Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Таңғы асқа не ішесің?
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Таңғы асқа не ішесің?

библиотека
материалов

Пәні, сыныбы

5-сынып, ағылшын тілі

Сабақ тақырыбы

Таңғы асқа не ішесің?

Сілтеме

Александер және Мерсер (2008ж), Александер (2001 ж), Нұсқаулық Кейс стади, Wolfe and Alexander (2008 ж),

Жалпы мақсаттар

«Food and Drink» тақырыбы бойынша білімдерін бекіту, тексеру, саналатын/саналмайтын зат есімдер туралы білімдерін жинақтау, Топтық жұмысқа, ынтамақтастыққа тәрбиелеу.

Оқыту нәтижелері

өз ойын жеткізе біледі;

тіл байлығы дамиды;

топпен жұмыс жасауды үйренеді;

алған білімдерін жинақтайды;

өз білім деңгейін анықтайды;

шынайы бағалауды үйренеді.

Негізгі мақсаттар

Топпен жұмысқа жұмылдыру. Өз бетімен білім алуға жетелеу. , «What do you eat..?» құрылымын тәжірибеде қолдану, сөздік қорын дұрыс пайдалана алу, сауатты жазу, оқу қабілеттерін дамыту


Санамақ арқылы топқа бөлу

Білу, тану


1-тапсырма.

Фонетикалық жаттығу

[s] – sweets, juice, sausage, soup

[d] – bread, sandwich

[n] – lemon, banana, honey

[k] – chicken, biscuit, milk

Сөздерді дыбыстарға қарап топтастыру

Түсіну


2-тапсырма Тақтамен жұмыс

а) a/an артиклдерін не some белгісіз есімдігін толтыру

____ rice _______butter ______ice cream

------apple _______bread ______orange

____banana _______spoon ______coffee


ә) Ыстық орындық

Бір оқушы ыстық орындыққа отырып сипатталатын тағам түрін табу

Қолдану

3-тапсырма

Тізбектелген сөздер қатарынан мағынасы жағынан артық сөзді ажырату

Сергіту сәті

«Wash your face» сергіту сәті

Талдау


4-тапсырма Топпен жұмыс.

Әр топқа жеке диалог беріледі. Сөйлемдерді ретімен орналастырып диалог құрастыру

Жинақтау


5-тапсырма Топпен жұмыс.

Постерге «Тағамдар» тақырыбы бойынша кластер құру

Рефлексия

Екі жұлдыз бір тілек

Өткен сабақтар туралы оқушылардың ойларын тыңдау

Бағалау критерийлері

өз ойын жеткізе біледі;

тіл байлығы дамиды;

топпен жұмыс жасауды үйренеді;

алған білімдерін жинақтайды;

өз білім деңгейін анықтайды;

шынайы бағалауды үйренеді.

Келесі тапсырма

8-тарауды қайталау

«Meals in my family» тақырыбында әңгіме жазу



Краткое описание документа:

«Food and Drink» тақырыбы бойынша білімдерін бекіту, тексеру, саналатын/саналмайтын зат есімдер туралы білімдерін жинақтау, Топтық жұмысқа, ынтамақтастыққа тәрбиелеу.

 

өз ойын жеткізе біледі;

тіл байлығы дамиды;

топпен жұмыс жасауды үйренеді;

алған білімдерін жинақтайды;

өз білім деңгейін анықтайды;

шынайы бағалауды үйренеді.

Топпен жұмысқа жұмылдыру. Өз бетімен білім алуға жетелеу. , «What do you eat..?» құрылымын тәжірибеде қолдану, сөздік қорын дұрыс пайдалана алу, сауатты жазу, оқу қабілеттерін дамыту

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров337
Номер материала 384790
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх