Технологическая карта по немецкому языку, 4 класс Тема: «А что нового в школе?»

Скачать материал

Технологическая карта по немецкому языку, 4 класс

Тема № 3. «А что нового в школе?»

(11часов + 1 час за счет резервного времени).

Составитель: учитель немецкого языка МКОУ «Пришибская СОШ»

Азовского немецкого национального района Болотова Е.А.

Основные знания и умения обучающихся

По окончании изучения данной темы учащиеся должны владеть основными знаниями и умениями:

· Слушать, выявлять закономерности, делать выводы и обобщения, решать речемыслительные задачи, при работе над текстом, над серией картинок, употреблять известную лексику по теме.

• Воспроизводить наизусть рифмовки по теме «Школа».

• Читать и понимать текст новой рифмовки „Die Schule ".

• Разучивать текст новой рифмовки „In der Schule", пользуясь сносками на плашке.

• Читать про себя текст и вставлять пропущенные буквы, а затем читать его вслух.

•Рассказывать о том, что учащиеся делают в своём классе.

• Считать от 1 до 100.

• Решать несложные математические задачи.

• Спрягать глагол sein в Prateritum.

• Вписывать пропущенные слова в текст

• Отвечать на вопрос „ Wen/was siehst du auf dem Bild?", употребляя существительные в Akkusativ.

№	Тема урока	Монолог, диалог	Грамматика, лексика	Аудирование, чтение	Письмо
1	2	4	5	6	7
19/1	У наших немецких друзей новый кабинет	1) Монологическое высказывание: описание школьного кабинета. Упр. 1, стр. 56	1) Счёт от 20 до ста. Упр. 3-4, стр. 57-59 2) Введение ЛЕ. Стр. 61	2) Чтение с полным пониманием содержания	Записать цифры. Упр. 1. стр. 37-38. Описать свой школьный кабинет. Упр. 3в, стр. 40-41 (РТ)
20/2	Что мы делаем в нашей классной комнате?	1) Монологическое высказывание: «В школе». Упр. 1с, стр. 62	1) Счёт. Тренировка. Упр. 5, стр. 64	2) Чтение с полным пониманием содержания. Упр. 4. стр. 63-64	Дописать глаголы. Упр. 1-2, стр. 41 Решить примеры. Упр. 3, стр. 42. (РТ)
21/3	У Сабины и Свена новое расписание.	2) Полилог: «Школьное расписание». Упр. 2-3 ,стр. 67-68	1) Порядковые числительные. Упр. 7. стр. 70-71 2) Закрепление ЛЕ. Введение ЛЕ: стр. 72	2) Чтение с полным пониманием содержания. Упр. 6, стр. 69	Написать расписание. Упр. 1-2, стр. 44-46 (РТ)
22/4	Какие любимые предметы у наших друзей? А мы?	1) Монологическое высказывание: порядковые числительные. Упр. 3, стр. 73	2) Тренировка и закрепление ЛЕ.	2) Чтение с полным пониманием содержания. Упр. 5, стр. 74-76. Чтение с извлечением необходимой информации. Упр. 7, стр. 77-78	Ответить на вопросы. Упр. 2, стр. 47-48, вставить пропущенные слова, упр. 3, 48-49 (РТ)
23/5	Наши немецкие друзья готовятся к рождеству. Великолепно, не так ли?	2) Полилог: упр. 1, стр. 78-79	1) Прошедшее время. Повторение. Упр. 3-4, стр. 80-81 2) Контроль сформированности лексических навыков.	2) Чтение с извлечением необходимой информации. Упр. 6, стр. 81-82	Вставить пропущенные слова. Упр. 1, 3, стр. 51. Ответить на вопросы. Упр. 2.ю стр. 50-51 (РТ)
24/6	Мы готовимся к Рождеству	Диалог	Образование сложных слов.	Чтение диалога по ролям	Писать ответ на письмо.
25/7	Мы играем и поём и подготавливаемся к Новому году.	1) Монолог: Упр. 1. стр. 83	Повторение.	1) Песня «Рождество пришло». Стр. 87 2) Чтение с полным пониманием содержания. Упр. 4. стр. 85.	Написать открытку с поздравлением. Упр. 2-3, стр. 53-54.
26/8	Мы играем и поём и подготавливаемся к Новому году.	Монологическое высказывание по образцу. Упр. 11, стр. 89		2) Чтение с полным пониманием содержания. Упр. 7, стр. 87-88	Сделать подписи. Упр. 4, стр. 54-55 (РТ)
27/9	Хотите ли вы ещё что-нибудь повторить?	Повторение.			Выполнение заданий в рабочей тетради
28/ 10	Контроль знаний и умений	Контроль сформированности лексических и грамматических навыков.
29/ 11	Контроль домашнего чтения			2) Чтение с пониманием основного содержания	Дописать числительные. Упр. 5, стр. 56-57
30/ 12	Урок устной речи по теме «Классная комната»	Монологическое высказывание.

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта по немецкому языку, 4 класс Тема: «А что нового в школе?»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

По окончании изучения данной темы учащиеся должны владеть основными знаниями и умениями:

Слушать, выявлять закономерности, делать выводы и обобщения, решать речемыслительные задачи, при работе над текстом, над серией картинок, употреблять известную лексику по теме.

• Воспроизводить наизусть рифмовки по теме «Школа».

• Читать и понимать текст новой рифмовки „Die Schule ".

• Разучивать текст новой рифмовки „In der Schule", пользуясь сносками на плашке.

• Читать про себя текст и вставлять пропущенные буквы, а затем читать его вслух.

•Рассказывать о том, что учащиеся делают в своём классе.

• Считать от 1 до 100.

• Решать несложные математические задачи.

• Спрягать глагол sein в Prateritum.

• Вписывать пропущенные слова в текст

• Отвечатьнавопрос „ Wen/was siehst du auf dem Bild?", употребляя существительные в Akkusativ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 268 материалов в базе

Найти материалы

Материал подходит для УМК

«Немецкий язык (в 2 частях)», Бим И.Л.,Рыжова Л.И.

Тема

Und was gibt es Neues in der Schule?
Больше материалов по этой теме

Скачать материал

Другие материалы

rar

Проектная работа "Храмы Казанской иконы Божией Матери"

18.11.2014
1366
1

pptx

Презентация по казахскому языку на тему

18.11.2014
2363
7

docx

«Организация краеведческой работы в школе как фактора становления гражданской позиции личностии ее роль в учебно-воспитательном процессе»

18.11.2014
655
0

docx

Стихотворения на нем. языке МАМЕ

Рейтинг: 1 из 5

18.11.2014
21200
114

docx

Тесты по теме "Фонетика"

18.11.2014
2305
1

rar

Методическая разработка по немецкому языку "Использование рекламы в обучении немецкому языку на старшем этапе средней школы"

18.11.2014
1387
5

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.11.2014 1924
- DOCX 32 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Болотова Елена Адамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Болотова Елена Адамовна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 64609
- Всего материалов: 16