Инфоурок География КонспектыТехнологическая карта урока географии в 8 классе "Жемчужина Сибири в опасности"

Технологическая карта урока географии в 8 классе "Жемчужина Сибири в опасности"

Скачать материал

Технологическая карта

Учитель географии: И.В. Глыжо

Название ситуационной задачи

«Жемчужина Сибири в опасности»

Предмет

География, на предметном поле биологии, математики, литературы, искусства, информатики

Класс

8

Подход к проектированию СЗ

На основе материала учебника географии 8 класса

Цель

Познакомить учащихся с методом решения СЗ (последовательность её выполнения по «шести шагам Блума»), показать его отличие от метода решения предметных задач.

-  Формирование  представления об экологических проблемах озера Байкал и определить пути решения проблемы.

Задачи

 

- познакомить  учащихся с методом решения ситуационных задач, показать его отличие от метода решения предметных задач

- продолжить формирование умения перерабатывать и структурировать информацию на учебном предмете «География»

- продолжить формирование умения переносить географическую информацию в новую ситуацию, жизненный контекст

- развивать способность учащихся выдвигать в группе

идеи на основе интеграции предметных знаний;

 

Знания, умения

и способы действий,

на которые опирается

ситуационная задача

Предметные

- сформировать у учащихся представление о неповторимости озера Байкал.
-показать необходимость сохранения природы озера Байкал для человечества.

Предметные умения:

География:

·         умение составлять причинно-следственные связи;

·         умение работать с различными источниками географической информации: статистическими, картографическими, научными;

·         умение анализировать добытую информацию, выявлять зависимости и делать выводы.

 

Математика:

- проведение арифметических расчётов;

- «чтение» диаграмм и таблиц;

- измерение величин.

Литература:

- поиск и чтение стихов о Байкале

Искусство:

-  знание  художественных картин о Байкале

Биология:

-выявление эндемиков среди биоресурсов озера

Информатика:

- навык создания презентации.

 

Универсальные:

- умение организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, определять средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты;

- умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий;

-развитие умений анализа результатов на широком предметном поле.

 

Коммуникативные:

- умение работать в малой группе;

- умение работать с разными видами текстов: выделять существенную информацию, зашумленную несущественной;

- умение видеть проблему, ставить вопросы;

- умение предъявлять информацию в устной и письменной форме: полно и точно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, вести диалог.

Планируемые

результаты

понимание метода решения (как последовательнос ти действий, «шести шагов по Блуму») СЗ и отличия его (не менее 3-х) от методов решения традиционных (предметных) задач;

 

-сформированность первоначального умения поиска и выделения необходимой информации из нескольких неструктурированных текстов на основе органи-зации смыслового чтения как выбора вида чтения в зависимости от поставленной цели (оценка по Блу-му, шаг 2 – «понимание»);

-сформированость первоначальных аналитико-синтетических умений в решении СЗ на основании вы-полнения задания на «анализ» и задания на «синтез»: пути решения экологических проблем и уникальность биоресурсов(оценка по Блуму, шаги 4-5);

 

- использование приобретенных знаний  и умений в практической деятельности: практическое овладение навыками составления рекламных щитов в защиту озера Байкал(перенос географических навыков и умений в социально-бытовую сферу), оценка по Блуму (шаг 6).

Способ оценивания результатов работы

Идентификационная оценка на основе «матрицы оценивания выполнения СЗ»

 

 

 

 

 

 

 

Ситуационная задача

Название задачи

«Жемчужина Сибири в опасности»

Личностно-значимый познавательный вопрос

"Славное море, священный Байкал" — так начинается раздольная, как и само озеро, широкая и величественная, как Сибирь, песнь о Байкале. Байкал – крупнейшее в мире озеро, наследие всего человечества, жемчужина Сибири. Это гигантская, но хрупкая живая экосистема. При подобном обращении – полностью контролируемом ограниченном притоке и оттоке – из живого озера Байкал может превратиться в огромное регулируемое водохранилище, что постепенно будет вести к потере биоразнообразия вплоть до полного исчезновения многих обитателей озера, включая эндемиков, и к общей деградации его экосистемы. Проблема загрязнения озера Байкал, которое известно своей глубиной и чистотой, становится все более острой. У озера Байкал 3 основных и несколько дополнительных источников экологических проблем. Основными являются гидротехнические сооружения и Байкальский целлюлозно-бумажный комбинат, расположенный на берегу озера, а также загрязненные воды притока Селенга. Дополнительными источниками проблем служит вырубка леса, стоки от населенных пунктов, незаконные сбросы предприятий, отходы топлива от водного транспорта, мусор от безнадзорного туризма.
 В России много говорится о необходимости спасения озера, и даже предпринимаются для этого некоторые шаги. Тем не менее, до реального разрешения байкальских проблем еще далеко. «Загрязнение Байкала имеет локальный характер и в основном приурочено к отдельным крупным источникам промышленных выбросов».Михаил Александрович Грачёв, академик РАН, директор ЛИН СО РАН

 

Почему Байкал называют жемчужиной России? Почему для нас, жителей маленького города, находящегося за тысячи километров от озера Байкал, так значимо это озеро?

Информация по данному вопросу

Текст 1

Байкал -   жемчужина Сибири.

«Кто Байкала не видел, тот в Сибири не бывал», - говорят сибиряки.

Байкал -  уникальное озеро, одно из неповторимых чудес планеты, поистине природная святыня не только россиян, но и всего человечества. Байкал – великан, богатырь, красавец по   стать Сибири – матушке.

«Байгал – далай» - называют его буряты, что означает «Байкал – море». Нет на Земле другого столь глубокого озера. Его максимальная глубина достигает 1620м ниже уровня мирового океана, а зеркало его вод на  453м выше.

Это самая глубокая впадина суши. Нет на Земле другого столь древнего озера. Возраст Байкала 15- 20 млн. лет, в то время как другим озерам не   более 5-15 тыс. лет. В длину озеро простирается на 620км при ширине от 24 до 79км.

Из–за большой глубины и протяженности в Байкале собранно колоссальное количество пресной воды – 1/10 пресных вод всей планеты.

Полная смена воды в Байкале происходит в течение 332 лет.

В озеро впадает более 336 рек, а вытекает одна Ангара. Понятно, почему Ангара стоит на одном из первых мест в России по запасам водной энергии и намного превосходит энергетическую мощь Волги, Камы и Дона, вместе взятых.

Уникальная вода Бакала. По ее прозрачности Байкал превосходит альпийские озера. Белый диск, используемый для определения прозрачности воды, виден в озере на глубине 40 м! Вода озера Байкал может быть использована в бытовых целях, так и в целом ряде производства. Вода Байкала – химически очень чистая, слабо минерализованная (в 1л менее 0.1г солей), богата кислородом.

Древний возраст Байкала позволил ему  сохранить живые организмы давно исчезнувших времен. Далеко не все знают, что в Байкале найдено более 2635 видов животных и растений. Видов! При этом 70% из них нигде в мире больше не встречаются. Наиболее интересные эндемики Байкала – голомянка, омуль, бычки – подкаменщики. В озере есть весьма ценные промысловые рыбы. Это, прежде всего знаменитый омуль – необычайно нежная и приятная на  вкус рыба, так    же сиг, осетр, хариус. Из млекопитающих в озере водится байкальский тюлень – нерпа, обладающая прекрасным мехом.

Озеро и окружающие его горы находятся в сейсмоактивной зоне. Наиболее сильное землетрясение произошло на   Байкале в конце 1861 года, когда образовался залив Провал.

Из 27 островов Байкала, самый большой – Ольхон ( 73 км в длину и 11 км в ширину). Расположен остров почти в центре озера у его севера -  западного побережья.

Спокоен и ласков Байкал при тихой погоде, но суров, неприступен и опасен в штормах. Особенно свиреп ветер сарма. Он налетает с севера - запада со скоростью более 60 м/c и сметает все, на своем пути. Узкая и вытянутая котловина Байкала, зажатая между высокими горами. Долины рек, с прибрежными хребтами, влияют на направление ветра над озером. К местным ветрам относится так  же баргузин (верховик) и култук.

По продолжительности солнечного сияния район Байкала превосходит такие известные курорты, как Железноводск, Давос, и др., и  не странам Средиземноморья.

Горная тайга, окружающая Байкал, издавна известна ценными породами деревьев, богатством пушных зверей. Байкальский соболь дает самый ценный мех в Сибири.

Неповторимая красота Байкала, живописные его берега и острова привлекают туристов из нашей страны и зарубежья.

Целебный воздух, многочисленные термальные источники могут служить хорошей базой для создания курортов и зон отдыха.

Огромное научное значение Байкала, яркая, своеобразная природа способствует пониманию многих общих вопросов естествознания. Неповторимый животный и растительный мир озера, делает его «музеем живых ценностей». Некоторые ученые предлагают объявить Байкал государственным заповедником. Однако, понятно, что Байкал не только уникальное природное явление, природная святыня, но и мощный хозяйственный комплекс.

Текст 2

Селенга

Крупнейший из притоков знаменитого озера — река Селенга. Она обеспечивает практически половину водного объема, поступающего в Байкал. Но с водой туда поступает немало того что попало в нее на протяжении всего течения. В ее водах оказываются загрязняющие отходы золотодобывающих предприятий, металлургических заводов, сельскохозяйственных и строительных хозяйств. К этому добавляются канализационные стоки целого ряда поселков и даже городов. Словом, получается настоящий коктейль из токсичных веществ: в воде оказываются выбросы минеральных и пестицидных удобрений, продукты нефти, стоки канализаций и многое другое. Они попадают в воды реки, загрязняя с этим и само озеро.

 

 

Текст 3

 

Гидростанции

 В 1956 году уникальное озеро было включено в систему Иркутского водохранилища. Нарушение водообмена повлияло на уровень воды, поднявшийся на 1 метр. Такой резкий скачок стал сильнейшим ударом по уникальной экосистеме. В результате затопило более 500 квадратных километров прибрежных территорий. В дальнейшем происходили колебания водного уровня, губительно сказавшиеся на биологическом состоянии озера: многочисленные гнездовья птиц, участки нереста и другие важные области разрушались.

 

Текст 4

Бумажный комбинат

Целлюлозно-бумажный комбинат был сооружен в 1966 году. На протяжении нескольких лет производство использовало воду озера для собственных нужд, а затем этими же, но уже загрязненными отработавшими водами отравляло Байкал, выбрасывая отходный материал обратно. Кроме того, значимую роль играло и загрязнение Байкала воздушными выбросами комбината. Очевидно, что столь существенное загрязнение озера Байкал отразилось на растительном и животном мире, а также сильно разрушило донные отложения. Работу комбината то приостанавливали, то вновь запускали в полную силу. В 2008 году на ЦБК была установлена специальная, замкнутая система водооборота — она должна была помочь уменьшить влияние загрязнения. Увы, даже столь серьезные меры не помогли, а показатели, полученные после анализа вода, ужасали: уровень токсичных веществ превышал норму не в 2 или 3 раза, но в 40-50! В 2013 году работа предприятия снова была остановлена, и было официально объявлено о закрытии.

 

Текст 5

Загрязнение Байкала местными жителями и туристами

 В непосредственной близости от Байкала и его притоков проживает более 80 тысяч человек, плюс ежегодно приезжает до миллиона туристов. Грубый подсчет показывает, что все поселения сбрасывают около 15 000 000 куб. метров стоков в год. При этом очистка бытовых и промышленных сточных вод либо отсутствует, либо имеет низкое качество.  В результате их жизнедеятельности и неорганизованности туризма в воды озера попадает мусор. Но если жителям и туристам дать понять, какой вред они наносят экологии, при этом организовать места для сбора мусора, разумные люди перестанут мусорить.

Текст 6

Вырубка лесов в водосборном бассейне.

Первичная древесина является главным источником дохода республики Бурятия, так как из 35 млн. гектаров общей территории 72%, покрыты лесами. Запасы леса в Бурятии оцениваются в 1900 млн. м3.Официальные источники Бурятии заявляют, что на территории водосборного бассейна Байкала ведутся только санитарные вырубки, необходимые для предотвращения природных катастроф, таких как пожары и нашествия насекомых. Несмотря на эти заявления, съемки со спутника и показания местных жителей подтверждают, что значительные вырубки продолжались и после присвоения в 1996 году Байкалу статуса объекта всемирного наследия. По данным Гринпис России, ежегодно в водосборном бассейне Байкала вырубается более 3 млн. м3 леса. В последние годы и в настоящее время все чаще возникают лесные пожары, в большинстве своем из-за неосторожного обращения с огнем. Также не ведется постоянного наблюдения и контроля за легальной вырубкой леса. С переходом к рыночной экономике в регионе сильно возросло количество нелегальных операций с лесом. Почти весь лес из Бурятии вывозится в Китай.

Текст 7

Сброс загрязненных вод с судов

Особой проблемой являются сбросы балластных вод с судов и загрязнение вод озера нефтепродуктами. Всего на Байкале более 300 судов (не включая маломерный флот). Навигация длится около 6 месяцев. В 2000 году договор на сдачу подсланевых вод заключили всего 29 судов. Ежегодно в Байкал попадает около 160 тонн нефтепродуктов. По существующим правилам, любое судно, которое имеет право ходить по Байкалу, должно заключить договор на сдачу подсланевых вод. Сброс их в озеро запрещен, их нужно сдавать на специальные очистные сооружения. На всем Байкале пока что имеется одна-единственная в таком роде станция – в порту Байкал, на барже «Самотлор». Раньше этот судно курсировало по всему Байкалу, собирая отходы в разных местах по определенному графику. Несколько лет назад из-за отсутствия финансирования баржа встала на прикол в порту Байкал, где и стоит поныне.

Источник: http://vtorothodi.ru/ecology/zagryaznenie-bajkala

Задания на работу с данной информацией

Ознакомление

Составьте список понятий , относящихся к озеру Байкал.

Понимание

Постройте прогноз дальнейшего существования озера, если не будут приняты срочные меры для его охраны.

Применение

1. Сделайте эскиз схемы, которая показывает основные источники загрязнения озера Байкал.

2. Сколько эндемиков в Байкале? Ответ округлите до целых. (Текст 1)

3. Сколько куб. метров стоков в год приходится в среднем на одного человека?(Текст 5)

Анализ

В чем причины изменения природы озера Байкал?

Синтез

Если бы вы были губернатором Иркутской области, какой план действий предложили бы по охране озера Байкал?

Оценка

1. Почему нас, велижан, волнует проблема озера Байкал?

2. Предложите вариант эскизов экологических рекламных щитов по защите озера Байкал.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока географии в 8 классе "Жемчужина Сибири в опасности""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 342 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.09.2018 564
    • DOCX 32 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глыжо Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глыжо Ирина Викторовна
    Глыжо Ирина Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 110915
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 433 человека

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Мини-курс

Психосоматика детей и взрослых: психологические аспекты различных заболеваний

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реализация ФОП: содержание, внеурочная деятельность и оценка качества образования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек