Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Тесты на тему "Современные средства поражения и их поражающие факторы" (10 класс)

Тесты на тему "Современные средства поражения и их поражающие факторы" (10 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Современные средства поражения и их поражающие факторы

1. Ядерное оружие — это:

а) высокоточное наступательное оружие, основан­ное на использовании ионизирующего излучения при взрыве ядерного заряда в воздухе, на земле (на воде) или под землей (под водой);

б) оружие массового поражения взрывного дейст­вия, основанное на использовании светового излуче­ния за счет возникающего при взрыве большого пото­ка лучистой энергии, состоящего из ультрафиолето­вых, видимых и инфракрасных лучей;

в) оружие массового поражения взрывного дейст­вия, основанное на использовании внутриядерной энергии.

2. Поражающими факторами ядерного взрыва яв­ляются:

а) избыточное давление в эпицентре ядерного взры­ва; облако, зараженное отравляющими веществами и движущееся по направлению ветра; изменение соста­ва атмосферного воздуха;

б) ударная волна, световое излучение, проникаю­щая радиация, радиоактивное заражение и электро­магнитный импульс;

в) резкое понижение температуры окружающей среды, понижение концентрации кислорода в возду­хе, самовозгорание веществ и материалов в зоне взры­ва, резкое увеличение силы тока в электроприборах и электрооборудовании.

3. Световое излучение — это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, включающей ультрафи­олетовые, видимые и инфракрасные лучи;

в) скоростной поток продуктов горения, изменяю­щий концентрацию атмосферного воздуха.

4. Воздействие какого поражающего фактора ядерного взрыва может вызвать ожоги кожи, пораже­ния глаз человека и пожары:

а) световое излучение;

б) проникающая радиация;

в) электромагнитный импульс.

5. Проникающая радиация — это:

а) поток радиоактивных протонов;

б) поток невидимых нейтронов;

в) поток гамма-лучей и нейтронов.

6. Под влиянием ионизации в организме человека возникают биологические процессы, приводящие:

а) к нарушению жизненных функций отдельных органов и развитию лучевой болезни;

б) к нарушениям деятельности центральной нерв­ной системы и опорно-двигательного аппарата;

в) к нарушениям деятельности сердечно-сосудис­той системы и нарушению зрения.

7. Наибольшую опасность радиоактивные вещест­ва представляют:

а) в первые часы после выпадения;

б) в первые сутки после выпадения;

в) в течение трех суток после выпадения.

8. Электромагнитный импульс — это:

а) химические соединения, которые способны пора­жать людей и животных на больших площадях и про­никать в различные сооружения;

б) кратковременный электрический разряд большой мощности, возникающий в эпицентре ядерного;

в) кратковременное электромагнитное поле, возни­кающее при взрыве боеприпаса в результате взаимо­действия гамма-лучей и нейтронов, испускаемых при ядерном взрыве, с атомами окружающей среды.

9. Химическое оружие — это:

а) оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых хими­ческих веществ;

б) оружие массового поражения, действие которого основано на изменении состава воздушной среды в зо­не заражения;

в) оружие массового поражения, действие которого основано на применении биологических средств.

10. Какими путями отравляющие вещества (ОВ) проникают в организм человека:

а) в результате вдыхания зараженного воздуха, по­падания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении за­раженной пищи и воды;

б) в результате их попадания на одежду, обувь и го­ловные уборы;

в) в результате их попадания на средства защиты кожи и органов дыхания.

11. Бактериологическое оружие — это:

а) специальное оружие, предназначенное для мас­сового поражения сельскохозяйственных животных и водоисточников;

б) специальные боеприпасы и боевые приборы, сна­ряжаемые биологическими средствами, предназна­ченные для массового поражения живой силы, сель­скохозяйственных животных и посевов сельскохозяй­ственных культур;

в) оружие массового поражения людей на опреде­ленной территории.

12. По характеристикам поражающих факторов определите вид боеприпасов:

а) поражающее действие этих боеприпасов основа­но на непосредственном воздействии высоких темпе­ратур на людей, технику и другие объекты;

б) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии воздушной ударной волны и огня на людей, здания, сооружения и технику;

в) принцип действия этих боеприпасов основан на прожигании преграды мощной струей продуктов дето­нации взрывчатых веществ с температурой 6—7 ты­сяч градусов и большим давлением.

13. Определите, какие из нижеперечисленных бое­припасов относятся к высокоточному оружию:

а) осколочные боеприпасы;

б) бетонобойные боеприпасы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объемного взрыва.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Тесты
Просмотров1791
Номер материала ДВ-257036
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх