Тест по русскому языку (5 класс, входной тест)

Тест по русскому языку (5 класс, входной тест)

1 вариант

1. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.

        1) пилот       2) здесь          3) пруд      4) кадка

2. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв

        1) вьюга        2) ехать      3) съесть      4) ель

3. Какое слово в ряду стоит не в алфавитном порядке?

       1) участник     2) фонтан     3) чувство      4) хворост

4. Какая пара слов является словосочетанием?

    1) жёлтый лист   2) падает лист   3) бежит и смеётся   4)  на парте

5. Укажите «лишнее» слово.

      1) вода       2) водитель   3) водяной   4) подводный

6. Укажите сложное слово.

      1) домашний    2) перевозчик   3) водовоз   4) переход

7. Укажите слово, в котором на месте пропуска надо писать букву   т.

      1)опас…ность   2) чудес…ный    3)   окрес…ность  4) вкус…ный

8. Укажите, какое из слов не обозначает группу людей.

       1) толпа    2) стадо    3) орава     4)  гурьба

9. Какое имя существительное 1 скл употреблено в  дательном падеже и имеет окончание Е

                 1) ехал на поезд..  2) гулял на площад..  3) подошёл к избушк..   4) рисовал в альбом..

         10. Укажите, какие буквы пропущены в предложении.

                   Свеж..й    в..терок    разнос..т   по   лесу   в..сенние   зап..хи.

                  1)и,е,и,е,о      2) е,е,и,и,а    3) и,е,и,е,а    4) е,и,и,е,а

        11. Выбери слово, в котором ударение падает на 1 слог.

         1) завидно   2) звонит   3) столяр   4) дожил

   12. Что не принято называть глубоким?

          1) уважение    2) весну    3) мысль     4) осень

   13. Найди слово, в котором нет приставки

          1) нарисовал  2) наклейка   3) надежда   4) набрали

   14. Найди лишнее слово

           1) приставка    2) корень    3) окончание    4)сказуемое

   15. Укажите грамматическую основу предложения

       Лисята долго сидели на одном месте и ждали сигнала от старой лисицы.

                 1) сидели долго   2) ждали сигнала   3) ждали от лисицы  4) лисята сидели и ждали

             16. Укажи, в каком порядке нужно расставить предложения, чтобы получился текст.

                 А) Гусь высоко и неподвижно держал  длинную шею, будто нёс на голове стакан воды.

                 Б) Больше всего эта шишка походила на кокарду.

                 В) Вместо неё прямо к шее был прикреплён огромный клюв с какой-то шишкой на переносье.

                  Г) Собственно головы у него, казалось, и не было.

                           1) А,Г,Б,В      2) Г,В,А,Б      3) Б,Г,В,А       4) А,Г,В,Б

Тест по русскому языку (5 класс, входной тест)

                                                             2 вариант

1. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.

        1) пирог     2) полка      3) пуд      4) губка

2. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв

       1) меньше    2) кристалл   3) вьюга   4) комета

3. Какое слово в ряду стоит не в алфавитном порядке?

       1)санаторий     2) посвящение     3) филолог     4) флакон

4. Какая пара слов является словосочетанием?

    1) смелый поступок   2) падает снег   3) падает, кружится  4) возле дома

5. Укажите «лишнее» слово.

      1) носик      2) носить   3) носильщик   4) переносить

6. Укажите сложное слово.

      1) земляника    2) перевозчик   3) паровоз   4) переезд

7. Укажите слово, в котором на месте пропуска надо писать букву   т.

      1)древес…ный   2) интерес…ный    3)   лес…ница  4) небес…ный

8. Укажите, какое слово обозначает группу людей

       1) стадо    2) стая    3) толпа    4) караван

9. Какое имя существительное 2 скл употреблено в предложном падеже и имеет окончание Е

                 1) ехал на трамва..  2) гулял на площад..  3) подошёл к избушк..   4) рисовал в тетрад..

         10. Укажите, какие буквы пропущены в предложении.

                С..дит    дят..л  на   высок..м   дерев..   и   клювом  по  нему   постукива..т

                  1)и,и,а,и,е      2) и,е,о,е,е    3) е,е,о,е,и    4) е,и,а,е,е

   11. Выбери слово, в котором ударение падает на 2 слог.

        1) камбала   2) задал   3) квартал   4) статуя

   12. Что не может быть мягким, белым, тёплым?

                 1) пух     2)  молоко       3) одеяло    4) пластилин

   13. Найди слово, в котором нет приставки

          1) заморский  2) загадка   3) замок   4) задержать

   14. Найди лишнее слово

          1) сказуемое    2) существительное  3) глагол  4) местоимение

   15. Укажите грамматическую основу предложения

                   Берёза любит свет и простор, не боится лютых морозов.

                  1) любит свет  2) не боится морозов  3) свет и простор  4) берёза любит, не боится

           16. Укажи, в каком порядке нужно расставить предложения, чтобы получился текст.

                   А) Никто ни единого звука не слышит и даже не слушает.

                   Б) Они великолепно понимают друг друга: они читают

                   В) И всё же люди оживлённо беседуют.

                   Г) Бывает так: никто ничего не говорит

                       1) Г,А,Б,В     2) А,В,Б,Г     3) Г,А,В,Б   4) Г,В,Б,А

Краткое описание документа:

Тест по русскому языку (5 класс, входной тест)

1 вариант

1. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.

1) пилот 2) здесь3) пруд4) кадка

2. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв

1) вьюга2) ехать 3) съесть4) ель

3. Какое слово в ряду стоит не в алфавитном порядке?

1) участник2) фонтан3) чувство4) хворост

4. Какая пара слов является словосочетанием?

1) жёлтый лист2) падает лист3) бежит и смеётся4)на парте

5. Укажите «лишнее» слово.

1) вода2) водитель3) водяной4) подводный

6. Укажите сложное слово.

1) домашний2) перевозчик3) водовоз4) переход

7. Укажите слово, в котором на месте пропуска надо писать буквут.

1)опас…ность2) чудес…ный3)окрес…ность4) вкус…ный

8. Укажите, какое из слов не обозначает группу людей.

1) толпа2) стадо3) орава4)гурьба

9. Какое имя существительное 1 скл употреблено вдательном падеже и имеет окончание Е

1) ехал на поезд..2) гулял на площад..3) подошёл к избушк..4) рисовал в альбом..

10. Укажите, какие буквы пропущены в предложении.

Свеж..йв..терок разнос..т по лесу в..сенние зап..хи.

1)и,е,и,е,о2) е,е,и,и,а3) и,е,и,е,а4) е,и,и,е,а

11. Выбери слово, в котором ударение падает на 1 слог.

1) завидно2) звонит3) столяр4) дожил

12. Что не принято называть глубоким?

1) уважение2) весну3) мысль4) осень

13. Найди слово, в котором нет приставки

1) нарисовал2) наклейка3) надежда4) набрали

14. Найди лишнее слово

1) приставка2) корень3) окончание4)сказуемое

15. Укажите грамматическую основу предложения

Лисята долго сидели на одном месте и ждали сигнала от старой лисицы.

1) сидели долго2) ждали сигнала3) ждали от лисицы4) лисята сидели и ждали

16. Укажи, в каком порядке нужно расставить предложения, чтобы получился текст.

А) Гусь высоко и неподвижно держалдлинную шею, будто нёс на голове стакан воды.

Б) Больше всего эта шишка походила на кокарду.

В) Вместо неё прямо к шее был прикреплён огромный клюв с какой-то шишкой на переносье.

Г) Собственно головы у него, казалось, и не было.

1) А,Г,Б,В2) Г,В,А,Б3) Б,Г,В,А4) А,Г,В,Б

Тест по русскому языку (5 класс, входной тест)

2 вариант

1. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.

1) пирог2) полка3) пуд4) губка

2. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв

1) меньше2) кристалл3) вьюга4) комета

3. Какое слово в ряду стоит не в алфавитном порядке?

1)санаторий2) посвящение3) филолог4) флакон

4. Какая пара слов является словосочетанием?

1) смелый поступок2) падает снег3) падает, кружится4) возле дома

5. Укажите «лишнее» слово.

1) носик2) носить3) носильщик4) переносить

6. Укажите сложное слово.

1) земляника2) перевозчик3) паровоз4) переезд

7. Укажите слово, в котором на месте пропуска надо писать буквут.

1)древес…ный2) интерес…ный3)лес…ница4) небес…ный

8. Укажите, какое слово обозначает группу людей

1) стадо2) стая3) толпа4) караван

9. Какое имя существительное 2 скл употреблено в предложном падеже и имеет окончание Е

1) ехал на трамва..2) гулял на площад..3) подошёл к избушк.. 4) рисовал в тетрад..

10. Укажите, какие буквы пропущены в предложении.

С..дитдят..лнавысок..мдерев..иклювомпонемупостукива..т

1)и,и,а,и,е2) и,е,о,е,е3) е,е,о,е,и4) е,и,а,е,е

11. Выбери слово, в котором ударение падает на 2 слог.

1) камбала2) задал3) квартал4) статуя

12. Что не может быть мягким, белым, тёплым?

1) пух2)молоко3) одеяло4) пластилин

13. Найди слово, в котором нет приставки

1) заморский2) загадка3) замок4) задержать

14. Найди лишнее слово

1) сказуемое2) существительное3) глагол4) местоимение

15. Укажите грамматическую основу предложения

Берёза любит свет и простор, не боится лютых морозов.

1) любит свет2) не боится морозов3) свет и простор4) берёза любит, не боится

16. Укажи, в каком порядке нужно расставить предложения, чтобы получился текст.

А) Никто ни единого звука не слышит и даже не слушает.

Б) Они великолепно понимают друг друга: они читают

В) И всё же люди оживлённо беседуют.

Г) Бывает так: никто ничего не говорит

1) Г,А,Б,В2) А,В,Б,Г3) Г,А,В,Б4) Г,В,Б,А