Тематическое планирование (7 класс)

Кален дарные сроки	№ урока	Тема (раздел)	Планируемые результаты обучения		Виды деятельности учащихся	Виды контроля
			Базовые понятия	Универсальные учебные действия
2.09- 15.09	1-10	Россия – Родина моя		Аудирование: Понимание на слух высказывания собеседников в процессе общения, понимание основного содержания устных диалогов, монологов; выборочное понимание  значимой/интересующей информации из несложных иноязычных аудио- и видеотекстов; относительно полное понимание высказывания носителей языка в наиболее типичных ситуациях повседневного общения и элементарного профессионального общения, умение отделять главную информацию от второстепенной, извлекать из аудиотекста необходимую/интересующую информацию. Чтение: - ознакомительное чтение с целью понимания основного содержания текстов - изучающее чтение с целью полного понимания информации текстов для ориентировки  в ситуациях повседневного общения Говорение: Умение участвовать в диалогах этикетного характера, диалогах-расспросах, диалогах-побуждениях к действию, диалогах-обмене информацией, в  диалогах смешанного типа, включающих элементы разных  типов диалогов на основе расширенной  тематики, в  ситуациях официального и неофициального повседневного общения, развитие умений: участвовать в разговоре, беседе в ситуациях повседневного общения, обмениваясь информацией, уточняя ее, обращаясь за разъяснениями, выражая свое отношение к высказываемому и обсуждаемому; беседовать при обсуждении книг, фильмов, теле- и радиопередач; Умение подробно/кратко излагать прочитанное, прослушанное , увиденное; давать характеристику  персонажей художественной литературы, описывать события, излагать факты;  представлять  свою страну и ее культуру в иноязычной среде,  страны изучаемого языка и их культуры в русскоязычной среде; высказывать и аргументировать свою точку зрения; делать выводы; оценивать факты/события современной жизни и культуры.	Чтение 1. Упр. 8 с.10 “Swan Lake” 2. Упр. 10 с.11 “A Page from a Diary” 3. Домашнее чтение урок 1 “The Strange Cousin” Аудирование # 2 “Back from Holiday” Говорение Упр. 1,2,7,11-19 с.3-15 Письмо Упр.23,25 с.19	Контроль монологической речи “My Country
17.09- 6.10	11-25	Английский - международный язык	Грамматика Revision: Simple Tenses Continuous Tenses Complex Object Phrasal Verbs New Grammar: Plural Nouns Articles Phrasal Verbs (to get) Лексика A drill, an interpreter, to interpret, to practise, practice, related, up-to-date, old-fashioned, average, rude, to realize, to disappoint, disappointed, almost, the foundations, isolation, memorize, idiom, intonation, afterwards, helpful, mother tongue.		Чтение 1. Упр.23 с.35 “An English-speaking World” 2. Упр.47 с.49 “Are You Happy With the Way You Are Taught English?” 3. Домашнее чтение урок 2 ”A Queer Story and a New Friend” 4. Домашнее чтение урок 3 “An Exciting Story” Аудирование #8 “Laugh, Please” Говорение Упр.53-62 с.52-57 Письмо Упр.64-69 с.57-59	Компьютерное тестирование (тест на остаточные знания)
8.10 – 1.11	26-45	Я и мой мир	Грамматика Revision: Present Perfect Past Perfect Indirect Speech New Grammar: Future Perfect Articles Phrasal Verbs (to turn) Лексика Sleepily, tablecloth, plateful, serial, a candle, a candlestick, light, a light\lights, to light, cheerful, cheerfully, to pull, to push, to struggle, a struggle, to wind, winding, to share,  to regret, regretful, regretfully, to bounce, bouncy, to knock, a bowl, close, to repair, firm, firmly		Чтение 1. Упр.16 с.68 “Great Britain: A country of Traditions” 2. Упр.22 с.43 “Danny’s Story” 3. Домашнее чтение урок 4 ”A Visit to the Island” 4. Домашнее чтение урок 5 “Exploring the Wreck” Аудирование  #14 “The Story Bag” Говорение Упр.26,27 с.45 Письмо Упр.67-71 c.98-100	Контроль орфографических навыков (диктант с использованием новых слов)
10.11 – 20.12	46-75	Многонаци- ональный мир	Грамматика Revision: Comparisons Present Perfect Continuous New Grammar: Past Perfect Continuous Comparisons (exceptions) Phrasal Verbs (to rush) Лексика Stripy, stripe, condensed, gloomy, particular, kindly, anxious, fussy, to promise, a promise, solemn, solemnly, tremendous, to wave, to seem, to murmur, to mumble, to bend, a paw, weight, to weight		Чтение  1. Упр.23 с.113 “A.A.Milne” 2. Упр.53 с.132 “Tigger Comes to the Forest and Has Breakfast” 3. Домашнее чтение урок 6 ”The Box from the Wreck” 3. Домашнее чтение урок 7 “An Astonishing Offer” Аудирование #22 “Christopher’s Toys” Говорение Упр.57-70 c.137-142 Письмо Упр.71-79 c. 142-144	Контроль монологической речи
22.12 – 27.12	76-80	Рождество			Чтение 1. Упр.2 с.150 “Before Christmas Day” 2. Упр.3 с.152 ”Christmas Day” Аудирование #27 “King John’s Christmas” Говорение Упр.6,7 с.156	Итоговая контрольная работа за II четверть
12.01 – 13.02	81-104	Удовольствие читать	Грамматика Revision: Present Simple and Continuous to express Future New Grammar: Collective Nouns Articles Future Perfect Continuous Phrasal Verbs (to run) Лексика Household, telly, storyteller, watchful, transport, speech, to pop, pop-eyed, to spoil, to manage, cosy,a cosy, to devour, a search, to search, to pick, fascination, fascinating, an adventure, an edition, to contain, a container, a chatterbox, contents, to impress, an impression, impressive, to introduce		Чтение 1. Упр.18 с.171 “The Printed Word” 2. Упр. 48 с.193 “The Reader of Books” 3. Домашнее чтение урок 8 ”Off to Kirrin Island” 4. Домашнее чтение урок 9 “Exciting Discoveries” Аудирование #31 “Aladdin and the Magic Lamp” Говорение Упр.51-62 c.197-202 Письмо Упр.63-70 c.202-205	Контроль монологической речи
14.02 – 24.03	105-131	Искусство	Грамматика Revision: Simple Passive Modals with passive constructions New Grammar: Continuous Passive Perfect passive Verbs with prepositions in the Passive Voice Лексика Neighbourhood, pocket money, handy, deserted, inhabitants, greet, laughter, a fair, fortune, fortunate, unfortunate, fortunately, to mend, a bargain, noble, sour, to set, thread, a sight, a tune,  to spread, to drop		Чтение 1. Упр.11 с.216 “Theatre and Cinema: How It All Began” 2. Упр.48 с.238 “ The Story of Merrymind” 3. Домашнее чтение урок 10 ”Down to the Dungeons” 4. Домашнее чтение урок 11 “Prisoners” Аудирование #38 “A Family of Musicians” Говорение Упр.52-64 c.242-248 Письмо Упр.65-72 c.249-250	Итоговая контрольная работа за III четверть
1.04 – 23.04	132-150	Спорт в нашей жизни	Грамматика Revision: Time and Condition Clauses Articles with Geographical Names New Grammar: Do vs. Make The Subjunctive Mood Phrasal Verbs (to do) Лексика Folk, to fill up, piggy, secretly, triumph, victory, beyond, either, property, a patch, ground, desperate, desperately, enormous, to bark, to bark up the wrong tree, filthy, to point, to beat, to threaten, to stare, to despise, dust, dusty, amazing, willing		Чтение 1. Упр.18 с.263 “History of the Olympic Games” 2. Упр.45 с.279 “The Great Shooting Day” 3. Домашнее чтение урок 12 ”Dick to the Rescue” 4. Домашнее чтение урок 13 ”A Plan and a Narrow Escape” Аудирование  #44 “Favourite Sports and Games” Говорение Упр.48-65 с.283-293 Письмо Упр.66-74 с.293-295	Контроль орфографических навыков (диктант с использованием новых слов)
24.04 – 19.05	151-173	Мир вокруг	Грамматика General Grammar Revision Лексика General Vocabulary Revision		Чтение  1. Упр.23 с.310 “Come Away, Come Away!” 2. Домашнее чтение урок 14 ”The End of the Great Adventure” Говорение Упр.1-7 с.299-302 Письмо Упр.30-34 с.315-316	Компьютерное тестирование