Инфоурок Другое ТестыТесты по мдк Основы художественного проектирования швейного изделия по разделу "Теоретические основы проектирования одежды"

Тесты по мдк Основы художественного проектирования швейного изделия по разделу "Теоретические основы проектирования одежды"

Скачать материал

ТЕСТЫ 

Мдк  «Моделирование и художественное оформление одежды»

РАЗДЕЛ 1. Теоретические основы художественного проектирования швейных изделий

Инструкция по выполнению работы

                    Вы получили задания и ответы к ним. Среди ответов имеется один верный. Номер верного, по вашему мнению, ответа вы должны поставить на бланке для ответов под номером вопроса. Все необходимые записи выполняются на черновиках. На выполнение тестового дается 25 минут. Желаем успеха!

 

ВАРИАНТ 1

1.     Дизайн - это

·        1-Искусство компоновки., стилистики , украшения;

·        2 –творческая проектная деятельность с целью создания гармоничной предметной среды;

·        3- наиболее осмысленная художественно-проектная еятельность;

·        4 – все варианты  вместе.

2.     Предметная среда - это

·        1 – совокупность окружающих человека изделий;

·        2- отдельные вещи;

·        3- вещи и услуги;

·        4- нет ответа.

3.     Этапы промышленного проектирования ( дизайна):

·            1- анализ ПЗ;

·        2- анализ материала и эскизирование;

·        3- изготовление образца, расчет конструкции;

·        4-  все вместе.

4.     Структура дизайна:

·        1- субъект дизайна;

·        2- объект дизайна;

·        3- среда дизайна;

·        4- все варианты подходят.

5.     Для классического стиля характерно:

·        1 – удобство, практичность, возможность трансформации;

·        2- сложные крой, обилие отделок;

·        3- реглан и цельнокроеный рукав;

·        4- минимум деталей, строгий крой.

6.     Использование признаков стилей  исторического костюма  для  создании современных моделей одежды

·        1 – готика;

·        2- историзм;

·        3- эклектика;

·        4- ретро

7.     Создание конструкции модели одежды

·        1- конструирование одежды;

·        2- проектирование одежды;

·        3- моделирование одежды;

·        4- все ответы подходят.

 

 

 

 

 

8.Образец, служащий эталоном для  серийного воспроизведения модели:

·        1- образ-картинка;

·        2- ассоциативный костюм;

·        3- модель;

·        4- национальный костюм;

9.     Современные значение термина «костюм»:

·        1- исторический, национальный, сценический, набор  традиционных предметов;

·        2- выходной, деловой, повседневный;

·        3- нет вариантов;

·        4- все варианты подходят.

10. Совокупность покровов, зашишающих тело человека

·        1- одежда;

·        2- костюм;

·        3- укрытие;

·        4- нет вариантов.

11. Задачи моделирование

·        1- развитие  направлений моды. Развитие и воспитание вкуса;

·        2- удовлетворение потребностей в одежде недостающего ассортимента;

·        3- расширение существующего ассортимента и разработка предложений  для новых, нетрадиционных материалов;

·        4- все подходит.

12. Не относится к техническим средствам моделирования?

·        1- эскизирование;

·        2- наколка;

·        3- варьирование;

·        4- конструктивное моделирование.

13. Признак накладной одежды

·        1. из целого куска ткани;

·        2- запахивается или застегивается;

·        3- одевается через голову;

·        4- все варианты подходят.

14. Функция одежды украшать человека?

·        1- защитная;

·        2- практическая;

·        3- утилитарная;

·        4- эстетическая.

15.  Микростили фантазийного стиля

·        1- сафари;

·        2- шанель;

·        3- винтаж;

·        4- джинсовый.

 

 

ТЕСТЫ 

Мдк  «Моделирование и художественное оформление одежды»

РАЗДЕЛ 1. Теоретические основы художественного проектирования швейных изделий

Инструкция по выполнению работы

                    Вы получили задания и ответы к ним. Среди ответов имеется один верный. Номер верного, по вашему мнению, ответа вы должны поставить на бланке для ответов под номером вопроса. Все необходимые записи выполняются на черновиках. На выполнение тестового дается 25 минут. Желаем успеха!

 

ВАРИАНТ 2

1. Моделирование одежды.

·        1-разработка чертежей;

·        2 –процесс создания новой модели одежды;

·        3- нет вариантов правильного ответа;

·        4 – все подходит.

2. Функции одежды.

·        1 – защитная;

·        2- утилитарно-практическая;

·        3- эстетическая (знаковая_;

·        4- все подходит.

3. Кто является субъектами дизайна?:

1 –предметы и услуги;

2 – среда производства;

3 – заказчик и дизайнер;

4 – нет варианта правильного ответа.

4.     Костюм как отражение  традиций, обычаев, культуры народа?:

·        1 – сценический;

·        2- исторический;

·        3- национальный;

·        4-  стилевой.

5.     Для спортивного стиля характерно:

·        1 – удобство, практичность, возможность трансформации;

·        2- сложные крой, обилие отделок;

·        3- изменение естественных пропорций;

·        4- минимум деталей, строгий крой.

6.     Смешение признаков различных стилей при создании новых моделей.

·        1 – готика;

·        2- историзм;

·        3- эклектика;

·        4- ретро

7.     Выберите термин по определению: «Устойчивое единство образной системы»

·        1- образ;

·        2- мода;

·        3- стиль;

·        4- все ответы подходят.

8.     Назовите  типичные микростили классического стиля:

·        1- шанель, минимализм, клетчатый;

·        2- сафари;

·        3- милитари;

·        4- винтаж;

9.     Виды одежды по назначению:

·        1 – бытовая, производственная;

·        2- форменная, сценическая;

·        3- спортивная;

·        4- все варианты подходят.

10. Устаревшее название одежды

·        1- крыша

·        2- одеяние;

·        3- укрытие;

·        4- нет вариантов.

11. Как называю костюм, отражающий образ эпохи, состояние материальной культуры?

·        1- национальный;

·        2- исторический;

·        3- сценический;

·        4 – традиционный набор предметов.

12. Какая функция не присуща современному костюму?

·        1- социально-половая;

·        2- защитная;

·        3- возрастная;

·        4- эстетическая.

13. Методы и способы обработки швейных изделий (одежды)?

·        1- технология;

·        2- конструирование;

·        3-  моделирование;

·        4- нет вариантов.

14. Когда  и где возникло понятие дизайн?

·        1- в начале 20 века в Германии;

·        2- в 16 веке в Италии;

·        3- в 20-ых года 20 века в России;

·        4-в  начале 21 века в Японии.

15. Включает одежду, обувь, головной убор, прическу,  макияж.

·        1- гарнитур;

·        2- комплект;

·        3- семейство;

·        4- костюм.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изменить по теме    ТЕСТЫ

Учебная дисциплина «Моделирование и художественное оформление одежды».

Инструкция по выполнению работы

                    Вы получили задания и ответы к ним. Среди ответов имеется один верный. Номер верного, по вашему мнению, ответа вы должны поставить на бланке для ответов под номером вопроса. Все необходимые записи выполняются на черновиках. На выполнение тестового дается 25 минут. Желаем успеха!

 

РАЗДЕЛ 3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ ОДЕЖДЫ

ВАРИАНТ 3

1.  Выпуск изделий по образцу чередующимися небольшими партиями характерен для…. типа производства. ( вставьте пропущенное слово)

·        1-индивидуального;

·        2 –массового;

·        3-серийного;

·        4 – нет варианта ответа.

2.  Тип производства для которого характерен выпуск большого числа однотипных моделей с высокой степенью разделения труда ?

·        1- индивидуальное;

·        2 –массовое;

·        3- серийное;

·        4 – нет варианта ответа.

3. Какие работы  не выполняются  на предпроектной стадии производства:

a.      1- раскрой и пошив изделия;

b.     2- изучение свойств и качества моделей-аналогов;

c.      3-составляется проектное задание;

d.     4- нет вариантов ответа.

4.     Стандартная классификация одежды  -  это классификация по … :

·        1 – сезону;

·        2- росту и размерным признакам;

·        3- назначению;

·        4- материалу.

5.     Для романтического стиля характерно:

·        1 – удобство, практичность, возможность трансформации;

·        2- сложные крой, обилие отделок;

·        3- изменение естественных пропорций;

·        4- минимум деталей, строгий крой.

6.     Намеренное использование  формальных признаков  какого-нибудь предмета, явления, образа, стиля.

·        1 – стилизация;

·        2- историзм;

·        3- эклектика;

·        4- ретро

7.     Выберите термин по определению: «Иносказательная метафорическая мысль, раскрывающая одно явление через другое».

·        1- образ;

·        2- художественный образ;

·        3- художественный образ в одежде;

·        4- все ответы подходят.

8.     Определить тип образного решения костюма, когда костюм  воспринимается житейским, но вызывает определенные ассоциации:

·        1- образ-картинка;

·        2- ассоциативный костюм;

·        3- образ- символ;

·        4- национальный костюм;

9.     Мысленное отвлечение от ряда свойств предмета, выделение его особенностей:

·        1- прогнозирование;

·        2- ассоциирование;

·        3- абстрагирование;

·        4- нет варианта ответа.

10. Критерии созданного  художественного образа одежды

·        1- метод;

·        2- эвристика;

·        3- диагностика;

·        4- новизна и выразительность.

11. При каком методе проектирования используют превращение или изменение формы

·        1- комбинаторика;

·        2- кинетизм;

·        3- трансформация;

·        4- все подходят.

12. Для метода деконструкции характерно: …

·        1- свободной манипулирование формой;

·        2- использование нарочито асимметричного кроя;

·        3- неровные края, намеренные разрывы;

·        4- все варианты подходят.

13. Приемы комбинаторики

·        1- группировка;

·        2- переворот, перестановка;

·        3- врезание;

·        4- все варианты подходят.

14. Основные типы телосложения фигур

·        1- «яблоко»;

·        2- «груша»;

·        3- «песочные часы»;

·        4- все варианты подходят.

15. Набор одежды и предметов, дополняющих костюм

·        1- гарнитур;

·        2- комплект;

·        3- семейство;

·        4- ансамбль.

.

 

 

 

КОД ОТВЕТОВ ПО КАРТОЧКЕ

 

ТЕМАРАЗДЕЛ 1. Теоретические основы проектирования швейных изделий

( урок № 1-20)

 

 

№варианта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

№ 1

4

1

4

4

4

2

1

3

1

1

4

3

3

4

3

№2

2

4

3

3

1

3

3

1

4

2

2

1

1

2

4

№ 3

3

2

1

2

2

1

1

2

3

4

3

4

4

4

2

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по мдк Основы художественного проектирования швейного изделия по разделу "Теоретические основы проектирования одежды""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Комплект тестов предназначен для проведения текущего контроля после прохождения тем первого раздела междисциплинарного курса основы художественного оформления швейного изделия. МДК реализуется при освоении профессионального модуля Моделирование швейных изделий в рамках освоения основной образовательной программы по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий. Даны три варианта тестов по 15 вопросов. Тесты разработаны в соответствии с основными методическими требованиями.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 385 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2018 6065
    • DOCX 85.5 кбайт
    • 115 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Башкирова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33579
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 47 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 850 человек

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек