Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Тема урока: «Come to Russia» - «Добро пожаловать в Россию».

Тема урока: «Come to Russia» - «Добро пожаловать в Россию».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Unit 3, Lesson 1 «Come to Russia».

Раздел 3, урок 1 «Добро пожаловать в Россию».



Тема урока: «Come to Russia» - «Добро пожаловать в Россию».

Цель урока: Систематизировать ЗУН (знания и умения учащихся) учащихся по теме «Подготовка к путешествию»

Задачи:

Практические:

  1. Научить учащихся понимать выражения просьбы или приказания, употребляя повелительное наклонение глаголов и активизировать этот материал в серии языковых и речевых упражнений.

  2. Познакомить учащихся с лексикой по теме «Подготовка к путешествию».

  3. Формировать навыки техники чтения и обеспечить их отработку в текстах и упражнениях

  4. Формировать навыки выборочно понимать необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте.

Воспитательные:

  1. Формировать мотивацию и устойчивый интерес к изучению иностранного языка

Развивающие:

  1. Развивать мышление, память и внимание учащихся.


Дидактическое оснащение урока: раздаточный материал: буквосочетания, магнитофон, аудиокассета.



Ход урока


  1. Приветствие. Организационный момент.

  1. T.: Good morning. Sit down, please. Today we have a very interesting lesson. The topic is “Come to Russia” (тема на доске). Let’s start.

  2. Фонетическая зарядка (магнитофон) в качестве фонетической зарядки мы с вами повторим буквы и звук, которые мы с вами прошли на прошлом уроке.

  3. Основная часть: Введение нового грамматического материала «Неопределенная форма глагола»

Инфинитив в английском языке представляет собой неопределенную форму английского глагола, которая обозначает только действие, не указывая ни лица, ни числа. Инфинитив отвечает на вопросы: что делать? что сделать? Поэтому неопределенную форму глагола мы можем встретить только в словаре, в предложениях же мы опускаем частицу to и используем только сам глагол.

Например: я играю в футбол каждый день.

I play football every day.

Мама поливает цветы утром.

Mother waters the flowers in the morning.

hello_html_m6a2f3fc4.gif

hello_html_m5eebf16f.gif

Повелительное наклонение – это по другому приказ или побуждение к действию. Повелительное наклонение совпадает с неопределенной формой глагола, только без частицы to.

Например: мальчик закрыл дверь.

The boy closed the door.

Закрой дверь, мальчик!

Close the door, boy!

  1. Закрепление грамматического материала.

Now open your books on page 54, ex 1, please.

Для того, чтобы закрепить данный грамматический материал, откройте учебники на страницу 54, упражнение 1.

hello_html_2fc6fe78.gif

Для того чтобы выполнить это упражнение давайте разделимся на группы. Первый ряд называет номер картинки и называет действие, а второй ряд говорит предложение с этим глаголом – повелительное предложение.

Например: picture number 1 is open. (рисунок номер 1 - открывать)

Open the present, please. (открой подарок, пожалуйста!)

2 – fly; запусти воздушного змея, пожалуйста.

3 – carry;

4 – Sleep; спи, пожалуйста.

5 – Dream;

6 – Listen; слушай музыку, пожалуйста.

7 – Play; поиграй со мной в баскетбол, пожалуйста.

8 – Phone; позвони маме, пожалуйста.

9 – Cry; не кричи! (меняемся группами!)

10 – Write; напиши слово на доске, пожалуйста!

11 – Read; читай текст.

12 – Wash; помой полы, пожалуйста.

13 – Give; дай мне книгу, пожалуйста.

14 – Sing; спой песню, пожалуйста.

15 - Drink

16 - Eat

17 – Ask; задай ему вопрос, пожалуйста.

18 - Swim

19 – Speak; говори громко, пожалуйста.

Well done! Now let’s do ex 3 on page 55. Молодцы теперь давайте попробуем выполнить упр 3 на стр 55. Составьте указания, найдя соответствия между словами и словосочетаниями. Переведите предложения, которые у вас получились.

  1. Read this book

  2. Ask a question

  3. Wash your hair

  4. Listen to the speaker

  5. Write a test

  6. Sing a song

  7. Speak English

  8. Phone your friend

  9. Eat a sandwich

  10. Play football

  11. Drink this tea

  12. Carry your bag

  13. Buy a new dress



  1. Физкультминутка: в качестве физкультминутки выполним упражнение 4 на стр 55. Listen to the instructions and requests and follow them. Прослушайте указания и просьбы и выполните их.



Stand up, please.

Look at the picture on page 6

Jump

Take a pen, please.

Put your hands on your shoulders, please.

Swim, please.

Answer the question “What is your name?”

Close your books, please. Sit down, please.

  1. Введение нового лексического материала. Today we are going to learn some new words and word expressions and try to learn them by heart. Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с новыми словами и словосочетаниями и постараемся их запомнить.



Open your books, please and look at the ex 5 on page 55. Откройте книги, пожалуйста и посмотрите на упр 4 на стр 55. Послушайте диктора и попытайтесь догадаться о значении выделенных слов.

hello_html_c377b98.gif

Very good. Now ex 6 on page 55.молодцы, а теперь упр 6 стр 55. Repeat after me, please. Повторяем за мной.

hello_html_7a5f1fa8.gifNow read one by one. Читаем по цепочке.



  1. Формирование навыков техники чтения и обеспечение их отработки в текстах и упражнениях.

Look at the ex 7 on page 56. Посмотрите на упр 7 на стр 56.

hello_html_m69d9a930.gif

hello_html_m4d1c8956.gif



Теперь давайте попробуем найти в тексте указания и просьбы. Теперь попробуем ответить на вопросы к тексту. Данное упр выполним в парах. Один человек задает вопрос, а другой отвечает на него. 2 минутки, для того чтобы просмотреть вопросы и найти ответы на них.



hello_html_2cd7485c.gif

  1. Первичное введение новых букв и буквосочетаний и повторение ранее пройденных.

Повторение пройденного материала

hello_html_m1d43993e.gif

Read the ex 9 on page 57. Читаем упр 9 на стр 57

hello_html_6baa2d4b.gif

Read the ex 12 on page 57. Читаем упр 12 на стр 57

hello_html_46ec0a6e.gif

Read the ex 11 on page 57. Читаем упр 11 на стр 57

Первичное введение новых букв и буквосочетаний

hello_html_4e7e309f.gif

Read the ex 10 on page 57. Читаем упр 10 на стр 57

hello_html_10074260.gif

Read the ex 13 on page 57. Читаем упр 13 на стр 57

Excellent. Отлично.

  1. Подведение итогов, выставление отметок.

Ребята, сегодня на уроке мы с вами узнали, что такое неопределенная форма глагола и как она образуется.

Узнали, что такое повелительное наклонение и как она образуются повелительные предложения.

Познакомились с новыми буквами и буквосочетаниями.

Write down your homework, please.

  1. Homework: ex A, B, C on page 58

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Unit 3, Lesson 1 «Come to Russia».

Раздел 3, урок 1 «Добро пожаловать в Россию».

 

Тема урока: «CometoRussia» - «Добро пожаловать в Россию».

Цель урока: Систематизировать  ЗУН (знания и умения учащихся) учащихся по теме      «Подготовка к путешествию»

Задачи:

Практические:

1.      Научить учащихся понимать выражения просьбы или приказания, употребляя повелительное наклонение глаголов и активизировать этот материал в серии языковых и речевых упражнений.

2.      Познакомить учащихся с лексикой по теме «Подготовка к путешествию».

3.      Формировать навыки техники чтения и обеспечить их отработку в текстах и упражнениях

4.      Формировать навыки выборочно понимать необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте.

Воспитательные:

  1. Формировать мотивацию и устойчивый интерес к изучению иностранного языка

Развивающие:

  1. Развивать мышление, память и внимание учащихся.

 

Дидактическое оснащение урока: раздаточный материал: буквосочетания, магнитофон, аудиокассета.

 

Ход урока

 

I.                   Приветствие. Организационныймомент.

  1. T.: Good morning. Sit down, please. Today we have a very interesting lesson. The topic is “Come to Russia” (теманадоске). Let’s start.
  2. Фонетическая зарядка (магнитофон) в качестве  фонетической зарядки мы с вами повторим буквы и звук, которые мы с вами прошли на прошлом уроке.
  3. Основная часть:  Введение нового грамматического материала «Неопределенная форма глагола»

Инфинитив в английском языке представляет собой неопределенную форму английского глагола, которая обозначает только действие, не указывая ни лица, ни числа. Инфинитив отвечает на вопросы: что делать? что сделать? Поэтому неопределенную форму глагола мы можем встретить только в словаре, в предложениях же мы опускаем частицу to и используем только сам глагол.

Например: я играю в футбол каждый день.

                    I play football every day.

                    Мамаполиваетцветыутром.

                    Mother waters the flowers in the morning.

Повелительное наклонение – это по другому приказ или побуждение к действию. Повелительное наклонение совпадает с неопределенной формой глагола, только без частицы to.

Например: мальчик закрыл дверь.

                   Theboyclosedthedoor.

                   Закрой дверь, мальчик!

                   Close the door, boy!

4.      Закрепление грамматического материала.

Now open your books on page 54, ex 1, please.

Для того, чтобы закрепить данный грамматический материал, откройте учебники на страницу 54, упражнение 1.

Для того чтобы выполнить это упражнение давайте разделимся на группы. Первый ряд называет номер картинки и называет действие, а второй ряд говорит предложение с этим глаголом – повелительное предложение.

Напримерpicture number 1 is open. (рисунокномер 1 - открывать)

                      Open the present, please. (откройподарок, пожалуйста!)

2 – fly; запусти воздушного змея, пожалуйста.

3 – carry;

4 – Sleep; спи, пожалуйста.

5 – Dream;

6 – Listen; слушай музыку, пожалуйста.

7 – Play; поиграй со мной в баскетбол, пожалуйста.

8 – Phone; позвони маме, пожалуйста.

9 – Cry; не кричи! (меняемся группами!)

10 – Write; напиши слово на доске, пожалуйста!

11 – Read; читай текст.

12 – Wash; помой полы, пожалуйста.

13 – Give; дай мне книгу, пожалуйста.

14 – Sing; спой песню, пожалуйста.

15 - Drink

16 - Eat

17 – Ask; задай ему вопрос, пожалуйста.

18 - Swim

19 – Speak; говори громко, пожалуйста.

Well done! Now let’s do ex 3 on page 55. Молодцы теперь давайте попробуем выполнить упр 3 на стр 55. Составьте указания, найдя соответствия между словами и словосочетаниями. Переведите предложения, которые у вас получились.

1.      Read this book

2.      Ask a question

3.      Wash your hair

4.      Listen to the speaker

5.      Write a test

6.      Sing a song

7.      Speak English

8.      Phone your friend

9.      Eat a sandwich

10.  Play football

11.  Drink this tea

12.  Carry your bag

13.  Buy a new dress

 

5.      Физкультминутка: в качестве физкультминутки выполним упражнение 4 на стр 55. Listen to the instructions and requests and follow them. Прослушайтеуказанияипросьбыивыполнитеих.


Stand up, please.

Look at the picture on page 6

Jump

Take a pen, please.

Put your hands on your shoulders, please.

Swim, please.

Answer the question “What is your name?”

Close your books, please. Sit down, please.


6.                      Введениеновоголексическогоматериала. Today we are going to learn some new words and word expressions and try to learn them by heart. Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с новыми словами и словосочетаниями и постараемся их запомнить.

 

Open your books, please and look at the ex 5 on page 55. Откройте книги, пожалуйста и посмотрите на упр 4 на стр 55. Послушайте диктора и попытайтесь догадаться о значении выделенных слов.

Very good. Now ex 6 on page 55.молодцы, атеперьупр 6 стр 55. Repeat after me, please. Повторяемзамной.

Now read one by one. Читаемпоцепочке.

 

7.      Формирование навыков техники чтения и обеспечение их отработки в текстах и упражнениях.

Look at the ex 7 on page 56. Посмотрите на упр 7 на стр 56.

 

Теперь давайте попробуем найти в тексте указания и просьбы. Теперь попробуем ответить на вопросы к тексту. Данное упр выполним в парах. Один человек задает вопрос, а другой отвечает на него. 2 минутки, для того чтобы просмотреть вопросы и найти ответы на них.

 

8.      Первичное введение новых букв и буквосочетаний и повторение ранее пройденных.

Повторение пройденного материала

Read the ex 9 on page 57.  Читаем упр 9 на стр 57

Read the ex 12 on page 57.  Читаемупр12настр 57

Read the ex 11 on page 57.  Читаем упр 11 на стр 57

Первичное введение новых букв и буквосочетаний

Read the ex 10 on page 57.  Читаемупр10настр 57

Read the ex 13 on page 57.  Читаем упр 13 на стр 57

Excellent. Отлично.

9.      Подведение итогов, выставление отметок.

Ребята, сегодня на уроке мы с вами узнали, что такое неопределенная форма глагола и как она образуется.

Узнали, что такое повелительное наклонение и как она образуются повелительные предложения.

Познакомились с новыми буквами и буквосочетаниями.

Write down your homework, please.

 

10.                  Homework: ex A, B, C on page 58

Автор
Дата добавления 03.04.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров246
Номер материала 472974
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх