Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Видеоуроки / Тема: Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Тема: Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Русский язык и литература
Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери
Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глаза...
ОПРОС ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: 1. ДОКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ПРОЧИТАЛИ СКАЗОЧНУЮ ПОВЕСТЬ. 2....
Посвящение «Маленького принца» «Прошу детей простить меня за то, что я посвят...
ПОСЕЩЕНИЕ ПЛАНЕТ Учёный, который не двигается с места и ничего не видит. След...
КТО ЕСТЬ КТО? Задание команде №1  Эта героиня: обладала, по утверждению Мален...
Задание команде № 2  Этот герой: развеселил Маленького принца, попросив похло...
МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ Задание команде № 1  Вставьте “ключевое” слово в высказывани...
Вопросы команде № 2  1. Кого приручил Маленький принц на планете Земля? 2. “А...
- Назовите номер астероида, хозяином которого был “Маленький принц”? - Что си...
СЛОВАРНАЯ РАБОТА Приручить – қолға үйрету Баобаб – Африкандық ірі ағаш Выпалы...
Дружба как стекло: разобьешь-не сложишь. Один, да дорог, не надобно и сорок....
ИЛЛЮСТРАЦИИ К СКАЗКЕ “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ”
ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ
К КАКОЙ ИСТИНЕ МЫ ПРИШЛИ?
ВЫВОД УРОКА: В чем же главная идея сказки? Чему она должна нас научить?
выписать мудрые мысли из сказки Домашнее задание:
Урок по литературе на тему: Антуан де Сент-Экзюпери “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ” в 7 кл...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери
Описание слайда:

Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери

№ слайда 2 Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глаза
Описание слайда:

Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь ЭПИГРАФ: Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Антуан де Сент-Экзюпери

№ слайда 3 ОПРОС ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: 1. ДОКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ПРОЧИТАЛИ СКАЗОЧНУЮ ПОВЕСТЬ. 2.
Описание слайда:

ОПРОС ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: 1. ДОКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ПРОЧИТАЛИ СКАЗОЧНУЮ ПОВЕСТЬ. 2. РАССКАЖИТЕ, КАК НЕЛЕЙ ПОПАЛ В ПАРК. 3. ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РОДИТЕЛЯХ НЕЛЕЙ? 4. ДАЙТЕ ХАРАКТЕРИСТИКУ МЕРИ ПОППИНС. ОНА СТРОГАЯ ИЛИ ДОБРАЯ? 5 . КАКОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ ПРОИЗВЕЛИ НА ВАС ДЖЕНИ И МАЙКЛ?

№ слайда 4 Посвящение «Маленького принца» «Прошу детей простить меня за то, что я посвят
Описание слайда:

Посвящение «Маленького принца» «Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый — мой самый лучший друг. И ещё: он понимает все на свете, даже детские книжки. И, наконец, он живёт во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу эту книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. Итак, я исправляю посвящение: Леону Верту, когда он был маленьким» Леону Верту

№ слайда 5 ПОСЕЩЕНИЕ ПЛАНЕТ Учёный, который не двигается с места и ничего не видит. След
Описание слайда:

ПОСЕЩЕНИЕ ПЛАНЕТ Учёный, который не двигается с места и ничего не видит. Следовательно, ничего не может открыть. “С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть должна быть разумна”. “Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал”. Каждый человек должен найти силы изменить себя, если это нужно. Если человек считает своим главным достоинством то, что он серьезный и деловой, и занят только делом, его жизнь прожита напрасно. Нужно быть верным своему слову и думать не только о себе.

№ слайда 6 КТО ЕСТЬ КТО? Задание команде №1  Эта героиня: обладала, по утверждению Мален
Описание слайда:

КТО ЕСТЬ КТО? Задание команде №1  Эта героиня: обладала, по утверждению Маленького принца, очень “трудным характером”; “не боялась даже тигров”, но “очень боялась сквозняков”; “родилась вместе с солнцем” и “была так прекрасна, что дух захватывало”. Этот герой: запрещал зевать в своем присутствии; не терпел непослушания; имел в своем гардеробе “великолепную горностаевую мантию”, которая “покрывала всю планету”. Этот герой: жил на “планетке”, которая “оказалась меньше всех”; честно выполнял условия “уговора”, несмотря на то что из-за этого не имел возможности ни отдохнуть, ни выспаться; “каждую минуту гасил фонарь и опять его зажигал”. РОЗА КОРОЛЬ ФОНАРЩИК

№ слайда 7 Задание команде № 2  Этот герой: развеселил Маленького принца, попросив похло
Описание слайда:

Задание команде № 2  Этот герой: развеселил Маленького принца, попросив похлопать в ладоши; был “глух ко всему, кроме похвал”; утверждал, что он “всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней” на своей планете. Этот герой: заставил Маленького принца сильно загрустить; хотел позабыть о том, что ему “совестно”; предстал перед Маленьким принцем в окружении “полчища бутылок”.  Этот герой: мечтал полюбить шелест колосьев на ветру, хотя не употреблял в пищу хлеб; советовал Маленькому принцу приходить “в один и тот же час”, “дабы “узнать цену счастью”; просил, чтобы его приручили. ЧЕСТОЛЮБЕЦ ПЬЯНИЦА ЛИС

№ слайда 8 МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ Задание команде № 1  Вставьте “ключевое” слово в высказывани
Описание слайда:

МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ Задание команде № 1  Вставьте “ключевое” слово в высказывание: “Дети! Берегитесь [кого? чего?]!”. Продолжите фразу: “Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок–и сразу же...” Задание команде № 2  Вставьте “ключевое” слово в высказывание: “Зорко одно лишь [что?]. Самого главного глазами не увидишь”. Продолжите фразу: “Хотел бы я знать, зачем звезды светятся. Наверное, затем, чтобы рано или поздно...” 

№ слайда 9 Вопросы команде № 2  1. Кого приручил Маленький принц на планете Земля? 2. “А
Описание слайда:

Вопросы команде № 2  1. Кого приручил Маленький принц на планете Земля? 2. “А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил [?] ”. 3. Кого король предложил “время от времени приговаривать к смертной казни”, а потом миловать? Вопросы команде № 1 1. Кого настойчиво просил нарисовать Маленький принц? 2. Кого умел рисовать автор “снаружи и изнутри”? 3. Кто утверждал, что “решает все загадки” на земле? В МИРЕ ЖИВОТНЫХ

№ слайда 10 - Назовите номер астероида, хозяином которого был “Маленький принц”? - Что си
Описание слайда:

- Назовите номер астероида, хозяином которого был “Маленький принц”? - Что символизируют баобабы? - Какие чувства появились в душе Маленького принца с появлением на его планете Розы? - Сколько планет посетил Маленький принц? Назовите их. - Какими словами покидает он каждую планету? - Конечный пункт путешествия Маленького принца. Вспомните, кому принадлежат эти афоризмы: а) Автору;  б) Маленькому принцу;  в) Лису. “… Ты всегда в ответе за всех, кого приручил” “Будь то дом, звезды или пустыня, самое прекрасное в них то, чего не увидишь глазами” “Вода бывает, нужна и сердцу” . “- Есть такое твердое правило, - сказал мне после Маленький принц.- Встал по утру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету”. Какой смысл имеет это высказывание: а) прямой;  б) переносный;  в) или тот и другой? - Кому адресована сказка Сент-Экзюпери “Маленький принц”: детям, взрослым или тем и другим? Почему Маленький принц решил, покинуть планету Земля? ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ

№ слайда 11 СЛОВАРНАЯ РАБОТА Приручить – қолға үйрету Баобаб – Африкандық ірі ағаш Выпалы
Описание слайда:

СЛОВАРНАЯ РАБОТА Приручить – қолға үйрету Баобаб – Африкандық ірі ағаш Выпалывать – отау (шөпті) Разновидность – әр түрі Зорко – қырағы, сезімтал Странствовать - саяхаттау

№ слайда 12 Дружба как стекло: разобьешь-не сложишь. Один, да дорог, не надобно и сорок.
Описание слайда:

Дружба как стекло: разобьешь-не сложишь. Один, да дорог, не надобно и сорок. В тесноте живут люди, а в обиде гибнут. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей Пословицы

№ слайда 13 ИЛЛЮСТРАЦИИ К СКАЗКЕ “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ”
Описание слайда:

ИЛЛЮСТРАЦИИ К СКАЗКЕ “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ”

№ слайда 14 ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ
Описание слайда:

ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ

№ слайда 15 К КАКОЙ ИСТИНЕ МЫ ПРИШЛИ?
Описание слайда:

К КАКОЙ ИСТИНЕ МЫ ПРИШЛИ?

№ слайда 16 ВЫВОД УРОКА: В чем же главная идея сказки? Чему она должна нас научить?
Описание слайда:

ВЫВОД УРОКА: В чем же главная идея сказки? Чему она должна нас научить?

№ слайда 17 выписать мудрые мысли из сказки Домашнее задание:
Описание слайда:

выписать мудрые мысли из сказки Домашнее задание:

№ слайда 18 Урок по литературе на тему: Антуан де Сент-Экзюпери “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ” в 7 кл
Описание слайда:

Урок по литературе на тему: Антуан де Сент-Экзюпери “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ” в 7 классе провела Калиева Жанар Бахытовна

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

эпиграф к уроку

“Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь”.

 

“Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил”.

Цели урока:

1.   познакомить  учащихся с отрывком из книги «Маленький принц»;

2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную  и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление;

3.воспитывать у  учащихся чуткое отношение к окружающей нас среде, воспитывать чувство прекрасного.

 ЗАДАЧИ: формирование умения анализировать художественный текст; постигать философию произведения, его нравственную сторону; закрепление знаний о художественных средствах языка

 

Тип урока: изучение нового материала, Это будет урок-размышление, урок-рассуждение.

Дидактическое обеспечение урока: интерактивная доска, учебное пособие , иллюстрации к сказочной повести, портрет  Антуана де Сент-Экзюпери

 

   Работа со словами:     приручить, баобаб, выпалывать, разновидность

 

Оборудование, наглядность:

1) иллюстрации детей на тему: “Каким вы представляете Маленького принца?”, “Розу” (выставка детских рисунков);

2) Портрет А. С – Экзюпери, статья с биографией автора;

 

3) музыкальная запись “Волшебный полёт” (группа “Спэйс”).

 

 
Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Видеоуроки
Просмотров784
Номер материала 490370
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх