Предпросмотр материала:
Тест на тему: «Система счисления»
1. Система счисления – это…..
1) Совокупность цифр 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9;
2) Совокупность цифр 0,1;
3) Совокупность цифр I,V,X,L,C,D,M;
4) Способ записи чисел с помощью заданного набора специальных знаков (цифр)?
2. В какой системе счисления представлена информация, хранящаяся в компьютере:
1) в троичной;
2) в десятичной;
3) в двоичной;
4) в восьмеричной;
5) в шестнадцатеричной?
3. Какое количество цифр используются в восьмеричной системе счисления?
1) 6
2) 5
3) 4
4) 10
5) 8
6) 7
4. Какое количество цифр используется в десятичной системе счисления?
1) 6
2) 5
3) 4
4) 10
5) 8
6) 7
5. Для какого класса систем счисления выполняется условие: значение цифры не зависит от ее места в ряду других цифр, обозначающих число?
1) Для непозиционной
2) Для позиционной
6. Может ли число 10 быть основанием системы счисления?
1) Да
2) Нет
7. Число 1016 соответствует в десятичной системе счисления числу….
1) 10
2) 1010
3) 16
4) 37
5) 15
6) 1
8. Число 10 десятичной системы счисления в двоичной системе счисления имеет вид…
1) 10002
2) 10102
3) 00102
4) 01002
5) 11002
9. Восьмеричная система счисления отличается от шестнадцатеричной…..
1) Количество операций над числом в секунду;
2) Глубиной вложенности операций;
3) Количеством цифр, используемых для записи чисел;
4) Скоростью передачи информации
10. Перевести двоичное число 110110 в десятичную систему счисления.
1) D4,75
2) 53
3) 55
4) 54
11. Сложить два двоичных числа 1111+1111=?
1) 11100
2) 11110
3) 11001
4) 11000
12. Переведите следующее число 101110 из двоичной системы счисление в восьмеричную.
1) 75
2) 101
3) 110
4) 56
13. Переведите следующее число 101110 из двоичной системы счисление в шестнадцатеричную.
1) 75
2) 2F
3) 2Е
4) 56
14. Переведите следующее число 127 из восьмеричной системы счисление в шестнадцатеричную.
1) 2Е
2) 123
3) F2
4) 57
Ответы:
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
4 |
3 |
5 |
4 |
1 |
1 |
4 |
2 |
3 |
4 |
2 |
4 |
3 |
4 |
Цель урока: контроль и проверка знаний, умений и навыков по теме «Кодирование информации. Системы счисления».
Задачи:
Цель урока: контроль и проверка знаний, умений и навыков по теме «Кодирование информации. Системы счисления».
Задачи:
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель информатики
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям