Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Тематическое планирование к рабочей программе на уровень 10-11 по ОБЖ ФГОС к учебнику Латчука

Тематическое планирование к рабочей программе на уровень 10-11 по ОБЖ ФГОС к учебнику Латчука

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

10 класс

Содержание (с учетом национального, регионального,

этнокультурного содержания)

Характеристика основных видов деятельности учащихся

Планируемые результаты

Раздел1 . Основы безопасности личности, общества и государства (15ч)

Глава1. Правила безопасного поведения в условиях вынужденного автономного существования (1ч)

1

Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования

Меры профилактики и подготовки к безопасному поведению в условиях автономного существования. Правила ориентирования на местности, движения по азимуту. Правила обеспечения водой, питанием.

Оборудование временного жилища, добыча огня. Причины попадания человека в условия вынужденного автономного существования.

Получают представление об основных опасных ситуациях, возникающих в повседневной жизни, и правилах поведения в них.

Изучают способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия

ЛР-1,МР-3, МР-4, Пр-1, 2, 29,30, 43

Глава 2. Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера (1ч)

2

Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.

Возможные ситуации при встрече с незнакомцами на улице, в общественном транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте.

Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью: на рынке, на стадионе, на вокзале и т. д.

Изучают правила поведения в криминогенных ситуациях.

Получают представление об элементарные способы самозащиты, применяемые в конкретной ситуации криминогенного характера.

ЛР-3,МР-3, МР-5, ПР-3, 31, 44

Глава 3. Уголовная ответственность несовершеннолетних (2ч)

3

Уголовная ответственность несовершеннолетних

Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним. Хулиганство и вандализм, общие понятия. Уголовная ответственность за хулиганские действия и вандализм

Приобретают знания об уголовной ответственности несовершеннолетних и видах наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Учатся правильно действовать в повседневной жизни для развития черт личности, необходимых для безопасного поведения

ЛР-2, МР-1, МР-2, МР-4, Пр-4,32

4

Уголовная ответственность за приведение в негодность транспортных средств, за хулиганство и вандализм

Уголовная ответственность за приведение в негодность транспортных средств или нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта. Правила поведения в общественном транспорте.

Получают представление об уголовной ответственности несовершеннолетних и видах наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

ЛР-1,МР-2, МР-7, ПР-4,5,32

Глава 4. Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного характера (1ч)

5

Правила поведения в условиях ЧС природного, техногенного характера

Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Краткая характеристика наиболее вероятных для данной местности и района проживания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта, при захвате в качестве заложника. Видеофрагмент.

Изучают и анализируют потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

правила безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций.

Учатся правильно действовать в ЧС природного и техногенного характера.

ЛР-3,МР-1, МР-2,МР-7, ПР-6,7,8,33,34, 44

Глава 5. Законодательные и нормативные правовые акты Российской Федерации в области обеспечения безопасности личности, общества и государства (2ч)

6

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, ее структура и задачи

Права и обязанности граждан в области защиты от ЧС

РСЧС, история ее создания, предназначение, структура, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Видеофрагмент

Приобретают знания о предназначении, структуре и задачах РСЧС. Учатся использовать полученные знания для обращения в случае необходимости в службы экстренной помощи.

ЛР-3,МР-1, МР-2, Пр-10

7

Законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности

Положения Конституции Российской Федерации, гарантирующие права и свободы человека и гражданина. Основные законы Российской Федерации, положения которых направлены на обеспечение безопасности граждан (Федеральные законы «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», О безопасности», «О пожарной безопасности», «О безопасности дорожного движения», «Об обороне», «О гражданской обороне», «О противодействии терроризму» и др.). Краткое содержание законов, основные права и обязанности граждан.

Узнают основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Учатся использовать полученные знания для обращения в случае необходимости в службы экстренной помощи.

ЛР-1,

ЛР-2,

МР-1, МР-3, ПР-9,35

Глава 6. Гражданская оборона как система мер по защите населения в военное время (1ч)

8

Гражданская оборона

Гражданская оборона, история ее создания, предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении боевых действий или вследствие этих действий. Организация управления гражданской обороной. Структура управления и органы управления гражданской обороной Организация ГО в общеобразовательном учреждении, ее предназначение. Видеофрагмент.

Получают представление о предназначении гражданской обороны, её структуре и задачах.

Учатся правильно действовать для обеспечения личной безопасности.

ЛР-1,ЛР-2, МР-1, МР-5, МР-6, ПР-11,12

Глава 7. Современные средства поражения, их поражающие факторы (3ч)

9

Ядерное оружие и его боевые свойства

Ядерное оружие, поражающие факторы ядерного взрыва (ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное загрязнение, электромагнитный импульс).

Получают представление о современных средствах поражения и их поражающих факторах. Узнают об ядерном оружии и его поражающих факторах. Изучают и анализируют потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления.

ЛР-2, МР-1, МР-3, МР-7, ПР-13,36

10

Химическое и бактериологическое (биологическое) оружие.

Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ). Бактериологическое (биологическое) оружие, способы применения. Мероприятия, проводимые по защите населения

Получают представление о современных средствах поражения и их поражающих факторах. Узнают о химическом и биологическом оружии и его поражающих факторах. Изучают и анализируют потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления.

ЛР-2, МР-1, МР-3, МР-7, ПР-13,36

11

Современные обычные средства поражения

Современные средства поражения: осколочные, фугасные, кумулятивные, бетонобойные, зажигательные, объемного взрыва, высокоточное оружие (РУК, УАБ).

Получают представление о современных средствах поражения и их поражающих факторах. Узнают о современных средствах. Изучают и анализируют потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления.

ЛР-2, МР-7, ПР-13,36

Глава 8. Основные мероприятия РСЧС и гражданской обороны по защите населения в мирное и военное время (4ч).

12

Оповещение

и информирование населения

об опасностях, возникающих

в ЧС военного и мирного времени.

Система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Порядок подачи сигнала «Внимание всем!». Передача речевой информации о чрезвычайной ситуации, примерное ее содержание, действия населения по сигналам оповещения о ЧС.

Изучают способы оповещения населения в чрезвычайных ситуациях.

Учатся действовать в чрезвычайных ситуациях.

ЛР-1,ЛР-2, МР-3, МР-7, Пр-12,33,34, 44

13

Организация индивидуальной защиты населения от поражающих факторов ЧС

Защитные сооружения гражданской обороны. Основное предназначение защитных сооружений гражданской обороны. Виды защитных сооружений. Правила поведения в защитных сооружениях. Видеофрагмент.

Изучают виды защитных сооружений,

правила поведения в защитных сооружениях.

Учатся

действовать в чрезвычайных ситуациях;

использовать средства коллективной защиты.

ЛР-1, ЛР-2, МР-3, МР-6,

ПР-12,37, 44

14

Средства индивидуальной защиты

Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики

Изучают основные средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, медицинские средства защиты и профилактики.

Учатся и тренируются пользования СИЗ.

ЛР-1, ЛР-3,МР-1, МР-2, Пр-14,38

15

Организация проведения АСиДНР в зоне ЧС

Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций. Организация и основное содержание аварийно-спасательных работ. Санитарная обработка людей после пребывания их в зонах заражения. Видеофрагмент.

Приобретают знания о организации проведения аварийно-спасательных работ в зонах ЧС. Учатся использовать полученные знания и умения для обеспечения личной безопасности.

ЛР-2, ЛР-3,

МР-2, МР-4, МР-7, ПР-15

Раздел 2. Оказание первой помощи и здоровый образ жизни (6ч)

Глава 1. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи (1ч).

16

Инфекционные

заболевания, их классификация

Инфекционные заболевания, причины их возникновения, механизм передачи инфекций. Классификация инфекционных заболеваний. Понятие об иммунитете, экстренной и специфической профилактике

Изучают основные принципы классификации инфекционных заболеваний. Учатся использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для

соблюдения мер профилактики инфекционных заболеваний.

ЛР-1,ЛР-3, МР-1, МР-3, МР-7, Пр-16,17,39, 46

Глава 2. Основы здорового образа жизни (5ч)

17

Факторы, влияющие на здоровье

Здоровый образ жизни – индивидуальная система поведения человека, направленная на укрепление и сохранение здоровья

Получают представление о понятии «здоровый образ жизни», о факторах, влияющих на здоровье. Учатся использовать приобретенные знания в повседневной жизни для ведения здорового образа жизни.

ЛР-1,МР-1, МР-6, Пр-18, 40 ,43

18

Основные составляющие здорового образа жизни

Общие понятия о режиме жизнедеятельности и его значение для здоровья человека, формирования духовных качеств. Пути обеспечения высокого уровня работоспособности. Основные элементы жизнедеятельности человека

(умственная и физическая нагрузка, активный отдых, сон, питание и др.),Значение правильного режима труда и отдыха для гармоничного развития человека.

Изучают основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности. Учатся использовать приобретенные знания в повседневной жизни для ведения здорового образа жизни.

ЛР-2, ЛР-3,МР-2, МР-4, Пр-18,40,43

19

Биологические ритмы

Основные понятия о биологических ритмах организма


Получают представление о биоритмах организма, о классификации хронотипов. Учатся соблюдать режим дня и корректировать его в соответствии с особенностями их хронотипа.

ЛР-1,ЛР-2, МР-1, МР-2, Пр-19,40, 43

20

Значение двигательной активности и закаливания

Значение двигательной активности для здоровья человека. Необходимость выработки привычек к систематическим занятиям физической культурой. Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека и укрепление его здоровья. Необходимость выработки привычки к систематическому выполнению закаливающих процедур.

Получают представление о факторах, способствующих укреплению здоровья.

Учатся использовать приобретенные знания в повседневной жизни для ведения здорового образа жизни.

ЛР-2, ЛР-3,

МР-1,МР-3, МР-5,

Пр-20,21,40,43

21

Профилактика вредных

привычек

Социальные последствия пристрастия к наркотикам. Профилактика наркомании, чистота и культура в быту Наркотики. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения. Видеофрагмент

Узнают о профилактике вредных привычек.Учатся использовать приобретенные знания в повседневной жизни для ведения здорового образа жизни.

ЛР-1,ЛР-2, МР-2, МР-3, МР-5, Пр-22, 40,43

Раздел 3. Основы военной службы (13ч)

Глава 1. Вооруженные силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества (6ч).

22

История создания Вооруженных Сил России


Организация вооруженных сил Московского государства в XIVXV вв. Военная реформа Ивана Грозного в середине XVI в. Военная реформа Петра I, создание регулярной армии, ее особенности. Военные реформы в России во второй половине XIX в., создание массовой армии. Создание советских Вооруженных Сил, их структура и предназначение.

Вооруженные Силы Российской Федерации, основные предпосылки проведения военной реформы

Получают представление об истории создания Вооруженных Сил России.

ЛР-3,МР-1, МР-2, МР-3, Пр-22

23

Организационная структура Вооруженных Сил России

Организационная структура Вооруженных Сил. Виды ВС РФ, рода ВС РФ, рода войск. Ракетные войска стратегического назначения, их предназначение, обеспечение высокого уровня боеготовности.

Сухопутные войска, история создания, предназначение. Рода войск, входящие в Сухопутные войска

Получают представление об организационной структуре ВС РФ.

Учатся правильно развивать у себя осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

ЛР-1,ЛР-2, МР-3, МР-4, МР-5, Пр-22

24

Виды Вооруженных Сил, рода войск.

Военно-Воздушные Силы, история создания, предназначение, рода авиации. Войска ПВО, история создания, предназначение, решаемые задачи. Включение ПВО в состав ВВС. Военно-Морской Флот, история создания, предназначение

Приобретают знания о составе и предназначении ВС РФ.


ЛР-1,ЛР-3, МР-1, МР-2, МР-5, ПР-22

25

Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России

ВС РФ – государственная военная организация, составляющая основу обороны страны. Руководство и управление ВС. Реформа ВС России, ее этапы и основное содержание

Изучают функции и основные задачи современных Вооруженных Сил. Получают представление об управлении Вооруженными Силами; о реформе Вооруженных Сил. Учатся владеть навыками осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, МР-1, МР-2, МР-6, Пр-22

26

Другие войска, их состав и предназначение

Пограничные войска Федеральной службы безопасности РФ, внутренние войска Министерства внутренних дел, войска гражданской обороны, их состав и предназначение

Изучают состав и предназначение ВС РФ. Учатся оценивать уровень своей подготовленности к военной службе

ЛР-1, ЛР-2, МР-1, МР-2, МР-7, ПР-22

27

Размещение и быт военнослужащих

Порядок размещения и организация быта военнослужащих.

Получают представление о повседневном порядке жизни воинской части. Учатся использовать приобретенные знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе, развития в себе качеств, необходимых для военной службы

. ЛР-1, ЛР-2, МР-1, МР-2, МР-7, ПР-23, 45

Глава 2. Воинская обязанность (7ч)

28

Основные понятия о воинской обязанности

Воинская обязанность, определение воинской обязанности и ее содержания. Воинский учет, обязательная подготовка к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе

Получают представление об обязанностях граждан по защите государства; о воинской обязанности. Учатся использовать полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-25, 45, 47

29

Организация воинского учета и его предназначение

Организация воинского учета. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязанности граждан по воинскому учету

Получают представление об организации воинского учета, о первоначальной постановке граждан на воинский учет, об обязанностях граждан по воинскому учету. Учатся использовать полученные знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-25

30

Первоначальная постановка граждан на воинский учет

Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке граждан на воинский учет

Получают представление об первоначальной постановке граждан на воинский учет, об организации медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке граждан на воинский учет. Учатся использовать полученные знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-25

31

Обязательная подготовка граждан к военной службе

Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе

Получают представление о содержании обязательной подготовки граждан к военной службе. Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, ПР-26, 41, 45

32

Требования воинской деятельности. Воинская дисциплина.

Виды воинской деятельности и их особенности. Основные элементы воинской деятельности и их предназначение. Общие требования воинской деятельности к военнослужащему. Требования к психическим и морально-этическим качествам призывника, основные понятия о психологической совместимости членов воинского коллектива (экипажа, боевого расчета) Военная дисциплина, ее сущность и значение

Приобретают знания об основных видах военно-профессиональной деятельности и их особенностях в различных видах Вооруженных Сил и родах войск; о требованиях, предъявляемых военной службой к уровню подготовки призывника.

Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-45, 47

33

Добровольная подготовка граждан к военной службе

Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе. Занятие военно-прикладными видами спорта. Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования. Обучение по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах в образовательных учреждениях высшего профессионального образования

Узнают об основных направлениях добровольной подготовки граждан к военной службе. Учатся изготавливать приобретенные знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, Пр-27, 45, 47

34

Освидетельствование граждан и медицинского обследования, профессиональный психологический отбор

Организация и предназначение медицинского освидетельствования и медицинского обследования при первоначальной постановке граждан на воинский учет. Категории годности к военной службе. Организация профессионально-психологического отбора граждан при первоначальной постановке их на воинский учет.

Получают представление об организации медицинского освидетельствования и профессионально- психологического отбора граждан при первоначальной постановке их на воинский учет, о категориях годности к военной службе. Учатся использовать приобретенные знания при первоначальной постановке на воинский учет и для развития в себе качеств, необходимых для военной службы

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-28





























11 класс

Содержание (с учетом национального, регионального,

этнокультурного содержания)

Характеристика основных видов деятельности учащихся

Планируемые результаты

Раздел 1. Оказание первой помощи и здоровый образ жизни (13ч)

Глава 1. Основы здорового образа жизни (5ч)

1

Правила личной гигиены и здоровье

Личная гигиена, общие понятия и определения. Уход за кожей, зубами и волосами. Гигиена одежды. Некоторые понятия об очищении организма

Узнают об основных составляющих здорового образа жизни и их влиянии на безопасность жизнедеятельности личности. Учатся использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для ведения здорового образа жизни.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-4, МР-5, Пр-1,2, 30

2

Нравственность и здоровье.


Семья и ее значение в жизни человека. Факторы, оказывающие влияние на гармонию совместной жизни (психологический, культурный и материальный факторы). Качества, которые необходимо воспитывать в себе молодому человеку для создания прочной семьи

Узнают о факторах, оказывающих влияние на гармонию совместной жизни. Учатся использовать приобретенные знания для воспитания качеств, необходимых для создания прочной семьи.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-3

3

Семья в современном обществе.

Брак и семья, основные понятия и определения. Условия и порядок заключения брака. Личные права и обязанности супругов. Имущественные права супругов. Права и обязанности родителей

Получают представление об основах законодательства РФ о семье. Учатся использовать: приобретенные знания для воспитания в себе качеств, необходимых для создания прочной семьи.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-4, 31

4

Заболевания, передаваемые половым путем.

Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП), формы передачи, причины, способствующие заражению ИППП. Меры профилактики. Уголовная ответственность за заражение венерической болезнью

Узнают об основах личной гигиены; об уголовной ответственности за заражение ИППП. Учатся использовать приобретенные знания для ведения здорового образа жизни.

ЛР-1,ЛР-3, МР-2, МР-5,ПР-5, 32

5

СПИД. Профилактика СПИД

ВИЧ-инфекция и СПИД, краткая характеристика и пути заражения. СПИД - это финальная стадия инфекционного заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). Профилактика СПИД. Ответственность за заражение ВИЧ-инфекцией. Виделфрагмент.

Получают представление о ВИЧ-инфекции, о путях ее передачи. Учатся использовать приобретенные знания для ведения здорового образа жизни.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-5, 32

Глава 2. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи (8ч)

6

Первая помощь при кровотечениях.

Способы остановки кровотечений. Правила наложения давящей повязки. Правила наложения жгута.

Изучают правила наложения жгута и давящей повязки. Учатся оказывать первую помощь при кровотечениях.

ЛР-1, ЛР-2, МР-4, МР-5, Пр-6, 33, 44

7

Первая помощь при ранениях

Виды ран и общие правила оказания первой помощи. Правила наложения закрутки. Виды повязок и основные правила наложения повязок

Изучают виды ран и правила оказания первой медицинской помощи при ранении. Учатся оказывать первую помощь при ранениях.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, Пр-7, 33,44

8

Первая помощь при ушибах, растяжениях, разрывах связок и мышц, вывихах и переломах

Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата Профилактика травм опорно-двигательного аппарата.

Изучают правила оказания первой медицинской помощи при травмах. Учатся оказывать первую помощь при ушибах, растяжениях, разрывах связок и мышц, вывихах и переломах.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5 Пр-7,34, 44

9

Первая помощь при черепно-мозговой травме и повреждении позвоночника

Первая помощь при черепно-мозговой травме и повреждении позвоночника. Сотрясение головного мозга, потеря сознания.

Изучают правила оказания первой медицинской помощи при травмах. Учатся оказывать первую помощь при черепно-мозговой травме и повреждении позвоночника.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5 Пр-8, 35, 44

10

Первая помощь при травмах груди, живота и области таза

Первая помощь при травмах груди, живота, в области таза, при повреждении позвоночника. Пневмоторакс


Изучают правила оказания первой медицинской помощи при травмах.

Учатся оказывать первую помощь при травмах груди, живота и области таза

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5 Пр-9, 36, 44

11

Первая помощь при травматическом шоке, при попадании в полости носа, глотку, пищевод и верхние дыхательные пути инородных тел.

Травматический шок, причины, признак, первая помощь. Первая помощь при попадании в полости носа, глотку, пищевод и верхние дыхательные пути инородных тел.

Изучают правила оказания первой медицинской помощи при травмах.

Учатся оказывать первую помощь при травматическом шоке, при попадании в полости носа, глотку, пищевод и верхние дыхательные пути инородных тел.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5 Пр-10, 37, 44

12

Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

Сердечная недостаточность, основные понятия и определения. Инсульт, его возможные причины возникновения. Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

Изучают правила оказания первой медицинской помощи при сердечной недостаточности и инсульте

Учатся оказывать первую помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.

ЛР-1, ЛР-2, МР-4, МР-5, ПР-11, 38, 44

13

Первая помощь при остановке сердца

Понятия клинической смерти и реанимации. Возможные причины клинической смерти и ее признаки. Правила проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких. Правила сердечно-легочной реанимации

Получают представление о возможных причинах клинической смерти и ее признаках; о приемах проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца. Учатся владеть навыками проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.

ЛР-2, ЛР-3, МР-3, МР-4, Пр-12, 39, 44

Раздел 2. Основы военной службы (21ч)

Глава 2. Боевые традиции Вооруженных Сил России (3ч)

14

Патриотизм и верность воинскому долгу

Патриотизм – духовно-нравственная основа личности военнослужащего–защитника Отечества, источник духовных сил воина.

Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов – основное содержание патриотизма. Воинский долг – обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего – защитника Отчества.

Получают представление о требованиях воинской деятельности, предъявляемых к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина. Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1,ЛР-2, МР-1, МР-4, МР-5, ПР-13, 45, 46

15

Памяти поколений – дни воинской славы России.

Дни воинской славы –Дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

Основные формы увековечения памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России

Получают представление о днях воинской славы и о формах увековечения памяти.

Учатся:

отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззренческие взгляды;

использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы

ЛР-1, МР-1, МР-2, ПР-13

16

Дружба, войсковое товарищество

Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.

Войсковое товарищество – боевая традиция Российской армии и флота

Получают представление о дружбе и войсковом товариществе как основе боевой готовности частей и подразделений.

Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-3, МР-1, МР-5, Пр-13, 45, 46

Глава3. Символы воинской чести (3ч)

17

Боевое Знамя


Боевое Знамя воинской части – особо почетный знак, отличающий особенности боевого подразделения, истории и заслуг воинской части. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части, порядок его хранения и содержания

Получают представление о символах воинской чести.

Учатся осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

ЛР-3, МР-1, МР-2, МР-4, ПР-14, 45, 46

18

Ордена

История государственных наград за военные отличия в России. Основные государственные награды СССР и России, звания Герой Советского Союза,

Герой Российской Федерации

Получают представление об основных государственных наградах.

Учатся отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззренческие взгляды.

ЛР-1,ЛР-2, МР-3, МР-4, ПР-14

19

Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации

Ритуал приведения к военной присяге. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок вручение личному составу вооружения и военной техники. Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку

Получают представление о ритуалах ВС РФ. Учатся осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, МР-3, МР-4, ПР-14, 45, 46

Глава 2. Особенности военной службы (8ч)

20

Правовые основы военной службы

Военная служба - особый вид федеральной государственной службы. Конституция Российской Федерации и вопросы военной службы. Законы РФ, определяющие правовую основу военной службы. Военные аспекты международного военного права

Изучают основные законодательные акты Российской Федерации, определяющие правовую основу военной службы. Учатся полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-16, 45, 46

21

Общевоинские уставы Вооруженных Сил

Общевоинские уставы - нормативно- правовые акты, регламентирующие жизнь и быт военнослужащих. Устав внутренней службы Вооруженных Сил РФ, Устав гарнизонной и караульной службы Вооруженных Сил РФ, Дисциплинарный устав ВС РФ, Строевой устав ВС РФ, их предназначение и основные положения

Получают представление о нормативно-правовых актах, регламентирующих жизнь и быт военнослужащих; о предназначении общевоинских уставов Вооруженных Сил. Учатся использовать приобретенные знания для осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе, развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-17, 45, 46

22

Военная присяга

Военная присяга - основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия военной присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге. Значение военной присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга

Получают представление о традициях Вооруженных Сил Российской Федерации.

Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-18, 45, 46

23

Прохождение военной службы по призыву.

Статус военнослужащего, права и свободы военнослужащего. Льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву. ФЗ «Об альтернативной гражданской службе». Альтернативная гражданская служба как особый вид трудовой. Право гражданина на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой. Сроки службы для разных категорий граждан. Время, которое не засчитывается в срок альтернативной гражданской службы.

Получают представление о статусе военнослужащего; его правах и свободах; льготах, предоставляемых военнослужащим. Учатся использовать полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-19, 45,46

24

Прохождение военной службы по контракту

Основные условия прохождения военной службы по контракту. Требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту. Сроки военной службы по контракту. Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту

Изучают основные условия прохождения военной службы по контракту; требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту; сроки военной службы по контракту; права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту. Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-20, 45, 46

25

Увольнение с военной службы и пребывание в запасе

Увольнение с военной службы. Запас Вооруженных Сил Российской Федерации, его предназначение, порядок освобождения граждан от военных сборов

Получают представление об основах военной службы, об основных правах и обязанностях во время пребывания в запасе. Учатся использовать полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-15, 41, 45, 46

26

Воинские звания военнослужащих ВС РФ.

Воинские звания, знаки отличия военнослужащих. Виды военной формы военнослужащих

Изучают воинские звания, знаки отличия военнослужащих, виды военной формы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-21, 40, 45, 46

27

Права и ответственность военнослужащих

Общие права военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих. Виды ответственности, установленной для военнослужащих (дисциплинарная, административная, гражданско-правовая, материальная, уголовная). Военная дисциплина, ее сущность и значение. Уголовная ответственность за преступления против военной службы

Изучают общие права и обязанности военнослужащих; виды ответственности, установленной для военнослужащих; об уголовной ответственности за преступления против военной службы.

Учатся владеть навыками: оценки уровня своей подготовленности и осознанного самоопределения по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-22, 42, 45 , 46

Глава 3. Военнослужащий - защитник своего отечества. Честь и достоинство война Вооруженных Сил России (5ч)

28

Военнослужащий - патриот

Основные качества военнослужащего, позволяющие ему с честью и достоинством носить воинское звание защитника Отечества: любовь к Родине, ее истории, культуре, традициям, народу, высокая воинская дисциплина, преданность Отечеству, верность воинскому долгу и военной присяге.

Получают представление об основных качествах военнослужащего. Учатся анализировать уровень своей подготовленности и осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе. Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-23, 45, 46

29

Военнослужащий – специалист.

Необходимость глубоких знаний устройства и боевых возможностей вверенного вооружения и военной техники, способов их использования в бою. Потребность постоянно повышать военно-профессиональные знания, совершенствовать свою выучку и военное мастерство.

Получают представление об основных качествах военнослужащего. Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-24,25, 45, 46

30

Воинская дисциплина.

Военная дисциплина, ее сущность и значение. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат и матросов, проходящих военную службу по призыву. Уголовная ответственность за преступления против военной службы

Получают представление о воинской дисциплине и видах дисциплинарных взысканий, налагаемых на солдат и матросов; об уголовной ответственности за преступления против военной службы.

Учатся использовать приобретенные знания для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-26, 45, 46

31

Офицер Российской армии

Организация подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации. Основные виды военных образовательных учреждений профессионального образования

Получают представление об организации подготовки офицерских кадров для ВС РФ, об основных видах военных образовательных учреждений профессионального образования; правилах приема в военные образовательные учреждения.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-27, 45, 46

32

Международная (миротворческая) деятельность ВС РФ.


Участие Вооруженных Сил Российской Федерации в миротворческих операциях как средство обеспечения национальной безопасности России. Нормативно-правовые основы участия России в миротворческих операциях.

Получают представление о миротворческой деятельности ВС РФ . Учатся осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-28

Глава 4. Международное гуманитарное право. Защита жертв вооруженных конфликтов (1ч)

33

Международное гуманитарное право.

Ограничение средств и методов ведения военных действий в международном гуманитарном праве. Международные отличительные знаки, используемые в вооруженном конфликте

Получают представление о международном гуманитарном праве, об ограничении средств и методов военных действий. Учатся различать международные отличительные знаки, используемые в вооруженном конфликте.

ЛР-1, ЛР-2, ЛР-3, МР-2, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-28

Глава 5. Психологические основы подготовки к военной службе (1ч)

34

Психологические основы подготовки к военной службе

Призыв на военную службу как стрессовая ситуация, психологические свойства личности, саморегулирование и самоанализ

Учатся справляться со стрессовыми ситуациями во время призыва.

ЛР-2, ЛР-3, МР-3, МР-4, МР-5, ПР-29, 45, 46



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров93
Номер материала ДБ-298778
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх