Технологическая карта учебного занятия по физике

Итоги  результативности профессиональной деятельности по должности «Преподаватель ПОО», претендующий на установление высшей квалификационной категории.

Ф.И.О. аттестуемого педагога с указанием должности и названия ОУ по уставу:

Коновалова Людмила Александровна, преподаватель, государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Волгоградский колледж машиностроения и связи»

Имеющаяся категория (срок действия)/ не имею (указать):

первая 16.05.2022 г.

Категория, на которую претендует аттестуемый: высшая

РАЗДЕЛ 3

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ (ВОСПИТАННИКАМИ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ за 3 года:

3.1. Итоги  образовательной деятельности

№ п/п	Промежуточная аттестация	Учебный год За 3 учебных года	Результативность образовательной деятельности			№ протокола Педагогического совета ПОО, утверждающего указанные результаты
			Общее кол-во обучающихся	Кол-во обучающихся, успевающих на «4» и «5»	Результаты обучающихся (средние данные по годам % отношении от числа участвующих)
	Доля обучающихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, от общей численности обучающихся у учителя	1 год 2017-2018 год				№  от
		2 год 2018-2019 год				№ от
		3 год 2019-2020 год				№ от

3.2.Итоги участия в НИКО

Динамика 3лет Указать годы	Кол-во обучающихся, принявших участие	% выполнивших на 4и 5 от числа принимавших участие	№ документа, подтверждающего итоги участия

Выписка верна.

Директор ГБПОУ «ВКМиС»_________________Лиховцов Роман Сергеевич

                                                                                                                                      М.П.

3.3. Итоги результативности профессиональной деятельности аттестуемого по выявлению и развитию способностей обучающихся (воспитанников)

Межаттестационный период	2.1.Итоги участия в  мероприятиях предметного направления, итоги конкурсов проф.мастерства по специальностям и  профессиям уровня РФ и выше: участники, призеры, победители мероприятий: 1-3 места	2.2. Итоги участия в мероприятиях предметного направления, итоги конкурсов проф.мастерства по специальностям и  профессиям регионального уровня Для первой категории: Участники, победители, призеры; Для высшей категории: Победители, призеры.	2.3.Итоги участия в  дистанционных мероприятиях предметного направления[1]	2.4. Итоги участия в мероприятиях предметного направления в рамках проведения предметных недель, проектно-исследовательских конкурсах, научных обществ учащихся, деятельности РИП  в рамках плана работы  ПОО	2.5. Итоги участия обучающихся, под руководством аттестующегося педагога в мероприятиях: Абилимпикс WorldSkills
1 год 2017 - 2018  год		1. Региональная олимпиада по физике «К вершинам знаний» среди студентов профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, диплом 3 степени в номинации «Компетентностно-ориентированные расчетные задания» - Вольвач Данила 2. Региональная практико-ориентированная олимпиада по общеобразовательным дисциплинам, диплом 2 место – Ларин Олег 3. Региональная практико-ориентированная олимпиада по общеобразовательным дисциплинам, диплом 3 место – Безштанкин Дмитрий 4. Конкурс презентаций по астрономии в рамках Региональной олимпиады «Через тернии к звездам», тема: «Рождение и смерть звезды», диплом 2 место - Ларин Олег 5. Конкурс презентаций по астрономии в рамках Региональной олимпиады «Через тернии к звездам», тема: Туманности, диплом 3 место – Саргсян Гаик 6. Региональная олимпиада по физике «К вершинам знаний» среди студентов профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, диплом 3 степени – Безштанкин Дмитрий	1. Региональная дистанционная олимпиада по общетехническим дисциплинам среди обучающихся в профессиональных образовательных организациях Волгоградской области, сертификаты участников – Лавриненко Евгений, Михайлова Ольга, Пантелеев Александр, Тен Станислав, Кудинов Егор (https://gnt-oil.ru/abiturientu/)	Приказ № ___ от ___	Приказ № ___ от ___
2 год 2018 - 2019 год	1. Всероссийская олимпиада по физике, диплом 2 место, Кубышев Алексей 2. Всероссийская олимпиада по электротехнике, диплом 3 место – Ларин О. 3. Всероссийская олимпиада по астрономии, диплом 1 место – Колесников Михаил	1. Региональный конкурс творческих, прикладных и исследовательских работ «Физика вокруг нас», номинация: «Прикладное применение законов физики», диплом 2 степени – Поздняков Данил 2. Региональная олимпиада по физике «К вершинам знаний» среди студентов профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, номинация: «Ситуационные задачи профессиональной направленности», диплом 3 степени – Кубышев Алексей 3. Конкурс презентаций в рамках Региональной олимпиады по астрономии «Поверь в себя – проверь себя», тема: «Внеземные цивилизации», диплом 1 степени – Ларин О. 4. Региональная конференция творческих проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий. Секция: «Информационные и мультимедийные технологии в образовательном процессе и профессиональной деятельности: общепрофессиональные дисциплины, профессиональный цикл», диплом 3 место – Киселев Иван 5. Региональная олимпиада по астрономии «Поверь в себя – проверь себя», диплом 3 степени – Ларин О. 6. Региональная проектно-исследовательская конференция «Современные тенденции развития астрономии», секция «Галактика и межзвездная среда», сертификат участника – Кубышев Алексей 7. Региональная молодежная конференция творческих учебных проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий, сертификат участника – Багатурия Виталий 8. Конкурс презентаций в рамках Региональной олимпиады по астрономии «Поверь в себя – проверь себя», сертификат участника – Орешкин Дмитрий 9. Региональная олимпиада по астрономии «Поверь в себя – проверь себя», сертификат участника – Орешкин Дмитрий	1. Региональная дистанционная олимпиада по общетехническим дисциплинам специальностей технического профиля для студентов профессиональных образовательных организаций, диплом 1 место – Орешкин Дмитрий (http://sebrteh.ru/) 2. Региональная дистанционная олимпиада по общетехническим дисциплинам специальностей технического профиля для студентов профессиональных образовательных организаций, диплом 1 место – Ларин Олег (http://sebrteh.ru/)
3 год 2019 - 2020 год	1. Международная олимпиада по физике, диплом 1 место – Золотников Иван 2. Всероссийская олимпиада по электротехнике, диплом 2 место – Крюков Иван 3. Всероссийская олимпиада для студентов по предмету «Астрономия»,  диплом 1 место – Козлова Татьяна	1. Региональный конкурс творческих, прикладных и исследовательских работ «Физика вокруг нас», номинация «Прикладное применение законов физики», диплом 1 степени – Андреев Георгий 2. Региональная квест-игра по астрономии «Через тернии к звездам» среди образовательных организаций г.Волгограда и Волгоградской области, диплом 3 степени – Шурваев Александр 3. Региональный конкурс творческих, прикладных и исследовательских работ «Физика вокруг нас», номинация «Прикладное применение законов физики», диплом 1 степени – Соловьев Евгений 4. Региональная олимпиада по физике «К вершинам знаний» среди студентов профессиональных образовательных организаций Волгограда и Волгоградской области, сертификат участника – Золотников Иван	1. Региональная дистанционная олимпиада для студентов ПОО по естественно-математическим дисциплинам общеобразовательного цикла «Ориентир», сертификаты участников – Федосов Никита, Занделов Климентий (https://pallasovkasht.ru/) 2. Олимпиада по физике 10 класс, диплом победителя 1 степени, Марченко Кирилл (https://videouroki.net/olymp/)

Выписка из имеющихся в документообороте ПОО приказов верна.

Руководитель ОУ (Ф.И.О. полностью), подпись

Печать ПОО

М.П.

РАЗДЕЛ 4

4.1.Личный вклад аттестуемого в повышение  качества образования на основе совершенствования методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий

4.1.1. Сведения о разработке аттестуемым педагогом программно-методического материала[2] к рабочей программе по учебному предмету, являющейся компонентом ООП[3][4]			Сведения о разработке аттестуемым педагогом программно-методического материала
1 год 2017 - 2018год	НазваниеООП[5]: Название рабочей программы[6]: Рассмотрено: Протокол  ПС№ ___ от ___ Утверждено: Приказ № ___ от ___		Название программно-методического материала к указанной рабочей программе Рассмотрено: Протокол  ПС№ ___ от ___ Утверждено: Приказ № ___ от ___
2 год 20    - 20    год
3 год 20    - 20    год
4.1.2. Сведения о разработке адаптивных программ (ОВЗ), программ индивидуального обучения по приказу ОУ (индивидуальные программы обучения и заочное обучение), программ работы с одарёнными обучающимися,являющихся компонентом ООП на основе совершенствования методов обучения(воспитания) и применения новых образовательных технологий			Сведения о результативности освоения программы
1 год 20    - 20    год	Название программы: Рассмотрено: Протокол  ПС№ ___ от ___ Утверждено: Приказ № ___ от ___ Методы: Технологии:		Обучающиеся овладели следующими знаниями в соответствии с целями программы по результатам внутреннего контроля ОУ (указать реквизиты): Обучающиеся овладели следующими умениями в соответствии с целями программы по результатам внутреннего контроля ОУ (указать реквизиты):
2 год 20    - 20    год
3 год 20    - 20    год
4.1.3. Сведения о разработке программ внеаудиторной деятельности по предмету, практик, элективных или факультативных курсов, являющиеся компонентами ООП на основе совершенствования методов обучения (воспитания) и применения новых образовательных технологий (перечислить методы, которые использовал аттестуемый при разработке и реализации программ			Сведения о результативности освоения программы
1 год 2017 - 2018год	Рабочая программа эллективного курса		Обучающиеся овладели следующими знаниями в соответствии с целями программы по результатам внутреннего контроля ОУ (указать реквизиты): Обучающиеся овладели следующими умениями в соответствии с целями программы по результатам внутреннего контроля ОУ (указать реквизиты)
2 год 2018- 2019 год
3 год 2019 - 2020год
4.1.4.  НАГРАДЫ: - Совета директоров ПОО за вклад в образование региона - комитета образования, науки и молодежной политики, областной Думы, Администрации региона за вклад в развитие образования региона
1 год 2017 - 2018год		1. Благодарственное письмо за организацию и проведение финала III областного конкурса профессионального мастерства «Лучший мастер производственного обучения»
2 год 2018- 2019 год		1. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, ГБПОУ «Волгоградский экономико-технический колледж», ЧПОУ «Газпром колледж Волгоград» Благодарственное письмо за подготовку участника Региональной олимпиады «К вершинам знаний» 2. Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области Благодарственное письмо за высокий уровень подготовки участников региональной дистанционной олимпиады по общетехническим дисциплинам специальностей технического профиля для студентов профессиональных образовательных организаций. 3. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, ГБПОУ «Волгоградский экономико-технический колледж», ЧПОУ «Газпром колледж Волгоград» Благодарственное письмо за подготовку призера Регионального конкурса «Физика вокруг нас»
3 год 2019 - 2020год		1. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Благодарственное письмо  за значительный вклад в развитие сферы образования Волгоградской области 2. Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области Благодарственное письмо за активную работу в качестве линейного эксперта по компетенции «18.Электромонтаж» 3. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования», ГБПОУ «Волгоградский колледж машиностроения и связи» Благодарственное письмо за организацию и проведение VII регионального конкурса молодых преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Волгоградской области «Педагогический дебют-2020» 4. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, ГАПОУ «Волгоградский социально-педагогический колледж», ГБПОУ «Волгоградский экономико-технический колледж» Благодарственное письмо за подготовку участников регионального конкурса творческих, прикладных и исследовательских работ «Физика вокруг нас» 5. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Совет директоров профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, ГАПОУ «Волгоградский социально-педагогический колледж», ГБПОУ «Волгоградский экономико-технический колледж» Благодарственное письмо за подготовку участников региональной олимпиады по физике «К вершинам знаний» среди студентов профессиональных образовательных организаций Волгограда и Волгоградской области
4.1.5. Распространение педагогического мастерства: Итоги участия аттестуемого в профессиональных конкурсах. Итоги участия в конкурсах профессионального мастерства региональных/всероссийских: "Преподаватель года","Мастер производственного обучения года"[7], "Педагогический дебют"  Экспертная деятельность: -Эксперт, участвующего в проведении оценочных мероприятий в рамках аттестации педагогов с целью установления категорий -Эксперт, привлекаемого для проведения аккредитационной экспертизы и/или федерального государственного контроля качества образования по приказу комитета образования, науки  и молодежной политики Волгоградской области - Эксперт, участвовавшего в оценочных мероприятиях по внешней оценке учебно-методического обеспечения реализации программ ПОО по УМО и УГС -. -Эксперт WorldSkills
1 год 2017 - 2018год		1. Региональный конкурс профессионального мастерства «Цифровые образовательные ресурсы» в номинации: Электронные медиа-уроки - диплом 2 место. 2. III Региональный конкурс профессионального мастерства «Методический потенциал среднего профессионального образования Волгоградской области» - диплом участника 3. Региональный конкурс Педагогических чтений «Фестиваль педагогических идей» - сертификат участника.
2 год 2018- 2019 год		1. Региональный конкурс профессионального мастерства «Цифровые образовательные ресурсы» в номинации Электронные медиа-уроки или медиа-презентации к урокам «Электронные материалы по учебной дисциплине «Астрономия» - диплом 2 место. 2. Всероссийская педагогическая олимпиада: «Профессиональная компетентность преподавателя СПО»  - диплом 1 место.
3 год 2019 - 2020год		1. Линейный эксперт в период с 16 по 21 декабря 2019 г  в демонстрационном экзамене по компетенции «электромонтаж». 2. Международный педагогический конкурс «Педагогические лабиринты» (г.Москва), номинация: «Открытый урок, занятие», конкурсная работа «Расчет разветвленной электрической цепи постоянного тока» - диплом 1 место. 3. Международный педагогический конкурс «Образовательный ресурс», номинация: «Прикладное применение физики на примере изготовления цифрового usb-микроскопа» - 1 место

4.2. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.

4.2.1.         проведение аттестуемым мастер – классов: мастер-класс в рамках методических мероприятий  ПОО мастер-класс в рамках  РИП, мероприятий Совета директоров, иных мероприятиях методического направления региона/РФ				Тема мастер - класса
1 год 2017 - 2018год		Название методического  мероприятия, в рамках которого проводился мастер-класс. Дата, место проведения Протокол МО или ПС № ___ от ___ Приказ № ___ от ___ (предметные недели)
2 год 2018- 2019 год		1. Региональный мастер-класс на заседании областного УМО преподавателей учебных дисциплин «Физика» и «Астрономия» на базе частного профессионального образовательного учреждения «Газпром колледж Волгоград» 2018-2019 учебный год 29 марта 2019 г.,  Протокол № 2 2. Всероссийский мастер-класс на образовательном портале дистанционных проектов «Мир олимпиад» в 2018-2019 учебном году, 24.06.2019 г.		1. Выступление на тему:  «Компетентностно-ориентированное обучение студентов на уроках физики и астрономии с использованием статического иллюстративного материала» 2. Выступление на тему:  «Моделирование электрических цепей по курсу дисциплины «Электротехника и электроника» в виртуальной среде с помощью программы Electronics Workbench (EWB)»
3 год 2019 - 2020год		1. Всероссийский мастер-класс на образовательном портале дистанционных проектов «Мир олимпиад» в 2019-2020 учебном году , 25.04.2020 г		1. Выступление на тему:  «Методика преподавания дисциплины «Электротехника и электроника» с использованием программ схемотехнического моделирования»
4.2.2.         участие в качестве выступающего в работе методических объединений, педагогических советов, методических советов, цикловых комиссий по плану работы ПОО[8]				Тема выступления аттестуемого
1 год 2017 - 2018год		Тема заседания: Протокол МО или ПС № ___ от ___ Приказ № ___ от ___ о планировании деятельности ПОО
2 год 2018- 2019 год		1. Педагогический совет протокол № доклад на тему:, (пед.совет, май). 2. Заседание методического объединения: Протокол № от апрель 2019 у Любимовой 3. Заседание методического объединения:, Протокол № от , март 2019) у Мололкина		1. Выступление на тему:  «Применение воспитательных технологий в урочной и внеурочной деятельности (из опыта работы педагога)» 2. Выступление на тему: «Активизация познавательной деятельности на уроках физики» 3. Выступление на тему: «Использование элементов игр на уроках спец.дисциплин»
3 год 2019 - 2020год		1. Заседание методического объединения Протокол № от		1. Выступление на тему: «Использование на уроках астрономии современных аудиовизуальных и компьютерных средств обучения»
4.2.3.         подготовка публикаций по итогам очного/заочного участия в конференциях и размещение на образовательных сайтах СМИ/методических изданиях (том числе по итогам участия аттестуемого в экспериментальной и инновационной деятельности ОУ)
Год выхода публикации в период 5 меж аттестационных лет	1. 2019 г, Формирование профессионального воспитательного пространства в образовательных учреждениях среднего профессионального образования [Текст]: материалы регионального круглого стола "Организационно-педагогические основы деятельности методического объединения по развитию воспитательного компонента образовательного процесса ГБПОУ "Волгоградский колледж машиностроения и связи", 26.09.2019 г. - Волгоград: Бородин К.С., 2019. –107с, «Развитие досуговой деятельности студентов в образовательном учреждении, проблемы и пути их решения».
4.2.4.         результаты участия аттестуемого в мероприятиях методического направления регионального, всероссийского, международного  уровня. (Мероприятия Совета директоров, РИП[9], конференции, семинары, форумы, и иное заявленного уровня)				Тема выступления аттестуемого
1 год 2017 - 2018год			1. Круглый стол «Актуальные проблемы преподавания термодинамики и астрономии» в рамках Региональной олимпиады «Через тернии к звездам». 2. Заседание областного УМО преподавателей физики на базе государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Волгоградский социально-педагогический колледж», 29.03.2018 г., протокол № 2	1. Выступление на тему: «Современные проблемы астрономии» 2. Выступление на тему: «Применение ЦОР на занятиях учебных дисциплин «Физика» и «Астрономия».
2 год 2018- 2019 год			1. Круглый стол «Опыт и перспективы внедрения инновационных технологий в образовательный процесс» в рамках Региональной конференции творческих проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий, 31 января 2019 г. 2. Круглый стол в рамках регионального учебно-методического объединения по УГПС 15.00.00 Машиностроение, 28 февраля 2019 г. 3. Круглый стол по теме «Межпредметные связи как необходимая составляющая интеграции учебного процесса» в рамках Региональной олимпиады «Поверь в себя – проверь себя», февраль 2019 г.	1. Выступление на тему: «Электронные материалы по учебной дисциплине «Астрономия» 2. Выступление на тему: «Методы повышения мотивации студентов при формировании навыков специалиста-машиностроителя» 3. Выступление на тему: «Межпредметные связи как необходимая составляющая интеграции учебного процесса»
3 год 2019 - 2020год			1. Региональный круглый стол: «Организация деятельности методического объединения по развитию воспитательного компонента образовательного процесса профессиональной образовательной организации», 26 сентября 2019 г. 2. Заседание областного УМО преподавателей учебных дисциплин «Физика» и «Астрономия»  на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Волгоградский социально-педагогический колледж» 2019-2020 учебный год, Протокол № 1 от 13.11.2019 г. 3. Круглый стол в рамках проведения демонстрационного экзамена по компетенции «Электромонтаж» в период с 16 по 21 декабря 2019 г.	1. Выступление на тему: «Организация досуговой деятельности студентов в ПОО» 2. Выступление на тему: «Развитие познавательного интереса обучающихся к изучению физики». 3. Выступление на тему: «Применение тьютерской системы в СПО по стандартам World Skills» по компетенции «18. Электромонтаж»

Льготы по решению[10] АК от 20.06.19., дополнены АК от 18.06.2020

Награды РФ, звания

Год	Название
2019	Благодарственное письмо  за значительный вклад в развитие сферы образования Волгоградской области
2019	Эксперт, участвующий в оценке демонстрационного экзамена по стандартам Worldskills

Подтверждаю сведения, представленные в карте результативности (Ф.И.О.аттестуемого)________________________/ Руководитель ОУ:_______________________

М.П

«___»________ года

---

[1]Оценивание дистанционных мероприятий возможно только в пункте 2.3. в остальных пунктах  они не оцениваются, даже если аттестуемый  их внес в перечень

[2]Программы, содержащие разные виды педагогического инструментария для реализации рабочей программы по предмету: дидактические материалы, перечень видео материалов, перечень презентаций к учебным занятиям, перечень КИМов и др.

[3]На основании ст.29, п.2 ФЗ 273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012, указанный документ размещается на официальном сайте ОУ

[4] Часть 9 статьи 2 ФЗ №273«Об образовании в РФ» от 29.12.2012

[5]Ст.12 ФЗ №273«Об образовании в РФ» от 29.12.2012: «ООП разрабатывается и утверждается ОУ»

[6]Указанные реквизиты (протокол, приказ) представляются на титульном листе указанной программы, отдельно не прилагаются

[7]В карту вносятся сведения об участии РЕГИОНАЛЬНЫХ и ВСЕРОССИЙСКИХ  конкурсах профессионального мастерства: призеры, лауреаты и финалисты

Сведения о победителях  (1 место) указанных профессиональных конкурсов вносятся в таблицу льгот в конце карты

[8]План методических мероприятий ОУ с  указанными итогов поведенных открытых мероприятий  должен быть размещен на сайте ОУ в соответствии с п.2,ст.29 ФЗ 273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012, Постановление Правительства РФ от 17 мая 2017 года№575

[9]Указать № приказа об открытии РИП

[10]Награды выше уровня региона

Краткое описание документа:

Технологическая карта в дидактическом контексте представляет проект учебного процесса, в котором представлено описание от цели до результата с использованием инновационной технологии работы с информацией. Это современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и учащихся.

Технологической карте присущи следующие отличительные черты: интерактивность, структурированность, алгоритмичность при работе с информацией, технологичность и обобщённость.

Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам.

Такими параметрами могут быть этапы урока, его цели, содержание учебного материала, методы и приемы организации учебной деятельности, деятельность учителя и деятельность обучающихся, результат (формируемые УУД).