Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по русскому языку для 8 класса по теме "Однородные и неоднородные определения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по русскому языку для 8 класса по теме "Однородные и неоднородные определения"

библиотека
материалов

Белозёрова Зоя Михайловна, учитель русского языка и литературы МБОУ Целинской СОШ № 1 пос. Целина Ростовской области.

Тест по теме « Однородные и неоднородные определения».

I. Укажите номер правильного ответа.

однородные определения

1. а) одинаково относятся к определяемому слову;

б) относятся к определяемому слову по-разному;

2. а) они произносятся без перечислительной интонации, не допускают вставки союза И ;

б) произносятся с перечислительной интонацией и допускают вставку союза И.



II. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки в постановке знаков препинания.

1. Огромная, тёмная туча быстро надвигалась.

2. Хороши русские снежные зимы.

3. Мягкий сладкий ветер дул нам навстречу.

4. За окном золотом сиял осенний, погожий, холодный день.

5. Ясная, светлая, задумчивая улыбка созерцания лежит на облаках.

6.В тёмные окна непрерывно стучали крупные, дождевые капли.

7.И вся эта ночь слилась в какую-то волшебную чарующую сказку.



III. Укажите номера предложений, в которых нужно ставить запятую в указанных местах.

1.Был тёплый (?) августовский день.

2.Перед глазами ехавших расстилалась широкая (?) бесконечная равнина.

3.Высокая луна блистала над серебряными (?) снежными полями.

4.Маленькое (?) грозовое облачко превратилось в зловещую тучу.

5.На небосклоне чуть заметны были бледные (?) неяркие звёзды.

6.Плотный (?) твёрдый снег скрипит под ногами.

7.Свет маленькой (?) ночной лампы пробивается сквозь голубой абажур.



.

1)Под тонкими почувствовал

корнями шныряли куропатки, вытянув шеи.

2)Надвигалась гроза, и туча набирая силу, поднималась из-за леса.

3.Залюбовавшись птицами я забыл о еде.

4.Сдвинув на затылок косынку, и опираясь на швабру, девочка прибирала дом.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-338454

Похожие материалы