Инфоурок Русский язык ТестыТесты для проверки знания

Тесты для проверки знания

Скачать материал

Тестовый контроль

Учени____ ____ класса ____ _________________ ______________

«_____»_______ 201__

А1. Укажи, что мы называем письменной речью.

1) слушание; 2) письмо; 3) речь про себя; 4) говорение.

А2. Укажи «вежливое» слово приветствие:

1) привет; 2) здравствуйте; 3) будь здоров; 4) здорово.

А4. Укажи, как в устной речи одно предложение отделяется от другого:

1) при помощи паузы и интонации; 2) при помощи знаков препинания; 3) при помощи жестов; 4) при помощи хлопков или ударов.

А4. Укажи, как в письменной речи одно предложение отделяется от другого:

1) при помощи паузы и интонации; 2) при помощи знаков препинания; 3) при помощи жестов; 4) при помощи хлопков или ударов.

А3. Укажи предложение, в котором главные члены указаны верно.

1) Бабушка вяжет шерстяные носки.

2) В жаркий день ребята купались в реке.

3) Туристы развели небольшой костёр.

4) Мама в магазине купила апельсиновый сок.

В1. Укажи предложения, которые объединены одной темой.

1) Папа с сыном сделали кормушку для птиц.

2) В лесной чаще прыгал зайчик.

3) Мальчик повесил кормушку на ветку дерева.

4) Самолёт взбила высоко в небеса.

В1. Укажи предложения, которые объединены одной темой.

1) В поле выращивают пшеницу и ячмень.

2) Врач Вера Петровна выписала больному рецепт.

3) Для учеников была организована экскурсия на стройку.

4) Ребята узнали, как строят кирпичные дома.



А2. Укажи, в каком случае выделенное слово употреблено в переносном значении.

1) горячий хлеб; 2) горячее сердце; 3) горячий песок; 4) горячий бульон.

А1. Укажи, как называются буквы русского языка расположенные в определенном порядке, где каждая буква имеет своё место, своё начертание и своё название:

1) буквосочетание; 2) алфавит; 3) словосочетание; 4) звуковой ряд.

А1. Укажи буквы, обозначающие гласные звуки:

1) а, у, р, м, р, т. 2) б, п, ж, ш, к, г. 3) и, у, э, н, а, о. 4) а, б, о, э, р, ы.

В2. Укажи слова, в которых подчеркнуты буквы, обозначающие гласные звуки:

1) карамель; 2) яблоко; 3) апрель; 4) кошка

А3. Укажи буквы, обозначающие согласные звуки:

1) ж, з, л, к, м. 2) д, в, м, о, е. 3) с, т, у, а, я. 4) ы, и, с, ж, в.

С2. Укажи верное значение слова «богатырь»:

1) богатый человек; 2) богатырских дел мастер; 3) так называли в старину детей, рождённых в деревне; 4) герой русских былин, воин, совершающий подвиг, человек большой силы.

А2. Укажи, в каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении:

1) золотые руки; 2) золотое кольцо;

3) золотое солнышко; 4) золотой характер.

А1. Укажи, что мы называем знаками письма:

1) звуки; 2) буквы; 3) книги; 4) слова.

В2. Укажи слова, в которых пропущена буква «е»:

1) т_традный (лист), д_журный, за_ц;

2) п_тушок, в_т_рок, р_бята.

3) уч_ница, л_сица, в_село.

4) м_двежонок, б_рёзка, п_нал.


Правильные ответы: ______________ Оценка ____________


Преподаватель: ___________________ _________ _________

Ф.И.О. подпись

Тестовый контроль

Учени____ ____ класса ____ _________________ ______________

«_____»_______ 201__

А4. Укажи слова, в которых подчеркнуты буквы, обозначающие согласные звуки:

1) пеньки; 2) коньки; 3) деньки; 4) кольцо.

А3.Укажи неодушевлённое имя существительное:

1) девочка; 2) картина; 3) волчица; 4) шофёр.

А1. Укажи имя существительное:

1) водяной; 2) хитрец; 3) около; 4) спрятался.

А3. Укажи одушевлённое имя существительное:

1) компьютер; 2) троллейбус; 3) лягушка; 4) ветер.

А1. Укажи глаголы:

1) варенье, пробка. 2)цыплёнок, листопад.

3) загорает, разговаривают. 4) апельсиновый, пригожий.

А3. Укажи глагол, подходящий по смыслу к смыслу у существительному доктор:

1) рисует; 2) летает; 3) лечит; 4) поёт.

А3. Укажи глагол в единственном числе:

1) малыши играют; 2) ягоды созревают;

3) пограничник охраняет; 4) учителя учат.

А1. Укажи вопросы, на которые отвечает имя прилагательное:

1) что делает?, что сделает?, что делать? 2) кто?, что?

3) как?, где?, когда? 4) какой?, какая?, какое?, какие?.

В1) Укажи, в каких предложениях имена прилагательные подчёркнуты верно?

1) Толя нарисовал большой самолёт.

2) Сегодня морозный день.

3) Стеклянный стакан стоит на столе.

4) Утренние солнышко бросило на землю первые лучи.

А1. Укажи, что обозначает имя прилагательное:

1) признак предмета; 2) действия предмета; 3) предмет; 4) ничего.

Правильные ответы: ______________ Оценка ____________

Преподаватель: ___________________ _________ _________

Ф.И.О. подпись

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты для проверки знания"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 401 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык (в 2 частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

    «Русский язык (в 2 частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

    Тема

    Глава II. Слово. Части речи и члены предложения. Имя существительное

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2018 899
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мирзоев Файзали Муллоджонович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мирзоев Файзали Муллоджонович
    Мирзоев Файзали Муллоджонович
    • На сайте: 5 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4408
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление бизнес-процессами и инновациями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов