Инфоурок Информатика ТестыТест на тему "Состав и работа компьютерной системы"

Тест на тему "Состав и работа компьютерной системы"

Скачать материал






















тест на тему:

«Состав и работа компьютерной системы»










Милованова Галина Александровна








Ростов – на – Дону




Аннотация теста


Цель проведения тестирования: проверка знаний, умений и навыков по теме «Состав и работа компьютерной системы».

Тест предназначен для итогового контроля, по теме «Состав и работа компьютерной системы», для 10-11 класса.

Тест включает задания разного типа, т.е. является комбинированным:

1) задания, в которых нужно дописать пропущенное слово или фразу.

2) задания закрытого типа, с вариантами ответов, то есть нужно будет выбрать из предложенных вариантов верный.

З) задания, в которых нужно соотнести понятия и определения.

Вид теста: задания одного уровня сложности.


Критерии оценки


За каждый правильный ответ дается 1 балл. Если из 20 вопросов правильных ответов:

18–20 – «5»;

15–17 – «4»;

12–14 – «3»;

0–11 – «2».


Инструкция к проведению тестирования


Тест рассчитан на 25 минут, количество заданий – 20, проводится письменно. Подпишите листочки, напишите свою фамилию, имя, класс, дату тестирования.


В тест входят задания разного типа

задания, где нужно дописать ответ;

задания, где нужно выбрать одни или несколько правильных ответов и обвести их в кружок;

задания на соответствие, т.е. установить связь между двумя категориями.

1. Дополните определение:

Операционная система обеспечивает –_____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Установите правильную последовательность эволюции О. С.:

а) однопользовательские и многозадачные;

б) многопользовательские и многозадачные;

в) однопользовательские и однозадачные;

_____________________________

3. Дополните определение:

Наименьшая единица хранения информации на диске, содержащая последовательность байтов и имеющая уникальное имя ______________________

4. ПК состоит из:

а) монитор; б) принтер;

в) системный блок; г) клавиатуру.

___________________________

5. Верно ли высказывание:

«Главными характеристиками процессора являются его разрядность и тактовая частота».

1)да

2) нет

6. Архивация – _________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Дополните определение:

Упорядоченная последовательность команд – _______________________________

8. К периферийным устройствам ПК относят:

а) принтер; б) сканер;

в) манипулятор «мышь»; г) клавиатура;

___________________________

9. Верно ли высказывание:

В системном блоке находятся:

а) системная плата с процессором и оперативной памятью;

б) накопители на жестких и гибких дисках;

в) блок питания;

г) СDRОМ.


1) совсем не верно;

2)не верно;

3)похожий на правильный;

4)верно.

10. На материнской плате располагается:

а) процессор;

б) базовая система ввода — вывода;

в) оперативная память;

г) микросхема Кеш – память;

11. Верно ли высказывание: «Обслуживающие программы – программы, с помощью которых тестируют компьютерные системы».

1) совсем не верно;

2)не верно;

3)похожий на верный;

4)верно.

12. Установите соответствие:

1 Текстовые редакторы а) программы обработки данных;

2 Графические редакторы б) способность представления различных типов

данных и их обработки;

3 Электронные таблицы в) программы, позволяющие создавать и

редактировать рисунки и др. графические

изображения;

4 СУБД г)программы обработки текстов.

______________________________________________________________________

13. К классификации компьютеров по назначению НЕ относят:

1) большие ЭВМ;

2) мини–ЭВМ;

3)ПК;

4) рабочие станции.

____________________________________

14. Что является графическим редактором:

1) Paint

2) Блокнот;

3) Power Point;

4) Ассеss.

____________________________________

15. Установите соответствие:

1) файл а) всемирная глобальная компьютерная сеть;

2) база данных б) все устройства ПК связаны между собой по

линии, которая называется.

3) шина в) информация, хранящаяся на внешнем носителе

и объединенная общим именем;

4) Интернет г) организованная совокупность данных,

предназначенных для длительного хранения во

внешней памяти ПК и постоянного применения.

16. Дополните определение:

Антивирусные программы – ______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Установите соответствие:

1)текстовый файл а) устройство, используемое для ввода в

компьютер изображения с листа бумаги

или слайда;

2) компьютер б) определённый способ записи чисел и

соответствующие правила действий над ними;

3) сканер в) автоматическое программно–управляемое

устройство для выполнения любых видов работы

с информацией;

4) системы счисления г) простейшая форма хранения текстов на

внешних носителях.

18. Установите соответствие:

1) растровая графика а) предназначена для создания иллюстраций

и для их обработки;

2) векторная графика б) применяют при разработке электронных

и полиграфических изданий;

3) фрактальная графика в) предназначена для автоматической генерации

изображений путем математических расчетов;

19. К устройствам вывода информации относят:

1) монитор;

2) принтер;

3) акустические колонки и наушники;

4) клавиатура.

___________________

20. Дополните определение:

Бит – __________________________________________________________________

______________________________________________________________________

21. Что вы знаете о компьютерных вирусах?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. Установите соответствие:

1.Данные

а) вся совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной памяти компьютера.

2.Программа

б) информация, хранящаяся на устройствах компьютерной памяти.

3. Файловая система

в) последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки данных

4.Программное обеспечение

г) это функциональная часть ОС, обеспечивающая выполнение операций с файлами.

______________________________

23. К устройствам ввода информации относят:

1)клавиатура;

2)манипулятор мышь;

3)монитор;

4)сканер. ____________________

24. Дополните определение:

____________________ – сверхбольшая интегральная схема, способная выполнять функции основного блока компьютера – _____________________.

25. Дополните определение:

Гибкий диск – _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Ключ к тесту:


1. Операционная система обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и представляет пользователю доступ к его ресурсам.

2. в,а,б

3. файл

4. а, в, г;

5.да

6. Архивация — сжатие одного или нескольких файлов и помещение их в специальный файл.

7. Программа.

8. 3

9. 4

10. а,б,г

11.3

12. 1–4; 2–3; 3–2; 4–1;

13.4

14. а

15. 1–в; 2–г; 3–б; 4–а

16. Антивирусные программы – класс программ, предназначенных для борьбы с компьютерными вирусами и последствиями их действия.

17. 1–г; 2–в; 3–а; 4–б;

18.1–2; 2–1; 3–3

19. 1,2,3

20. Наименьшая единица представления информации

21. Вирус — специальная компьютерная программа, способная «размножаться» и «заражать» другие программы. Она может попасть на компьютер без ведома пользователя через «зараженную» дискету или вместе с «зараженным» файлом. Многие вирусы способны нанести серьезный вред: замедлить работу программ, уничтожить данные или вывести из строя операционную систему.

22. 1–б; 2–в; 3–г; 4–а.

23.1,2,4.

24. Микропроцессор – сверхбольшая интегральная схема, способная выполнять функции основного блока компьютера– процессора.

25. внешний носитель информации в виде диска с магнитной поверхностью, заключенного в специальную оболочку.




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест на тему "Состав и работа компьютерной системы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест предназначен для итогового контроля, по теме «Состав и работа компьютерной системы». Расчитан на учащихся 10-11 класса.

Тест включает задания разного типа, т.е. является комбинированным:

1) задания, в которых нужно дописать пропущенное слово или фразу.

2) задания закрытого типа, с вариантами ответов, то есть нужно будет выбрать из предложенных вариантов верный.

З) задания, в которых нужно соотнести понятия и определения.

Вид теста: задания одного уровня сложности.

Тест содержит аннотацию, критерии оценивания, инструкцию к выполнению тестовых заданий, сами задания и ключи с ответами.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 4312
    • DOCX 40.5 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Милованова Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 16834
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 298 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 719 человек

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе