Инфоурок География Другие методич. материалыТехнологическая карта урока по географии в 9 классе "Пищевая и легкая промышленность""

Технологическая карта урока по географии в 9 классе "Пищевая и легкая промышленность""

Скачать материал

Модульный урок в 9-ом классе «Пищевая и легкая промышленность».

№ учеб.

элемента

Учебный материал с указанием заданий

 

 

Руководство по

усвоению учебного

материала

материала

УЭ-0

1 мин.

Интегрирующая цель: в ходе работы с учебником и учебно-

тематической картой вы должны: познакомиться с отраслевым составом, факторами и районами размещения пищевой и легкой промышленности.

Внимательно прочитайте цель урока

УЭ-1

Входной контроль

10 мин.

Цель: проверить усвоение  материала по теме «Сельское хозяйство России зональная специализация сельского хозяйства».

Ответьте на вопросы письменно на листочках.

1 вариант

2 вариант

1.Основным звеном АПК является

А) легкая промышленность     Б) пищевая промышленность В) сельское хозяйств Г) тракторостроение.

2. Важнейшей зерновой культурой России является: А) кукуруза            Б) рис  В) пшеница   Г) рожь

3. В пределах, какой из природный зон России наиболее благоприятные условия для ведения сельского хозяйства:

А) смешанные леса  и широко-лиственные леса Б) степи и лесостепи   В) тайга   Г) тундра

4. Какая культура не относится к техническим? А) овес  Б) лен В) сахарная свекла  Г) подсолнечник.

5. Какая из зерновых культур требует плодородные почвы:

А) кукуруза Б) рожь В) овес Г) ячмень

6. Какая отрасль животноводства распространена в предгорных районах: А) овцеводство Б) скотоводство  В) свиноводство Г) птицеводство.

 7. Какая культура выращивается на плавнях Кубани, Дона и на Дальнем Востоке?

А) пшеница Б) рис В) кукуруза

Г) овес

8. В какой природной зоне получило развитие выращивание льна, картофеля и молочное скотоводство: А) субтропики   Б) тундра    В) тайга    Г) степь.

1.Звеном АПК не является

А) пищевая промышленность  Б) производство минеральных удобрений  В) сельское хозяйство. Г) лесное хозяйство

2. Ведущей отраслью российского животноводства является: А) свиноводство  Б) овцеводство  В) птицеводство    Г) скотоводство

3. В пределах, какой из природный зон России наименее благоприятные условия для ведения сельского хозяйства: А) тайга    Б) степи и лесостепи  В) тундра  Г) смешанные леса  и широколиственные леса.

4. Какая культура не относится к зерновым?  А) пшеница Б) рожь В) кукуруза   Г) подсолнечник

5. Какую из технических культур выращивают в тех же районах, что и рожь? А) чай Б) лен В) подсолнечник

Г) сахарную свеклу.

6. Какая из отраслей животноводства не тяготеет к крупным  городам:

 А)  овцеводство Б) скотоводство  В) свиноводство Г) птицеводство.

7. Какие культуры требуют солнечного сухого и жаркого лета и плодородных почв? А) рожь, сахарная свекла

Б) подсолнечник, сахарная свекла

В) лен-долгунец, пшеница

Г) пшеница, ячмень

8. В какой природной зоне получило развитие выращивание пшеницы, кукурузы и мясо-молочное скотоводство: А) субтропики   Б) тундра    В) тайга    Г) степь.

 

Выполняйте задание индивидуально на листочках.

Сдайте листочки на проверку учителю.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Макс. кол-во баллов – 8

Поставьте кол-во баллов в тетрадь

за УЭ-1.

УЭ-2 Изучение нового материала

10 мин.

Цель: познакомиться с составом, факторами и особенностями размещения отраслей пищевой промышленности России.

1. Прочитайте 1 пункт § 30, рассмотрите рис. 84.

2. Ответьте на вопросы письменно в тетради.

1) К какому звену АПК относится пищевая промышленность?

2) Что производит эта отрасль?

3) Какие факторы влияют на размещение отраслей пищевой промышленности?

4) Выберите буквы верных утверждений:

А) К отраслям пищевой промышленности ориентированным на источники сырья, относятся производства, в которых вес готовой продукции превышает вес исходного сырья.

Б) К этим отраслям относят производство сахара и масла.

В) Предприятия сахарной промышленности представлены на юге Центральной России, а производство масла на севере Центральной России.

Г) Исходное сырье для консервной промышленности является скоропортящимся.

Д) Фактор размещения предприятий консервной промышленности – сырьевой.

Е) Производство макаронных изделий, также ориентировано на сырье.

Ж) Мясная, мукомольная и молочная промышленность ориентированы на сырье и потребителя.

Выполните задание письменно в тетради. Работайте индивидуально.

Давайте краткие ответы.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Макс. кол-во баллов -10.

УЭ-3.

Изучение нового материала

5 мин.

Цель: познакомиться с отраслями и размещением рыбной промышленности.

1. Прочитайте 2 пункт § 30, рассмотрите рис. 85.

2. Ответьте на вопросы письменно.

1) Какие две отрасли включает рыбная промышленность?

2) Какой регион занимает первое место по улову рыбы?

3) Почему доля Атлантического океана в ловле рыбы не велика?

4) Какой фактор способствует размещению предприятий рыбопереработки?

5) Используя карту атласа, приведите примеры центров рыбопереработки в Европейской части России (5 центров)

Выполните задание письменно в тетради. Работайте индивидуально.

Пишите краткие ответы.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Макс. кол-во баллов – 5

УЭ-4.

Изучение нового материла.

12 мин.

Цель: познакомиться с отраслями и факторами размещения легкой промышленности.

1. Прочитайте 3 пункт § 30, рассмотрите рисунки 86, 87 и 88.

2. Ответьте на вопросы письменно.

1) На какие три основные группы делится легкая промышленность.

2) Какие факторы способствуют размещению отраслей легкой промышленности?

3) Назовите ведущую отрасль легкой промышленности.

4) Доля какого района наиболее велика в производстве тканей?

5) Почему текстильные фабрики размещают в районах развития черной металлургии и горнодобывающей промышленности?

6) Заполните в тетради таблиц, используя текст учебника и атлас.

Отрасли легкой промышленности

Что производит

Текстильная

 

Швейная

 

Кожевенная

 

Выполните задание письменно в тетради. Работайте индивидуально.

Пишите краткие ответы.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Макс. кол-во баллов – 8

УЭ-5.

Выход-ной контроль знаний.

5 мин.

 

Цель:  проверить знания, полученные на уроке.

1. Какая отрасль пищевой промышленности ориентируется только на сырье?

А) рыбная    Б) мясная   В) пивоваренная     Г) макаронная?

2. Какая отрасль пищевой промышленности ориентируется только на потребителя? А) мукомольная     Б) консервная     В) кондитерская  Г) маслобойная.

3. Улов рыбы в России составляет в год: А) 10,2 млн. т  Б) 3,6 млн. т  В) 2,1 млн. т      Г) 5,6 млн. т.

4. Главный район развития текстильной промышленности России: А) Дальний Восток    Б) Европейский Север      Б) Северный Кавказ     Г) Центральная Россия.

5. Какой фактор в размещении предприятий пищевой и легкой промышленности не является определяющим: А) сырьевой    Б) энергетический

В) транспортный       Г) потребительский. 

Работайте самостоятельно в тетради. За каждый верный ответ – 1 балл.

Макс. кол-во баллов – 5.

 

УЭ-6.

Подведе-ние итогов урока

1 мин

Цель: подведение итогов урока.

Прочитайте цели урока. Достигли ли вы целей урока? В какой степени? Оцените свою работу на уроке. Поставьте себе оценку согласно тому количеству баллов, которые вы заработали.

Если по итогам работы вы набрали: 34-36 баллов – оценка «5».

31-33 балла – оценка «4»      27 – 30 баллов – оценка «3»

менее 27 баллов – оценка «2».

Сдайте тетради на проверку учителю.

УЭ-7. Дом. зад.

1 мин.

Домашнее задание: § 30 прочитать, выучить записи в тетради.

Запишите Д\З в тетрадь

 

 

 

           

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока по географии в 9 классе "Пищевая и легкая промышленность"""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 058 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2018 2183
    • DOCX 63.5 кбайт
    • 69 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лёвкина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лёвкина Наталья Александровна
    Лёвкина Наталья Александровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 81300
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 445 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 764 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Каналы сбыта, продвижение и стимулирование продаж

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе