Тематическое воспитательное мероприятие "Терроризм - угроза общества"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области высшего образования

«Астраханский государственный архитектурно-строительный университет»

(ГАОУ АО ВО «АГАСУ»)

КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭКОНОМИКИ АГАСУ

Тематическое воспитательное мероприятие

"Терроризм - угроза общества"

Астрахань 2019

Цели:  сформировать у студентов представления

·        о терроризме как политическом явлении

·        об опасности экстремистских проявлений в социальных сетях.

Задачи:

·        Акцентировать внимание студентов на необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов;

·        Ознакомить студентов с основными правилами поведения в условиях теракта;

·        Ознакомить студентов с культурой поведения в социальных сетях для избежания последствий экстремистских проявлений.

Оборудование: телевизор, профилактические ролики.

Ход классного часа:

Классный руководитель: сейчас мы посмотрим фильм «Терроризм – угроза обществу».

После просмотра студенты отвечают на вопросы:

1.     Что такое терроризм?

2.     Что такое террор?

3.     Каковы основные цели террористов?

4.     Каковы уровни опасности, которые может объявить государство при угрозе теракта?

 Классный руководитель: Каковы же правила поведения населения при угрозе теракта:

1.     Подготовиться к экстренной эвакуации. Для этого сложите в сумку документы, деньги, ценности, немного продуктов.                                                                                                    

2.     Желательно иметь свисток.

3.     Помочь больным и престарелым подготовиться к эвакуации.

4.     Убрать с балконов и лоджий горюче-смазочные легковоспламеняющиеся материалы.

5.     Подготовить йод, бинты, вату и другие медицинские средства для оказания первой медицинской помощи.

6.     Договориться с соседями о совместных действиях на случай оказания взаимопомощи.

7.     Избегать мест скопления людей (рынки, магазины, стадионы, дискотеки...).

8.     Реже пользоваться общественным транспортом.

9.     Желательно отправить детей и престарелых на дачу, в деревню, в другой населенный пункт к родственникам или знакомым.

10. Задернуть шторы на окнах. Это убережет вас от разлетающихся осколков стекол.

11. Держать постоянно включенными телевизор, радиоприемник, радиоточку.

12. Создать в доме (квартире) небольшой запас продуктов и воды.

13. Держать на видном месте список телефонов для передачи экстренной информации в правоохранительные органы.

Классный руководитель: Перечислите возможные места установки взрывных устройств:

1.     Подземные переходы (тоннели).

2.     Вокзалы.

3.     Рынки.

4.     Стадионы.

5.     Дискотеки.

6.     Магазины.

7.     Транспортные средства.

8.     Объекты жизнеобеспечения (электроподстанции, газоперекачивающие и распределительные станции...).

9.     Учебные заведения.

10. Больницы, поликлиники.

11. Детские учреждения.

12. Подвалы и лестничные клетки жилых зданий.

13. Контейнеры для мусора, урны.

14. Опоры мостов.

Классный руководитель: Перечислите известные вам признаки наличия взрывных устройств:

1.     Припаркованные вблизи домов автомашины, неизвестные жильцам (бесхозные).

2.     Присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты.

3.     Шум из обнаруженного предмета (тиканье  часов, щелчки).

4.     Наличие на найденном предмете источников питания (батарейки).

5.     Растяжка из проволоки, шпагата, веревки.

6.     Необычное размещение обнаруженного предмета.

7.     Специфический, не свойственный окружающей местности запах.

8.     Бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, мешки, ящики, коробки.

Классный руководитель: ЧТО ДЕЛАТЬ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА

1.     Немедленно сообщить об обнаруженном подозрительном предмете в дежурные службы органов внутренних дел, ФСБ, ГО и ЧС.

2.     Не подходить к обнаруженному предмету, не трогать его руками и не подпускать к нему других.

3.     Исключить использование средств радиосвязи, мобильных телефонов, других радиосредств, способных вызвать срабатывание радиовзрывателя.

4.     Дождаться прибытия представителей правоохранительных органов.

5.     Указать место нахождения подозрительного предмета.

6.     Внимание!!! Обезвреживание взрывоопасного предмета на месте его обнаружения

производится только специалистами МВД, ФСБ, МЧС.

Классный руководитель:   ПОВЕДЕНИЕ ПОСТРАДАВШИХ

 Вы ранены:

-Постарайтесь сами себе перевязать рану платком, полотенцем, шарфом, куском ткани.

-Остановите кровотечение прижатием вены пальцем к костному выступу или наложите давящую повязку.

-Окажите помощь тому, кто рядом, но в более тяжелом положении.

Вы задыхаетесь:

-Наденьте влажную ватно-марлевую повязку.

-Защитите органы дыхания мокрым полотенцем, платком, шарфом, другой тканью.

-При запахе газа раскройте окна, не пользуйтесь зажигалкой, спичками, не включайте электрические приборы и освещение.

Загорелась квартира:

-Не поддавайтесь панике.

-Сообщите в пожарную охрану.

-Обесточьте квартиру.

-Постарайтесь сбить пламя огнетушителем, водой.

-Покидайте зону огня пригнувшись, а лучше ползком.

-Дверь в комнату, где разгорается пламя, закройте.

-Постарайтесь выбраться на балкон (лоджию).

-Избавьтесь от одежды с примесью синтетики (она быстро плавится и оставляет на теле язвы).

-Ребенка заверните в одеяло, пальто, куртку и срочно выносите.

-Взывайте о помощи, но не прыгайте вниз.

Вас завалило:

-Обуздайте первый страх, не падайте духом.

-Осмотритесь – нет ли поблизости пустот. Уточните, откуда поступает воздух.

-Постарайтесь подавать сигнал рукой, палкой, голосом, стуком, свистком. Лучше это делать когда услышите голоса людей, лай собак.

-Как только машины и механизмы прекратят работу и наступит тишина – это значит объявлена «минута молчания». В это время спасатели с приборами и собаками ведут усиленную разведку. Используйте это – привлеките их внимание любым способом.

-Вас обнаружат по стону, крику и даже по дыханию.

ЕСЛИ ВАС ЗАХВАТИЛИ В ЗАЛОЖНИКИ

Основные правила:

1.Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.

2.Подготовьтесь физически и морально к возможному суровому испытанию.

3.Не выказывайте ненависть и пренебрежение к похитителям.

4.С самого начала (особенно в первый час) выполняйте все указания бандитов.

5.Не привлекайте внимания террористов своим поведением, не оказывайте активного сопротивления. Это может усугубить ваше положение.

6.Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.

7.Заявите о своем плохом самочувствии.

8.Запомните как можно больше информации о террористах (количество, вооружение, как выглядят, особенности внешности, телосложения, акцента, тематика разговора, темперамент, манера поведения).

9.Постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).

10.Сохраняйте умственную и физическую активность. Помните, правоохранительные органы делают все, чтобы вас вызволить.

11.Не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье.

12.Расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов. Это необходимо для обеспечения вашей безопасности в случае штурма помещения, стрельбы снайперов на поражение преступников.

13.При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.

14.После освобождения не делайте скоропалительных заявлений.

ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ ЭКСТРЕННОГО РЕАГИРОВАНИЯ

Милиция - 02 «Скорая помощь» - 03

Пожарная служба - 01 Газовая служба - 04

Единая служба спасения –01,112

Классный руководитель: После просмотра ролика «Экстремизм в социальных сетях» ответьте на вопросы:

1.     Что такое экстремизм?

2.     Что является экстремизмом в социальных сетях?

3.     Каковы меры наказания за проявление экстремизма в социальных сетях?