Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / Тема. Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Ступені порівняння прислівників. Способи творення прислівників.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тема. Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Ступені порівняння прислівників. Способи творення прислівників.

библиотека
материалов

Українська мова

7 клас

Тема. Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Ступені порівняння прислівників. Способи творення прислівників.

Мета: дати поняття про прислівник як частину мови; ступені порівняння , способи творення прислівників.

Лекція

Прислівник – самостійна незмінювана частина мови, що виражає ознаку дії, стану, ознаку іншої ознаки або предмета і відповідає на питання як? де? куди? звідки? коли? чому?

Синтаксична роль. У реченні прислівник виступає найчастіше обставиною, рідше присудком, означенням.

Ступені порівняння можуть утворювати прислівники на –о, -е, які є похідними від якісних прикметників. Форми ступенів порівняння прислівників утворюються так само, як і в прикметників: гучно-гучніше, більш гучно, найгучніше, найбільш гучно, якнайгучніше, щонайгучніше.

За творення форм ступенів порівняння прислівників відбуваються ті самі зміни приголосних, що і в прикметниках: високо – вище, вузько-вужче, глибоко-глибше.

Ступені порівняння прислівників.

Вищий ступінь порівняння.

Проста форма.

Довго-довше, важливо-важливіше,

Складена форма.

Більш важливо, менш важливо.

Значення вищого ступеня порівняння може посилюватися додаванням слів ще, трохи, значно важливіше, трохи довше, ще рішучіше.

Найвищий ступінь порівняння.

Проста форма.

Довше-найдовше,важливіше –найважливіше.

Значення найвищого ступеня порівняння може посилюватися додаванням часток як, що якнайрішучіше, щоякнайрішучіше.

Від прислівників з префіксом за- або суфіксами –есеньк-, -есеньк- ступені порівняння не утворюються.

Необхідно розрізняти прислівники вищого і найвищого ступенів порівняння й однозвучні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників середнього роду в називному відмінку однини.

Порівняйте:

Прислівник

Учень 7-А класу написав оповідання найкраще (написав як? – найкраще). Прислівник прилягає до дієслова.

Прикметник

Найкраще оповідання написав учень 7-А класу. (оповідання яке? – найкраще). Прикметник узгоджується з іменником.

Способи творення прислівників.

1.Префіксальний – пізно-запізно, довго-недовго, тоді – відтоді.

2.Суфіксальний – низько, добре.

3.Префіксально-суфіксальний – по-іншому, вгорі.

4.складання слів (повторення слів, однакових чи близьких за значенням) – де-не-де, подекуди, близько-близько.

5.лексико-синтаксичний (злиття сполучень слів в одне слово) – горілиць, мимоволі, запанібрата.

6.морфолого-синтаксичний (перехід у прислівники інших частин мови) – лежачи, бігом, шкода.

Завдання

1.Опрацюйте лекцію. Вивчіть правила. Зясуйте способи творення поданих нижче прислівників.

Угору, вдвоє, наполовину, дбайливо, гаряче, сьогодні, миттю, часто-густо, по-батьківськи, обіруч, внічию, навприсядки.

2.Виконайте за підручником вправу 171 (письмово, в зошиті).

3. Виконайте за підручником вправу 176 (письмово, в зошиті).




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-484191

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"