Инфоурок Информатика ТестыТест по теме: "Алгоритмы"

тест по теме: "Алгоритмы"

Скачать материал

Т№ Конт_ра1

 

1 Которые из документов являются алгоритмами?

            а) Рецепт приготовления клея

            б) Каталог книг в библиотеке

            в) Настенный календарь на текущий год

            г) Порядок набора международного телефонного номера

 

 2 В каких случаях правильно заканчивается предложение: Алгоритм – это

            а) конечная последовательность действий, приводящая к искомому результату при

     любых допустимых исходных данных

            б) указание на выполнение действий

            в) программа в машинных кодах

            г) конечный набор понятных некоторому исполнителю команд, выполнение которых приводит к однозначному решению поставленной задачи

 

3 В каких случаях правильно заканчивается предложение: Система команд исполнителя это   

а) набор команд, которые можно использовать в алгоритме, составляемом для этого

    исполнителя

            б) список всех команд, которые исполнитель может выполнять

            в) набор команд, из которых состоят алгоритмы

            г) список допустимых действий исполнителя

 

 4 В каких случаях правильно заканчивается предложение: В линейном алгоритме

а) могут быть действия, выполняемые более одного раза

б) каждая операция выполняется ровно 1 раз

в) могут быть операции, которые не будут выполняться ни разу

 

 5 Алгоритм, в котором используется только управляющая структура следование, называется

а) Линейным

б) Подпрограммой

в) Циклическим

г) Разветвляющимся

 

6 Производятся вычисления по алгоритму:
1. Ввод значения x.
2. ЕСЛИ x<5 ТО y = 1
3. ЕСЛИ x<–1 ТО y = x / 2
4. ЕСЛИ x
³5 ТО y = x + 550
5. ЕСЛИ x>–1 ТО y = x – 3
6. Вывод y

  Укажите строку, которая не оказывает никакого влияния на окончательный результат.

а) 2                б) 3                г) 4                 в) 5

 

 7 Алгоритм, в котором используется только управляющие структуры следование и ветвление,

    называется

            а) Циклическим

            б) Разветвляющимся

            в) Линейным

            г) Подпрограммой

 

 

 

 

 

8 Дан алгоритм:
Ввод значения x
ЕСЛИ x<–20 ТО y = 2 * x
ЕСЛИ x<=10 ТО y = 51
ЕСЛИ x>10 ТО y = x
Вывод y

Какое число будет выведено в результате выполнения алгоритма, если ввести значение x:

            а) -22

            б) 100

            в) 0

 

 9 В состав условий могут входить

             а) Арифметические операции

              б) Конструкция выбора

              в) Графический элемент блок разветвления

              г) Числа

              д) Логические операции

              е) Операции отношения

 

10 Укажите правильный порядок выполнения логических операций в выражении:

    (B < 9) ИЛИ (C < 6) И (D < С) Û НЕ (A > 5)

            а) ИЛИ, И, Û, НЕ

             б) И, Û, ИЛИ, НЕ

             в) И, ИЛИ, НЕ, Û

             г) НЕ, И, ИЛИ, Û

 

11 Значением условия, используемого в ветвлении, может быть

а)  Функция

б) Действительное число

в) Ложь

г) Положительное число

д) Целое число

е) Истина

 

12 В каких случаях правильно заканчивается предложение: Тело цикла составляют команды

а) задающие количество выполнений цикла

б) задающие условие выхода из цикла

в) повторяющиеся несколько раз в процессе выполнения цикла

г) присваивающие начальные значения переменным, меняющимся в ходе выполнения цикла

 

13 Какие разновидности циклических конструкций существуют?

а) Цикл Вместо

б) Цикл Пока

в) Цикл со счетчиком

г) Цикл До

14 Алгоритм, в котором используется только управляющие структуры следование и цикл, называется

а) Циклическим

б) Линейным

в) Подпрограммой

г) Разветвляющимся

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме: "Алгоритмы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Алгоритмическое мышление помогает формировать навыки: ·       уметь планировать структуру действий, необходимых для достижения заданной цели при помощи фиксированного набора средств; ·       строить информационные структуры для описания объектов и средств; ·       организовывать поиск информации, необходимой для решения поставленной задачи; ·       правильно, четко и однозначно формулировать мысль в понятной собеседнику форме и правильно принимать текстовое сообщение; ·       своевременно обращаться к компьютеру при решении задач из любой области; ·       формировать навыки анализа информации, умение структурировать ее; ·       . критически оценивать результаты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 357 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2015 4620
    • DOCX 36.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Kasaev Oleg Kazbekovich. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Kasaev Oleg Kazbekovich
    Kasaev Oleg Kazbekovich
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9922
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 495 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 529 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе