алады. Қолына балғасын алып, жұмысқа кіріскенде тау солқылдап,гүрілдеген,күрсілдеген дыбыстар алысқа кетеді екен.Таудың ұшар басындағы тесіктен құлақты жара күркіреген от пен күл, қызған тастар аспанға атқылағанда,зәресі ұшқан адамдар үйлері өртеніп,егістіктері мен бау-бақшалары күлдің астында қалмас үшін олар таудан аулаққа қашады. Содан бастап адамдар от бүркетін тауларды «Жанартаулар» деп атайтын болған. »

  1. Оқушылардан түсінгендерін жеке сұрау.

2) Логикалық тест.

А) Жанартау және олардың құрылысы қандай бөліктерден тұрады?

Ошақ,көмей,кратер,лава.

Ә) Жер бетіне шыққанда ұшпа заттарынан айырылған магма қалай

аталады? Лава

Б) Кратер сөзінің мағынасы? Тостаған.

В) Камчатка түбегіндегі жанартаулар қандай жанартаулар деп аталады?

Сөнбеген.

Г) Газ қысымы үлкен болған жағдайда су мен газ мезгіл-мезгіл

шапшып атылады. Ол қалай аталады? Гейзер.

Ғ) Гейзер сөзінінің мағынасы қандай? Лақ ете түсу.

Д) Ұдайы атқылап жататын жанартаулар қалай аталады? Сөнбеген.

Е) Жанартау атқылаған кезде қандай процестер болады?

Ж) Жанартау әрекеттерінін маңызы қандай? Пайдалы қазбалардың

кен орындарын ашу.

З) Магма ошағынан жоғарыға қарай өңеші қалай аталады? Көмей.



ІІ.Жаңа сабақ: Таулар. Таулардың пайда болуы. Өзгеруі.

  1. Ассоциация құру.


таулар









2.Таулардың сыртқы пішіндері бойынша суреттер мен слайдтар арқылы қысқаша әңгіме құрайды.

3. Мұғалімнің түсіндірмесі.

- Таулардың құрылысы \Тау,тау жотасы,тау басы, тау торабы,таулы өлке ұғымдарына сипаттама беру.

Биіктігіне қарай

  • түрлері

Биік

орташа аласа

2000 м артық 1000-2000м 400-1000м

Гималай Қырым Сарыарқа

Алтай Кавказ Мұғалжар

Тянь – Шань Карпат Маңғыстау

Карта бойынша таулардың географиялық орнын анықтау.

-тауды картадан табу.

-орналасқан орнын анықтау.

-тау жоталарының бағытын анықтау.

-таудың ұзындығын анықтау.

-таудың биіктігін анықтау.

Таулардың пайда болуы.



-географиялық координатасын анықтау.





Қатпарлы Қатпарлы-жақпарлы

3.Оқушылардың шығармашылық жұмысы. «Таулардың өзгеруі.»

«Ойланайық» Биік таудың жанындағы демалыс орнына әсемдік үшін биік субұрқақ орнатылды.Желдің әсерінен су кейде бағытынан жаңылып,тау-тасқа атқылайтын. Уақыт өте келе таудың тасы суға мүжіліп,формасын өзгертті. Бұл үгілудің қайтүріне жатады?

ІІІ. Ой толғаныс.

1.Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

5 Орал - орташа тау, Скандинавия - аласа тау, Альпі – биік тау.

6

7


2.«Географиялық диктант.»

1.Хан Тәңірі шыңының биіктігі ........-8848м.......

2.Аласа таулардың биіктігі.............400-1000м...

3.Биік тауларды ата.........Гималай,Алтай,Кордильер......

4.Жер бетінің маңайындағы жазықтардан оқшау көтеріліп жатқан,қатты тілімденген биік бөліктері.......тау........... деп аталады.

5.Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстардың өзгеруі.........үгілу........

6.Тау жоталарының шоғырлануы.......таулы өлке......

7.Дүние жүзіндегі ең биік тау....... Гималай,........

8.Еуропаны Азиядан бөліп тұратын тау.....Орал.


3.Шығармашылық тапсырма.


Биік таулар

Ең биік нүктелері

Орналасқан материгі




















ІУ. Үйге тапсырма. Тақырыпты оқу. Кескін картаға тауларды түсіру.

Оқушыны бағалау.















4.Рельефті бақылау.

1.Дүние жүзіндегі ең биік тау - Гималай.

2.Тау жоталары шоғырланып тауды құрайды.

3.Биік таулардың бірі - Мұғалжар.

4.Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстардың өзгеруінен жанартаулар пайда болады.

5Қатпарлы таудың бірі - Тянь-Щань.

6.Гималай таулары мен Кордильера тауларының биіктігі 5000 мың метрден астам..

7Үгілудің бес түрі бар.

8.Алтай тауының биіктігі 2000 метрден артық.

9.Еуропа мен Азияны бөліп тұратын тау - Орал.

Дұрыс жауап –

Дұрыс емес жауап +

1 2 3 4 5 6 7 8 9

+ + - - - + - + +

5.Сауалнамалық сұрақтар.

Таулар пайда болуына қарай неше түрге бөлінеді?

а) 2 ә) 4 б)5 в) 7 г) 8

2) Тау жоталары шоғырлануы?

а) тау ә) тау торабы б) жер бедері в) таулы өлке

3) Дүние жүзіндегі ең биік тау?

а) Гималай ә) Альпі б) Тянь-Шань в) Мұғалжар г) Тарбағатай

4) Таулар биіктігіне қарай неше түрге бөлінеді?

а)екі ә) төрт б) үш в) бес г) алты

5) Аласа таулардың биіктігі қандай болады?

а) 500-1000м ә) 400-800м б) 400-1000м в) 200-800м

г) 1000-2000м

6) Биік таудың бірін тап

а) Карпат ә) Мұғалжар б) Тянь-Шань в) Орал г)Қырым

8) Ескі тауды тап

а) Қырым ә) Мұғалжар б) Орал в) Тянь-Шань г) Кавказ

9) Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстардың өзгеруі қалай аталады?

а) жер бедері ә) тау жыныстары б) тау жотасы в) үгілу

г) гейзерлер

10) Ауа температурасының өзгеруіне байланысты жүретін үгілу түрі:

а) физикалық ә)химиялық б) органикалық в) биологиялық

г) химиялық

Сауалнама жауабы

1)А 2)В 3)А 4)Б 5)Б 6)Б 8)Б 9)В 10)А



Общая информация

Номер материала: ДВ-247514

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.